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1、2020年初三英語(yǔ)教研工作計(jì)劃范文教研工作特別重要,為大家整理了初三英語(yǔ)教研工作計(jì)劃,望給大家?guī)?lái)協(xié)助!初三英語(yǔ)教研工作計(jì)劃新的學(xué)期立即到來(lái),按照市教研室工作重點(diǎn)和學(xué)校工作安排,本學(xué)期我科組將接著以課改為中心,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究英語(yǔ)教學(xué)方式,努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,狠抓教學(xué)常規(guī),落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究,積極備戰(zhàn)“全國(guó)英語(yǔ)才能競(jìng)賽”,爭(zhēng)取在后面的競(jìng)賽和中考中創(chuàng)佳績(jī)。以下是我科組本學(xué)期的工作計(jì)劃:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念在繁忙的教育教學(xué)工作之余,妥當(dāng)安排時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,開展初中英語(yǔ)教學(xué)方式研究,努力在本科組里營(yíng)建和諧的教育
2、教學(xué)研究氣氛,討論新時(shí)期的適宜初中生的英語(yǔ)教學(xué)方式,提高本科組教師教學(xué)水平。積極參加教師接著教育,不斷更新知識(shí),跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)新世紀(jì)的要求。二、狠抓教研組建立和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量教研組要一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),做好常規(guī)教學(xué)治理。落實(shí)新老教師結(jié)對(duì)子幫扶工作。加強(qiáng)集體備課,倡導(dǎo)同年級(jí)教師互相聽課,努力營(yíng)建積極參與、勇于探究、不斷進(jìn)取的氣氛,調(diào)動(dòng)教師的積極性,充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。認(rèn)真落實(shí)本年度“??谑谐踔杏⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)”叁賽工作。開展課堂教學(xué)研究,定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課,研究課,示范課。并認(rèn)真組織相應(yīng)的公
3、開課,研究課前的備課、說(shuō)課和公開課后的評(píng)課和歸納總結(jié)工作,通過研討,觀摩,評(píng)議等方式,使本教研組教師們都有所獲益,全面推進(jìn)本科組教學(xué)工作,提高四十分鐘的課堂教學(xué)效率。三、積極備戰(zhàn),確保才能競(jìng)賽、中考、會(huì)考、穩(wěn)中有進(jìn)在抓好根底知識(shí)和根本技能的掌握的根底上,注重學(xué)生才能的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究,加強(qiáng)對(duì)三考的研究,加強(qiáng)與外界的交流,加強(qiáng)與周邊學(xué)校的溝通,確保本學(xué)年的中考、會(huì)考成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。本學(xué)期初一、初二、初三年級(jí)將參加全國(guó)英語(yǔ)才能競(jìng)賽,我們將汲取上一學(xué)年的教訓(xùn),加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo),努力做到抓早、抓緊、抓實(shí),力爭(zhēng)比去年獲得更好的成績(jī)。四、開展豐富多彩的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣本學(xué)期我們將利
4、用下午第四節(jié)課組織學(xué)生展開講故事競(jìng)賽、表演競(jìng)賽、唱歌競(jìng)賽、書法競(jìng)賽等課外活動(dòng),讓學(xué)生的英語(yǔ)在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。詳細(xì)工作安排如下:第1周學(xué)習(xí)市教研室和學(xué)校工作計(jì)劃,征求本科組教師的意見訂出科組工作計(jì)劃,備課組工作計(jì)劃,新老教師“一幫一”計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃。第3周訂出英語(yǔ)才能競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃并著手施行?!俺踔杏⒄Z(yǔ)教學(xué)方式研究”第一次研討會(huì)及落實(shí)參加市競(jìng)賽教師名單。第5周第1次教學(xué)常規(guī)檢查?!俺踔杏⒄Z(yǔ)教學(xué)方式研究”第二次研討會(huì),開展參加市競(jìng)賽教師說(shuō)課,上研究課及教師評(píng)課活動(dòng)。第6周參加全市初中英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。第7周初一年級(jí)書法競(jìng)賽。初三畢業(yè)班工作研究。第8周以備課組為單位分析學(xué)情研討中段考的復(fù)習(xí)計(jì)劃。第9周各備課組加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作檢查。第二次教學(xué)常規(guī)檢查。第11周組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)才能競(jìng)賽。第12周以備課組為單位進(jìn)展中段考情況分析并訂出后面工作措施。第13周初二講英語(yǔ)故事競(jìng)賽。第三次教學(xué)常規(guī)檢查。第14周初三畢業(yè)班教師參加市
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