高三英語單項選擇題講練

1、高三英語單項選擇題講練高三英語單項選擇題講練汪建華江蘇省海安曲塘中學 Welcome to my class!The golden age is before us , not behind us . Mark Twain , American writer 學英語如高山流學英語如高山流水水居高臨居高臨下下單項填空這個考項集中考查單項填空這個考項集中考查以下三個方面：以下三個方面：1. 英語語法知識及其應用；英語語法知識及其應用；2. 對近義詞或習慣用語的辨析；對近義詞或習慣用語的辨析；3. 日常交際用語在具體語言情日常交際用語在具體語言情 景中的正確應用。景中的正確應用。這三個方面各有其內在

2、規(guī)律，因此了解這些規(guī)律這三個方面各有其內在規(guī)律，因此了解這些規(guī)律掌握它們，就能逐漸練就答好單項填空的好功夫。掌握它們，就能逐漸練就答好單項填空的好功夫。要想答好單項填空題，首先應具備扎實的基礎知要想答好單項填空題，首先應具備扎實的基礎知識，然后要有正確審題和分析考題的能力。在審識，然后要有正確審題和分析考題的能力。在審題時，既要全面、仔細并正確理解所有的已知條題時，既要全面、仔細并正確理解所有的已知條件，又要心中明了該題檢測的是哪方面的知識或件，又要心中明了該題檢測的是哪方面的知識或能力。此外，正確熟練地使用在多年的教學實踐能力。此外，正確熟練地使用在多年的教學實踐和應試中反復被證實行之有效的

3、解題方法對應考和應試中反復被證實行之有效的解題方法對應考生在高三復習中是極有幫助和益處的。筆者擬就生在高三復習中是極有幫助和益處的。筆者擬就在本英語講座中逐一加以介紹并輔之以適量練習在本英語講座中逐一加以介紹并輔之以適量練習幫助應考生掌握并熟練應用。幫助應考生掌握并熟練應用。 由于此考項大約有由于此考項大約有近半數(shù)的考題考查考生的英語語法知識及其應用近半數(shù)的考題考查考生的英語語法知識及其應用它們的能力，所以前兩講都來介紹語法分析法的它們的能力，所以前兩講都來介紹語法分析法的技巧與解題思路。技巧與解題思路。高考英語試題的典高考英語試題的典型實例的闡述型實例的闡述: :實例1-How are yo

4、u today ?-Oh , I _ as ill as I do now for a very long time . A. did not feel B. was not feeling C. do not feel D. have not felt盡管不讀題干，光看答案的四個選項，就可以毫不遲疑地判斷出此題考查的是動詞的時態(tài)的知識，因為四個選項是feel這個動詞不同的四個時態(tài)的否定形式，讀完題干，我們清楚得知此對話的語言情景。前者說：今天你感覺如何？后者答：我好長一段時間里沒像現(xiàn)在感覺這么難受。題干中有as I do now這個一般現(xiàn)在時的動詞形式，那么空缺的謂語動詞肯定與現(xiàn)在時有關，所

5、以A項的did not feel 或B項was not feeling這兩個過去時態(tài)的動詞形式立即就被否定淘汰。由于句意，尤其是其后的for a long time這一往往與現(xiàn)在完成時連用的時間狀語，就幫助我確定此題正確答案是D項的have not felt這一現(xiàn)在完成時的否定形式。單項填空考項中總以檢測動詞時態(tài)在具體的語境中的應用為重點，因此必須要真正掌握好動詞的時態(tài)的知識。實例2Dorothy was always speaking highly of her role in the play , _ , of course , made the others unhappy . A. w

6、ho B. which C. this D. What讀完題干和答案的四個選項，就立即知道這是在檢測定語從句的關系代詞的應用能力在逗號后是一個非限制性定語從句，由于C項的this與D項的what根本不是定語從句的關系代詞，所以應立即否定淘汰。雖然A項的who可以用在非限制性定語從句中，但此空缺處須填入的是表示事物的關系代詞，所以B項的which正好可以作為對前面句子整個句意概括總結的關系代詞。在過去的十年的高考題中，有三年考查過定語從句的關系代詞/副詞的用法，其中檢測which作非限制性定語從句的關系代詞就有三年之多，由此可見其重要程度！此考題的主句是：The managers discuss

7、ed the plan檢測點在其后的定語從句中，在這個定語從句里，they是其主語，would like to see 是其復合謂語，that修飾的是先行詞the plan，同時that也是see的賓語，the plan是被執(zhí)行的，被實施的，只有過去分詞可以表示被動，所以C項的carried out 是正確答案。動詞的非謂語形式是高中的學習重點，自然也是高考的重要檢測內容。近十年的高考英語試題中，每年都有兩至三道小題。因此很好掌握動詞不定式、動名詞與分詞的知識并能熟練運用它們是十分必要的。實例3The managers discussed the plan that they would li

8、ke to see _ the next year . A. carry out B. carrying out C. carried out D. to carry out本題的逗號前不是句子，由于A項的As和B項的For都是在此語境中引導句子的連詞，所以應該立即否定淘汰。雖然D項的Through是介詞，但是它不能與復合賓語連用一起作狀語。介詞with可以與復合賓語一起作狀語使用。所以C項是本題正確答案。詞序、冠詞與高中階級學習的其他重點和難點經常是高考英語試題中的檢測內容。因此把高中階段學習的重點與難點很好掌握是應考生的明智之舉，務必充分做好。實例4 production up by 60

9、90 , the company has had another excellent year . A. As B. For C. With D. Through為了使應考生能很好地使用語法分析法，下面是四十道應考生易混易錯檢測語法知識與運用能力的單項選擇題及對它們的分析。1. I hope _ the job shes applied for (申請) . A. shes going to get B. shell getC. she is to get D. she decides to get答案是B項。will或shall用來表示希望或期望。因此在表示與希望有關的動詞或動詞短語的賓語從

10、句中的將來時態(tài)時，要用will或shall。這些動詞或短語是：hope , expect , be sure , believe , think , suppose , doubt 和be afraid 等。2. There must be _ book which could help . A. some B. any C. one D. one useful答案是A項。some除了用作數(shù)量詞外，還可用來泛指未知的人或事物。又如：There must be some reason for what he has done . (他所做的事肯定基于某種原因。)3. If you _ stop

11、smoking , you can only expect to have a bad cough .A. wont B. would not C. do not D. can not答案是A項。will除了用作表示將來時的助動詞外，還可用來強調愿意或不愿意。又如：If you will would wait a moment , I will fetch the money . (如果你肯/愿意稍等片刻，我就把錢取來。)但是在表示不肯或不愿意時，則只能使用wont，不能使用would not。4. Take a taxi , _ youll miss your train . A. and

12、B. if C. otherwise D. or答案是C項。祈使句可用來取代if從句來表示評論、提出要求、發(fā)出忠告或威脅等。用祈使句比用if從句表達更強的緊迫性。在表示評論和要求時，其連詞用and，表示忠告時用連詞otherwise，表示威脅時，用連詞or。例如：Fail to pay and they will cut off the electricity . (不交錢，他們就會中斷供電。)這是客觀的評論；Tell us what to do and we will get on with it . (如果你告訴我們該做些什么，我們就會把它做好。)這明顯是請求；Put on you ove

13、rcoat when you go out , otherwise you will catch cold . (外出時你應該穿上大衣，不然的話你會感冒的。)顯然這是忠告；Drop that gun , or I will shoot you . (把槍放下，否則我就開槍打死你。)很明顯，這是威脅。5. I posted the letter some time _ the week . A. in B. during C. throughout D. within答案是B項。介詞during后面總是一個表示時間的名詞，這一句詞可以指整段時間，如：It was very cold during

14、 the winter (整個冬天，天氣都很嚴寒。)這一名詞也可以指一段時間中的時點或時刻，如：She has phoned him four times during the last half an hour . （在剛才的半個小時內，她給他打過四次電話。）在這個例句里during可以被介詞in代替，因為in具有within a period (在一段時間內)的意思。但在以下兩種情況下不能用in代替during。（1）當所提及的是一個事件或一項活動，而不是一段時間時，如：I didnt learn much during my teacher training . (在教師培訓中，我沒學到

15、多少東西。)；（2）在表示不明確的時間時，用some time + during表示，如：I dropped in on him some time during my visit the city . (在我觀光那座城市時，我曾順便看望過他。)6. Id better not catch _ that again ! A. your doing B. you doing C. you to do D. you being doing答案是B項。如同感觀動詞一樣，下面這些動詞后只能跟代詞的賓格或名詞的通格（如him , Mary），其后是動詞-ing：start , keep , stop ,

16、 catch , find , leave , 如：When are you going to start him working for us ? (你打算什么時候讓他開始為我們工作？)。應該指出感觀動詞后的賓語既可跟著動詞-ing形式，又可跟著不帶to動詞不定式，但以上這些動詞后總跟著賓語動詞-ing的形式。7. I couldnt have got to the meeting on time - _ an earlier train . A. if I had not caught B. unless I had caughtC. if I did not catch D. unles

17、s I caught答案是B項。ifnot和unless有時可以互相替換，但也有不能互相替換的時候。unless用于這樣的句子，即如果A不受阻于B，A將發(fā)生，例如：He will accept the job if the salary is not too low / unless the salary is too low . (如果薪水不太低，他就會接受這一工作/除非薪水太低，否則他會接受這一項工作的。)但是unless不能用于由于未發(fā)生B而發(fā)生A的句子里，如：I will be quite glad if she does not come this evening (她今天晚上要是不

18、來，我才高興呢。)又如：I will be surprised if he does not win the game next week . (如果他贏不了下星期那場比賽，我倒會感到驚奇的。)在以上的兩個句子中不能使用unless，但是unless常用來引導一個談及過去的事后的想法，unless從句跟著主句，通常用破折號而不是逗號將它與主句分開。第7題的句意是：我不可能準時到會了-除非我當時趕上更早一列火車。這個句子的實際是說：我沒有準時到會。我只有趕上更早的一趟火車，才能準時到會。如果用if not代替上面句中的unless，那么這個句子就變成：I couldnt have got to

19、the meeting on time if I hadnt caught an earlier train . (要不是我趕上了更早的一班火車，我就不可能準時到會。)這句話表達的意思與上句完全相反：我確實準時到會了，因為我趕上了更早的一趟火車。8. Ill have you _ English in six months . A. speaking B. speak C. spoken D. be able to speak答案是A項。have 賓語doing這一結構有以下五種用法。（1）用來表示我們一心要取得的效果，如：He promised to have me swimming acr

20、oss the river in two weeks time . (他答應在兩周之內使我能游過那條河。)；（2）用來表示使賓語持續(xù)做某事，如：In cold winter we always have the fire burning day and night . (在冬天，我們總是讓火日以繼夜地燃燒著。)；（3）用來表示不想發(fā)生的后果，如：Dont shout ! You will have the neighbors complaining ! (別大聲嚷嚷！你會使鄰居有意見的！)；（4）用來表示說話人控制不了的情況，如：We have salesmen or saleswomen c

21、alling every day . (我們每天都得任憑推銷員們的造訪。)；（5）這一結構前如用can not 或wont，則表示不能/愿容忍賓語做某事，如：I wont / can not have you speaking like that about your father . (我不允許/不能容忍你那樣無禮貌地談論你自己的父親。)9. Our decision _ was wise . A. of waiting B. to wait C. for waiting D. to be waiting答案是B項。英語中一些名詞總與不定式連用，如：decision , wish 與 ref

22、usal等，使用這些名詞與使用它們的動詞形式表達的內容是一致的，請看下面三組例句：我們決定等待是明智的。 His wish to succeed is probable. 他希望成功，有可能。 Her refusal to help surprised us greatly. 她拒絕幫忙，使我們感到意外。10. Hes unlucky , and hes always suffering _ luck one after another . A. a sick B. an ill C. sick D. ill答案是D項。英語中的名詞有可數(shù)與不可數(shù)之分，luck是不可數(shù)名詞，用來修飾貶意的luc

23、k形容詞有bad，poor或ill，這時ill的詞義是：不好的。11. The news about the terrible flood there greatly discouraged _ these for a sight-seeing . A. us from going B. us to goC. our going D. our to go答案是A項。discourage與encourage互為反義詞。英語中說鼓勵某人做某事時使用encourage sb to do sth , 但如果要表示使某人沒勇氣做某事時，不能想當然的以此類推：discourage sb to do sth

24、 , 這是不符合英語習慣的錯誤表達方式，其正確形式是：discourage sb from doing sth 。 答案是D項。lose是個及物動詞，如果要表示某物丟失了，只能用被動語態(tài)。A項與C項使用的都是其主動形式。missing是形容詞，其詞義是：lost ; not to be found (丟失了的)，據(jù)此，第一空缺處應填入is missing。根據(jù)語境，第二個空缺處應填使用現(xiàn)在完成時的否定形式，因為它可以表示目前還未發(fā)生的動作。12. My dictionary _ . I have looked for it everywhere but still _ it . A. has

25、lost ; do not findB. is missing ; do not findC. has lost ; have not foundD. is missing ; have not found13. Shortly after the accident , two _ police were sent to the spot to keep order . A. dozens of B. dozens C. dozen of D. dozen答案是D項。英語中一些表示數(shù)字的名詞的前面如果用了數(shù)詞，這些名詞必須是單數(shù)形式，如dozen(一打)，score(二十)和head (頭)

26、等，例如：另外兩打雞蛋another two dozen eggs ; 八十七年前four score and seven years ago ; 五十五頭牲口fifty-five head of cattle 。但是如果這些名詞用來虛指某些可數(shù)名詞時，這些名詞呈復數(shù)形式，其后更加上介詞of例如：dozens of pencils (幾十支鉛筆)和scores of tame birds (幾十只家禽)。14. Besides Tom , _ Crosettes have two other sons , _ of whom are all interested in making model

27、 planes . A. 不填；two B. 不填；the two C. the ; three D. the ; the three答案是D項。在英語的姓氏前使用定冠詞，表示的是這個姓氏的一家人或這個姓氏的夫婦；the + 數(shù)詞 + of + 代詞這一結構表示該代詞的總數(shù)是前面的數(shù)詞表示的數(shù)量，而數(shù)詞of代詞結構中的代詞表示的量肯定大于前面數(shù)詞表示的數(shù)量，試比較：the five of us (我們這五個人，us表示的就是五個人)而five of us (我們中的五個人，us表示的數(shù)量肯定要多于五個人)。15. Mr. Zhang gave all the textbooks to all

28、the pupils , except _ who had already taken them . A. these B. ones C.the ones D. the others答案是C項。one本來是數(shù)詞，但也可用作不定代詞，代替前面剛提到的一個東西或人，避免重復前面剛提到的名詞，有時one可以有自己的定語或冠詞，甚至可以有復數(shù)形式，如：I dont like these pink shirts . Will you please show me the white ones ? (我不喜歡這些粉色的襯衣，請您把那些白色的襯衣拿給我看看好嗎？)16. _ professional vi

29、olinist practises for several hours a day , but _ violinist has his own way of playing the Beethoven concert . A. Each , every B. Every ; each C. All ; every D. Either ; every答案是B項。雖然every與each在漢語中的詞意是：每一個，但這兩個代詞的內涵不完全一樣。every與all含義很接近，如：He has read every book / all books on the subject . (有關這個科目的書籍

30、他全都讀過了。)英文中常用every進行概括，強調事物或人的總體性，而each則表示個別概念，當我們說each violinist時，我們想到的是每個不同的人做著不同的事。又如：We want every child to succeed , however each child will find his or her own personal road to success . (我們希望每個孩子都能成功，然而每個孩子將會找到他或她個人的成功之路。)17. The black horse is _ of the pair . A. the strongest B. the stronger

31、 C. the strong D. quite strong答案是B項。英語表示兩里擇一的那一個更的名詞前的比較級前面應該使用定冠詞the。pair的詞義是一對或一雙，此處的the pair 的詞義是two horses fastened side by side to a cart (兩匹套在車轅的馬)。因此，此處應該使用the stronger 。18. The duties of a policeman are _ than _ . A. dangerouser ; a teacherB. more dangerous ; a teacherC. greater danger ; tho

32、se of a teacherD. more dangerous ; those of a teacher答案是D項。英語中由構詞法派生出的形容詞或副詞比較級與最高級一律前面加more各the most構成。dangerous是由danger派生出的形容詞，因此其比較級是more dangerous ; 在比較句中，一定要使比較的東西是一致的。為了避免重復，需比較的對象如果是單數(shù)，應該使用that of代替，如果需比較的對象是復數(shù)，則用those of ，請看以下兩個例句，并理解上述說法：The climate in Florida is as mild as in California .

33、(佛羅里達州的氣候與加州的氣候一樣暖和。) Classes in universities are more difficult than those in colleges . (大學本科的課程比大學?？频恼n程更難。)19. It is a rule in his family that _ comes home earlier should cook the dinner for the family . A. Anybody B. who C. who that D. whoever答案是D項。whoever有兩個詞義，（1）no matter who，在這種用法時引導一個讓步狀語從句，

34、如：Whoever ( = No matter who ) it is , I do not want to see them . (無論他是誰，我都不想見。)，又如：The business would be a success , whoever ( no matter who ) owned it . (這個企業(yè)準能興旺發(fā)達，甭管誰是它的主人。)；（2）anybody / that，在這種用法時，它連接一個名詞性從句，在本題中它連的是主語從句，又如：I will take whoever ( anybody that ) wants to go to that beautiful par

35、k . (我要帶任何想去那個美麗公園的人去那里。)在這一例句中whoever連接的是一個賓語從句。20. I really wonder _ he has posted me many parcels _ we worked together . A. how ; after B. why ; when C. when ; before D. why ; since答案是D項。英語中的連詞since有這樣的特性：終止其后從句中的延續(xù)性的謂語動詞的動作。第二個空白處填入since之后，這個從句的意思是：自從我們不在一起工作起。此外，since還可使其后從句里的非延續(xù)性的謂語動詞延續(xù)。例如：It

36、is 15 years since he joined the Army . (他參軍已經十五年了。)21 . -How long _ each other before they _ married ?-For about a year . A. have they known ; getB. did they know ; were going to getC. do they know ; are going to getD. had they known ; got答案是D項。根據(jù)句意分析，他們結婚已是過去的事，那末，他們互相了解大約一年的時間肯定發(fā)生在結婚前，發(fā)生在過去某一動作之前的

37、動作，應該使用過去完成時。22. Michael _ here to see you and he _ a note on your desk . A. has come ; has leftB. has been ; has leftC. has come ; leftD. has been ; left答案是D項。此處的has been here表示剛才到這兒來過，從字面上看這個表達方式是現(xiàn)在完成時，但實際上這個表達方式的內涵是該人已不在此處了。因此這個動作是發(fā)生在過去的事，那末該在你的書桌上留便條的動作也該用一般過去時。23. -When _ and visit our exhibiti

38、on next month ?-When _ , I will let you know . A. will he come ; he will comeB. will he come ; he comesC. does he come ; he will comeD. does he come ; he comes答案是B項。第一句中的時間狀語next month確定了這句的一般將來時的時態(tài)，然而第二句是由when引導的時間狀語從句，在時間狀語從句中只能用一般現(xiàn)在時表示的是一般將來時。24. Mrs. Green wants to buy that kind of cloth because

39、 she _ that the cloth _ very well . A. has been told ; washesB. is told ; is washedC. has been told ; is washedD. is told ; is washed答案是A項。根據(jù)語境第一個空白處應該使用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，第二個空白處應該選用washes，因為wash這個動詞也可作不及物動詞使用，它的詞意是耐洗。英語中This cloth washes well表達的是：這布很耐洗。25. Its nearly seven oclock . Jack _ be here at any mo

40、ment . A. must B. need C. should D. can答案是C項。根據(jù)語境空白處應填表示具有隨時可能意義的情態(tài)動詞。雖然can可以表示可能性，但它往往表示的是對這種可能性的懷疑。例如：Can he still be alive after all these years ? (這么多年之后，他還可能活在人世嗎？) should除具有應該詞義之外，還有一個含義是：will probably (將來很可能發(fā)生)又如：His uncle is working among the enemy officials now . Dangerous things should hap

41、pen to him at any time . (他的叔叔現(xiàn)在在敵人的軍營中工作，危險的事隨時都可能發(fā)生在他身上。)26. I _ you somewhere before , but your name has escaped me _ moment . A. must see ; for a momentB. must have seen ; for a momentC. must see ; for the momentD. must have seen ; for the moment答案是D項。must與不定式的完成體連用表示對過去發(fā)生的事持肯定態(tài)度的推斷，在疑問句中用can，在持

42、否定態(tài)度的推斷時用can not 。例如：He must have rid himself of his preumonia last week , for you see , he doesnt cough at all now . (他在上星期肯定治愈了他的肺炎，你看，他現(xiàn)在一點都不咳嗽了。) for a moment表示一個動作延續(xù)了一會兒，而for the moment 則表示目前；暫時。27. Were leaving at six oclock , and hope _ most of the journey by lunch time . A. to do B. to have

43、doneC. to make D. to have made答案是B項。要答對這道題需要兩方面的知識。一是不定式的完成體用來表示這個動作發(fā)生在謂語動作之前，或是表示該動作的完成。本題中的不定式的完成體表示的正是該動作的完成，因此這句話可改寫為：Were leaving at six oclock , and hope that we will have done most the journey by lunch time . (我們將在六點時動身，希望在午飯前走完大半路程。)第二，知識是與journey連用的不同的動詞所具有的不同的內涵。詞組to make a journey或to go o

44、n a journey 都表示做一次旅行，在這兩個詞組里a journey是一個整體，但是如果要表示旅程中的一部分，正確的英語則使用do這個動詞，例如：do some / much / most of the journey (走完這個旅程的一部分/大部分/絕大部分28. She was afraid _ the dog in case it became dangerous . A. of exciting B. to exciteC. that she excited D. to be exciting答案是B項。be afraid后面既可以跟不定式be afraid to sth又可以跟

45、動名詞be afraid of doing sth , 但前者的意思是：害怕/不敢做某事；后者的意思為：對可能出現(xiàn)的結果的發(fā)愁或憂慮，試比較以下兩個句子：She was afraid to wake up her husband . ( perhaps because she feared that he would be annoyed or angry ) 她不敢喚醒她的丈夫。（可能因為她害怕他會不高興或生氣）She was afraid of waking up her husband . ( perhaps because he was ill , or in need of extr

46、a sleep )她擔心吵醒了她的丈夫。（可能因為他生病了或需要一些額外的睡眠）29. The bad weather meant _ the rocket launch (發(fā)射) for 48 hours . A. delaying B. having delayedC. to delay D. to have delayed答案是A項。mean后既可以跟不定式（mean to do sth），又可以跟名詞mean doing sth，便兩者內涵是有很大區(qū)別的，前者表示故意去做；誠心去做而后者表示意味著要做。據(jù)此兩個不定式的選項應予以排除。雖然句中有表示延續(xù)一段時間的時間狀語，但句意是：惡劣

47、的天氣意味著火箭的發(fā)射要耽擱四十八小時，耽擱這一動作沒有也不能發(fā)生在謂語動詞meant之前，所以C項也必須排除掉。30. Do you consider it any good _ the truck again ?A. to repair B. repairingC. repaired D. being repairing答案是B項。在這個句子中it是形式賓語，如果這樣的句子中出現(xiàn)了any good , no good , any use 或 no use，就該使用動名詞來作句中真正的賓語。31. _ to somebody , a British person after shakes h

48、ands with the stranger . A. Introducing B. To introduceC. To be introduced D. On being introduced 答案是D項。很明顯，句中的空白處應 選用非謂語動詞的被動形式。如果將C項填入空白處，雖然這個不定式是被動形式，但不定式短語處于句首或是充當目的的狀語，或是充當含有虛擬意義的動名詞時，其意為：一就，但如介詞on后帶被動態(tài)的動名詞，除上述意義外，還可表示：在的時候。D項答案的這個意義正符合上面句子的句意。32. _ in thought , he almost ran into the car in fr

49、ont of him . A. Losing B. Having lost C. Lost D. To答案是C項。過去分詞有三個用途：（1）表示被動，如：the oppressed people ( = the people who are oppressed ) 被壓迫的人們，又如：the exploited class ( = the class that is exploited ) 被剝削階級；（2）表示完成，如：the fallen leaves ( = the leaves which have fallen ) 落葉，又如：an escaped prisoner ( = a pr

50、isoner who has run out of prison ) 一個逃犯；（3）表示狀態(tài)，如：a broken window ( = a window that is broken ) 一扇破窗子，又如：lost in thought陷入沉思。33. Let us not waste _ time we have left . A. the little B. little C. a little D. a little more答案是A項，一般地說，不定代詞many , little或few前是不許使用定冠詞的，但是如果它們修飾的名詞有特指或限定意義時，它們前面就應使用定冠詞了。如：I

51、 soon finished the few books she had lent me . (她借給我的那幾本書，我很快就看完了。)又如：We must make full use of the contradictions among the enemies , winning over the many and opposing the few . (我們必須充分利用敵人的內部矛盾，爭取多數(shù)，反對少數(shù)。)34. I think the doctor is able to care of _ is the matter with your son . A. all B. what C. w

52、hatever D. anything答案是C項。與前面第19題的考查點whoever一樣，whatever也具備兩個意思，其一是no matter what , 引導讓步狀語從句；其二是anything that , 引導名詞性從句，在本題中，Whatever 引導的是一個賓語從句，whatever在這個賓語從句被用作主語。35. We will take _ wants to go there for a sight-seeing . A. whoever B. who C. anybody D. all that答案是A項。whoever有兩個詞義，（1）no matter who，在這

53、種用法時引導一個讓步狀語從句，如：Whoever ( = No matter who ) it is , I do not want to see them . (無論他是誰，我都不想見。)，又如：The business would be a success , whoever ( no matter who ) owned it . (這個企業(yè)準能興旺發(fā)達，甭管誰是它的主人。)；（2）anybody / that，在這種用法時，它連接一個名詞性從句，在本題中它連的是主語從句，又如：I will take whoever ( anybody that ) wants to go to that beautiful park . (我要帶任何想去那個美麗公園的人去那里。)在這一例句中whoever連接的是一個賓語從句。36. I caught the last bus from town , but Harry came home _ that night . A. very late B. even laterC. the same late D. the last one答案是B項。形容詞或副詞的比較級在一般情況下使用在明示比較句中，但有時也使用在暗