八年級(jí)上期中考試家長(zhǎng)會(huì)2015.12.5.

1、 首先非常感謝你們能在百忙之中抽首先非常感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)我校，與我們共同探討、出時(shí)間前來(lái)我校，與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。你們的到來(lái)，就是關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。你們的到來(lái)，就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì)，也是對(duì)我對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì)，也是對(duì)我們教育教學(xué)工作的最大支持！我代表們教育教學(xué)工作的最大支持！我代表八年二班所有任課教師，對(duì)你們的到八年二班所有任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。來(lái)表示衷心的感謝。尊敬的各位家長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)： 為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的

2、情況，以便老師能夠?qū)W生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。教育自己的子女做人與成材。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的: :我們的努力您的關(guān)愛(ài)孩子的成長(zhǎng)、成功我們的努力您的關(guān)愛(ài)孩子的成長(zhǎng)、成功前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)： “兩個(gè)教育者兩個(gè)教育者學(xué)校和家庭，學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程

3、上，還是手段在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧上，都不要發(fā)生分歧” 。 如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。著名教育家蘇霍姆林斯基著名教育家蘇霍姆林斯基 現(xiàn)在已步入一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期，沒(méi)有了剛開(kāi)學(xué)時(shí)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力，也沒(méi)有初三面臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一

4、個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。 身心發(fā)展身心發(fā)展我今天發(fā)言的內(nèi)容有這樣幾項(xiàng)：我今天發(fā)言的內(nèi)容有這樣幾項(xiàng)： 1、班級(jí)的變化和期中考試的成績(jī)。、班級(jí)的變化和期中考試的成績(jī)。 2、班級(jí)的一些管理措施。、班級(jí)的一些管理措施。 3、對(duì)策分析。、對(duì)策分析。 4、家長(zhǎng)應(yīng)該配合學(xué)校的工作。、家長(zhǎng)應(yīng)該配合學(xué)校的工作。 第一方面：第一方面： 期中考試的成績(jī)期中考試的成績(jī)班級(jí)前十名班級(jí)前十名張一凡張一凡石立興石立興張運(yùn)昊張運(yùn)昊宋世秀宋世秀尹美雪尹美雪喬海龍喬海龍張偉志張偉志劉文豪劉文豪范照鑫范照鑫王文迪王文迪 表?yè)P(yáng)表

5、揚(yáng)：1、進(jìn)步突出的突出的： 張一凡張一凡 進(jìn)入級(jí)部第二名 石立興石立興 進(jìn)入級(jí)部第十三名 尹美雪尹美雪 由13進(jìn)入班級(jí)第5名 喬海龍喬海龍 由11進(jìn)入班級(jí)第6名2、進(jìn)步幅度較大的： 張雨馨張雨馨 由17進(jìn)入班級(jí)第12名 王曉婷王曉婷 由24進(jìn)入班級(jí)第17名 郭連圳郭連圳 由23進(jìn)入班級(jí)第18名 張瑩玉張瑩玉 由29進(jìn)入班級(jí)第21名 王懷榮王懷榮 由31進(jìn)入班級(jí)第24名 趙世琦趙世琦 由33進(jìn)入班級(jí)第26名 批評(píng)批評(píng)： 下降下降幅度較大的學(xué)生幅度較大的學(xué)生 范照鑫范照鑫 由5降為第9名 田世鈺田世鈺 由9降為第13名 張周藝張周藝 由10降為第16名 高君睿高君睿 由15降為第22名 馮中豪馮中

6、豪 由18降為第23名 李澤陽(yáng)李澤陽(yáng) 由16降為第33名班級(jí)教學(xué)理念班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好，更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步第二方面：第二方面：1、制定班級(jí)規(guī)章制度，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)、制定班級(jí)規(guī)章制度，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。氛圍。2、落實(shí)學(xué)校的日常落實(shí)學(xué)校的日常管理管理規(guī)定。（早讀、規(guī)定。（早讀、上課、課間操、室內(nèi)外衛(wèi)生、儀表儀上課、課間操、室內(nèi)外衛(wèi)生、儀表儀容、考勤、午休等）容、考勤、午休等）3、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生自律、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生自律能力能力（班干部科代表任制、班干值日制度、（班干部科代表任制、班干值日制度、競(jìng)爭(zhēng)小組等）競(jìng)爭(zhēng)小組等）班主任工作管理措施班

7、主任工作管理措施5 5、作業(yè)備忘錄，班務(wù)記錄本、作業(yè)備忘錄，班務(wù)記錄本 提醒提醒：家長(zhǎng)督促檢查作業(yè)完成情況，：家長(zhǎng)督促檢查作業(yè)完成情況，家長(zhǎng)簽名家長(zhǎng)簽名6、開(kāi)展主題班會(huì)：（每周）開(kāi)展主題班會(huì)：（每周） 學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；心理輔導(dǎo)，學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；心理輔導(dǎo)，文明禮儀教育；感恩教育；法律法規(guī)文明禮儀教育；感恩教育；法律法規(guī)教育；安全教育，等等。教育；安全教育，等等。7、每周每周總結(jié)總結(jié) 包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等），按班規(guī)包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等），按班規(guī)加減分，每周各小組加減分，每周各小組自我反省自我反省 作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣：良好的習(xí)慣： 一、良好

8、的品德習(xí)慣：一、良好的品德習(xí)慣： 熱愛(ài)班集體，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)熱愛(ài)班集體，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)公物；同學(xué)之間友好相處，互護(hù)公物；同學(xué)之間友好相處，互相幫助；講文明，有禮貌；遵守相幫助；講文明，有禮貌；遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)等。公共秩序，遵守交通法規(guī)等。二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣： 按時(shí)到校，不遲到早退，不按時(shí)到校，不遲到早退，不曠課；課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，曠課；課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，敢于發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解；按時(shí)完成作敢于發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解；按時(shí)完成作業(yè)；喜歡閱讀課外書(shū)，知識(shí)面較業(yè)；喜歡閱讀課外書(shū)，知識(shí)面較廣，思維活躍等。廣，思維活躍等。三、良好的健康習(xí)慣：三、良好的健康習(xí)慣： 按時(shí)作息，生活有規(guī)

9、律，精按時(shí)作息，生活有規(guī)律，精力充沛；講究衛(wèi)生，衣著整潔；力充沛；講究衛(wèi)生，衣著整潔；堅(jiān)持鍛煉身體，上好體育課；愛(ài)堅(jiān)持鍛煉身體，上好體育課；愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。地吐痰等。四、良好的勞動(dòng)習(xí)慣：四、良好的勞動(dòng)習(xí)慣： 在家里能夠承擔(dān)一些力所能在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校里能認(rèn)真完成及的家務(wù)；在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)；積極參加學(xué)校集體交給的任務(wù)；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)；喜歡參加社會(huì)組織的各項(xiàng)勞動(dòng)；喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。實(shí)踐活動(dòng)等。2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心， 即便是他在學(xué)習(xí)上取得

10、了一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕是即便是他在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢(xún)問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如家長(zhǎng)要多詢(xún)問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。何等。1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣 氛。氛。平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:6、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。在孩子面前貶低老師。7要多想方法，重過(guò)程，成績(jī)不理想，是目要多想方法，重過(guò)程，成績(jī)不理想，是目標(biāo)不明確，還是方法不適合，還是基礎(chǔ)差，標(biāo)不明確，還是方法

11、不適合，還是基礎(chǔ)差，等等。等等。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、言行舉止習(xí)慣、生活習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、言行舉止習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。長(zhǎng)。1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)。3

12、、要盡量控制孩子的、要盡量控制孩子的零用錢(qián)零用錢(qián)和上學(xué)、和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。的或其他學(xué)校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆右驗(yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆訉?lái)的美好前途！將來(lái)的美好前途！給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：5.關(guān)注學(xué)校作息時(shí)間。上課時(shí)間，放學(xué)關(guān)注學(xué)校作息時(shí)間。上課時(shí)間，放學(xué)時(shí)間，課程表。時(shí)間，課程表。6.看看孩子的書(shū)包，檢查檢查作業(yè)，看看孩子的書(shū)包，檢查檢查作業(yè)，試卷等，空白多

13、不多，對(duì)號(hào)多不多。試卷等，空白多不多，對(duì)號(hào)多不多。（比如（比如英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙）給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間.不不要出現(xiàn)要出現(xiàn)5+2=0的怪現(xiàn)象。的怪現(xiàn)象。嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)堅(jiān)決反對(duì)同學(xué)聚會(huì)堅(jiān)決反對(duì)同學(xué)聚會(huì),過(guò)生日過(guò)生日4.雙休日期間盡量少外出，上學(xué)期間禁止雙休日期間盡量少外出，上學(xué)期間禁止帶手機(jī)、帶手機(jī)、MP3之類(lèi)的東西到學(xué)校，之類(lèi)的東西到學(xué)校，及時(shí)了及時(shí)了解孩子和怎樣的人交往。解孩子和怎樣的人交往。需要家長(zhǎng)配合的方面：需要家長(zhǎng)配合的方面：給家長(zhǎng)的作業(yè)給家長(zhǎng)的作業(yè)1、你是如何幫助孩子克服弱科的？、你是如何幫助孩子克服弱科的？2、針對(duì)地理生物這兩門(mén)初二的中、針對(duì)地理生物這兩門(mén)初二的中考科目，你準(zhǔn)備怎樣幫助孩子學(xué)考科目，你準(zhǔn)備怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)？習(xí)？真誠(chéng)期待與你的合作真誠(chéng)期待與你的合張老師贈(zèng)家長(zhǎng)如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中，如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他就學(xué)會(huì)了自信；他就學(xué)會(huì)了自信；如果