版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、v1.0可編輯可修改1你是個樸實、懂事而又認真的男孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學生,成為同學心中的好榜樣。2這學期老師欣賞到了你的穩(wěn)重、正直與善良,很像一個男子漢。平時學習認真,尤其上課專心聽講,愛動腦筋,還能積極舉手發(fā)言,進步不小。孩子,“千里始足下,高山起微塵”,學習就是一步一個腳印踏踏實實,奮發(fā)向上,相信你會嘗到更多成功的歡樂。3你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍
2、惜美好時光,全身心投入學習中去,充分利用自己聰明的腦袋,取得優(yōu)異的成績,相信你一定能行!4你具有許多男兒共有的聰明、活潑、懂事,但你在學習上從來不放松。在男生中你是比較令老師滿意的。你一天天長大了,就要成為男子漢了,因此,老師在欣喜之余,對你有一種更深的期待,能否在其它方面起帶頭作用,帶領全班男生共同進步。5這學期老師欣賞到了你的穩(wěn)重、正直與善良,很像一個男子漢。平時學習認真,尤其上課專心聽講,愛動腦筋,還能積極舉手發(fā)言,進步不小。孩子,“千里始足下,高山起微塵”,學習就是一步一個腳印踏踏實實,奮發(fā)向上,相信你會嘗到更多成功的歡6你是個聰明、活潑的男孩,可以在班上成為同學們學習的榜樣。但老師發(fā)
3、現(xiàn)你的聰明才智沒能全用在學習上。老師希望你盡快一點兒變得懂事起來,成為一個愛學習的孩子,好嗎你是個樸實、懂事而又認真的男孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學生,成為同學心中的好榜樣。8低年級時,你是班里的好學生,讓老師欣喜,讓同學羨慕,多有沖勁呀!可是現(xiàn)在,你卻成了龜兔賽跑中的小白兔,多讓人著急呀!慢慢長大的你,腦袋里開始有自己獨立的思想,時有小目標,卻總覺得虎頭蛇尾,讓老師家長的心隨之起起伏伏,希望你加強時間觀念,那么你將會有更多時間來逐步實現(xiàn)你一個又一個美
4、好的愿望。9慢慢長大的你,腦袋里開始有自己獨立的思想,時有小目標,卻總覺得虎頭蛇尾,讓老師家長的心隨之起起伏伏,希望你加強時間觀念,那么你將會有更多時間來逐步實現(xiàn)你一個又一個美好的愿望。10這學期老師欣賞到了你的穩(wěn)重、正直與善良,很像一個男子漢。平時學習認真,尤其上課專心聽講,愛動腦筋,還能積極舉手發(fā)言,進步不小。孩子,“千里始足下,高山起微塵”,學習就是一步一個腳印踏踏實實,奮發(fā)向上,相信你會嘗到更多成功的歡11你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,充分利用自己聰明的腦袋,取得優(yōu)
5、異的成績,相信你一定能行!12你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,充分利用自己聰明的腦袋,取得優(yōu)異的成績,相信你一定能行!這學期老師欣賞到了你的穩(wěn)重、正直與善良,很像一個男子漢。平時學習認真,尤其上課專心聽講,愛動腦筋,還能積極舉手發(fā)言。你總是與人為善,懷著一顆真誠的心和每位同學相處得那么和諧、快樂。你聰明、伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。老師在欣喜之余,對你有一種更深的期待,能否在其它方面起帶頭作用,帶領全班男生共同進步。14這學期老師欣賞到了你的穩(wěn)重、正直與善良
6、,很像一個男子漢。平時學習認真,尤其上課專心聽講,愛動腦筋,還能積極舉手發(fā)言。你總是與人為善,懷著一顆真誠的心和每位同學相處得那么和諧、快樂。你聰明、伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。老師在欣喜之余,對你有一種更深的期待,能否在其它方面起帶頭作用,帶領全班男生共同進15你是個樸實、懂事而又認真的男孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學生,成為同學心中的好榜樣。16本學期,無論是在學習,還是在紀律上,都有很大進步?;丶易鳂I(yè)基本能夠完成,而且肯聽老師的話。相比較哥哥,你更加踏實認真一些
7、。但是,老師認為,你還沒有把精力都用在學習上,希望你能夠盡快改掉自己的壞毛病,爭取在學習上取得更大進步!相信你一定能行!17這學期老師欣賞到了你的穩(wěn)重、13服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取18正直與善良,很像一個男子漢。平時學習認真,尤其上課專心聽講,愛動腦筋,還能積極舉手發(fā)言。你總是與人為善,懷著一顆真誠的心和每位同學相處得那么和諧、快樂。你聰明、伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。老師在欣喜之余,對你有一種更深的期待,能否在其它方面起帶頭作用,帶領全班男生共同進9你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,
8、珍惜美好時光,全身心投入學習中去,充分利用自己聰明的腦袋,取得優(yōu)異的成績,相信你一定能行!19本學期,在學習上有進步,上課能專心聽講了,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的重大進步感到高興。老師在欣喜之余,對你有一種更深的期待,希望你能講究方法,多學多問,做得穩(wěn)中有進就更好了。20本學期,上課有時會開點小差,不專心聽講。但是你是一個要求上進的孩子,老師一說你就能夠馬上改正。而且上課愿意積極舉手發(fā)言,喜歡鉆研。如果你能更多的把心思放在學習上,挖掘你內(nèi)在的潛力,相信你一定能在班級里出類拔萃,你愿意努力嗎21你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。令老師感到自豪的是你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)
9、疑。更令老師滿意的是你遇事變得會思考了。但你也有小小的缺點,學習上沒有持久性。老師希望你能揚長避短,不斷超越自我,成為人人稱贊的好學生。22這學期老師欣賞到了你的穩(wěn)重、正直與善良,很像一個男子漢。平時學習認真,尤其上課專心聽講,愛動腦筋,還能積極舉手發(fā)言。你總是與人為善,懷著一顆真誠的心和每位同學相處得那么和諧、快樂。你聰明、伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。老師在欣喜之余,對你有一種更深的期待,能否在其它方面起帶頭作用,帶領全班男生共同進步。23低年級時,你是班里的好學生,讓老師欣喜,讓同學羨慕,多有沖勁呀!可是現(xiàn)在,你卻成了龜兔賽跑中的小白兔,多讓人著急呀!慢慢長大的你,腦袋里
10、開始有自己獨立的思想,時有小目標,卻總覺得虎頭蛇尾,你加強時間觀念,那么你將會有更多時間來逐步實現(xiàn)你一個又一個美好的愿望。24你為人大方,誠實謙虛,樂于助人,學習上你也認真刻苦,努力進取,是品學兼優(yōu)的女孩,老師得力的小助手。同時老師也欣賞你的能干,把工作交給你完成,老師放心。我想如果你在學習上具有刻苦鉆研,鍥而不舍的精神,定會取得更大的進步。25你為人大方,誠實謙虛,樂于助人,學習上你也認真刻苦,努力進取,是品學兼優(yōu)的女孩,老師得力的小助手。同時老師也欣賞你的能干,把工作交給你完成,老師放心。我想如果你在學習上具有刻苦鉆研,鍥而不舍的精神,定會取得更大的進步。26讓老師家長的心隨之起起伏伏,希
11、望你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。27在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心。這學期你在各方面有不小的進步:在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了你專注的神情,感受到了你對知識的渴望;你積極參與課堂活動,開始認真對待自己該做的事。老師真喜歡你,希望你對自己有更高的要求,迎接更大的挑戰(zhàn)。28你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你
12、工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。29在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。30你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。你總是與人為善,懷著一顆真誠的心和每位同學相處得那么和諧、快樂。你聰明、伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上
13、閃爍的亮點。老師從你身上挑不出什么缺點來,真喜歡你!繼續(xù)加油哦!31在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加課堂活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。32在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心。這學期你在各方面有不小的進步:在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了你專注的神情,感受到了你對知識的渴望;你積極參與課堂活動,開始認真對待自己該做的事。老師真喜歡你,希望你對自己有更高的要求,迎接更大的挑戰(zhàn)。33你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動
14、證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。34在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加課堂活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。35本學期,上課有時會開點小差,不專心聽講。但是你是一個要求上進的孩子,老師一說你就能夠馬上改正。而且上課愿意積極舉手發(fā)言。如果你能更多的把心思放在學習上,挖掘你內(nèi)在的潛力,相信你一定能在班級里出類拔
15、萃,你愿意努力嗎36你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。37你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。你總是與人為善,懷著一顆真誠的心和每位同學相處得那么和諧、快樂。你聰明、伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。老師從你身上挑不出什么缺點來,真喜歡你!繼續(xù)加油哦!38你是個樣樣要強、聰明的女孩,你
16、用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。你總是與人為善,懷著一顆真誠的心和每位同學相處得那么和諧、快樂。你聰明、伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。老師從你身上挑不出什么缺點來,真喜歡你!繼續(xù)加油哦!39你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。你總是與人為善,懷著一顆真誠的心和每位同學相處得那么和諧、快樂。你聰明、伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。老師真喜歡你!希望你上課舉手發(fā)言,能夠
17、更加積極主動些!繼續(xù)加油哦!40你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。41在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。42你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。你總是與人為善,懷著一顆真誠的心和每位同學相處得那么和諧、快樂。你聰明、伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。老師真喜歡你,加油哦!43在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心。這學期你在各方面有不小的進步:在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了你專注的神情,感受到了你對知識的渴望;你積極參與課堂活動,開始認真對待自己該做的事。老師真喜歡你,希望你對自己有更高的要求,迎接更大的挑戰(zhàn)。44在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心。這學期你在各方面有不小的進步:在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了你專注的神情,感受到了你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版綠色建筑房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同補充協(xié)議3篇
- 二零二五年教育培訓機構(gòu)教師聘用合同書3篇
- 二零二五年度特色農(nóng)產(chǎn)品黃牛養(yǎng)殖購銷合同3篇
- 二零二五年融資租賃合同規(guī)范本2篇
- 二零二五版?zhèn)€人房產(chǎn)抵押借款擔保合同3篇
- 二零二五年度食堂廚房設計咨詢與服務合同2篇
- 二零二五版LOGO知識產(chǎn)權授權與品牌戰(zhàn)略規(guī)劃合同3篇
- 二零二五版糧食進出口貿(mào)易代理合同示范文本3篇
- 二零二五版服務器租賃與數(shù)據(jù)同步服務合同3篇
- 二零二五年度高速鐵路建設用聚乙烯管材管件采購合同3篇
- 2025年度土地經(jīng)營權流轉(zhuǎn)合同補充條款范本
- 南通市2025屆高三第一次調(diào)研測試(一模)地理試卷(含答案 )
- Python試題庫(附參考答案)
- 聚酯合成副反應介紹
- DB37-T 1342-2021平原水庫工程設計規(guī)范
- 電除顫教學課件
- 廣東省藥品電子交易平臺結(jié)算門戶系統(tǒng)會員操作手冊
- DB32T 3960-2020 抗水性自修復穩(wěn)定土基層施工技術規(guī)范
- 大斷面隧道設計技術基本原理
- 41某31層框架結(jié)構(gòu)住宅預算書工程概算表
- 成都市國土資源局關于加強國有建設用地土地用途變更和
評論
0/150
提交評論