一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

1、一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿橫山四小 馮生萍尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：大家下午好！首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎！對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！ “望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿?！笆姑總€(gè)孩子得到全面發(fā)展”是我們的辦學(xué)宗旨?！跋瘸扇?、后成才”是我們的育人原則。一句話，“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！一、學(xué)校基本情況我們學(xué)校設(shè)施一流，部室齊全，教室全部配有電子白板，每個(gè)辦公室都配有電腦和打印機(jī)。小學(xué)段目前共設(shè)19個(gè)教學(xué)班，859名學(xué)生。

2、學(xué)校師資力量雄厚，有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、知識(shí)豐富、愛(ài)崗敬業(yè)、富有創(chuàng)造性和凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我認(rèn)為你們把孩子送到四小讀書，這是你們最正確的選擇。相信在大家的全力支持和配合下，咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作將會(huì)更加順利地開(kāi)展，將會(huì)有聲有色地進(jìn)行。二、科任教師的基本情況這位是一四班的語(yǔ)文老師兼班主任劉霞老師，工作多年來(lái)年來(lái)，一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。她非常重視學(xué)生的思想教育工作，能通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民

3、、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評(píng)為先進(jìn)班集體。有著較豐富的低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能吃苦，有責(zé)任心，多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)發(fā)表或得獎(jiǎng)。這位是我班的數(shù)學(xué)老師任娜峰，大專學(xué)歷，2010年參加工作，工作期間，她能認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式。她性格溫和，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)，是孩子們公認(rèn)的好媽媽。這兩位老師都非常優(yōu)秀，大家把孩子交給她們教育，就大可放心， 但教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：第一、寬

4、嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。第二、不管工作多忙多累，每天放學(xué)回家后都要問(wèn)一問(wèn)情況，例如：今天上了什么課？學(xué)習(xí)了什么？今天班里發(fā)生了什么事？你們班今天誰(shuí)受到了老師的表?yè)P(yáng)？你今天為班集體，為同學(xué)們做好事了嗎？（這樣做可以訓(xùn)練孩子的觀察、記憶、表達(dá)的能力，同時(shí)還潛移默化的讓孩子懂得關(guān)心集體和他人）第三、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，但要客觀地認(rèn)識(shí)孩子的成績(jī)，要幫助孩子及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。 第四、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛

5、煉，引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。 第五、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。 第六、注重習(xí)慣養(yǎng)成。告訴孩子今日事今日做，不能拖拉；睡前要孩子收拾檢查書包，并把第二天穿戴東西放在床頭，不要丟三落四；引導(dǎo)幫助孩子多讀書，養(yǎng)成讀好書，寫好字的優(yōu)良習(xí)慣。教育孩子講究衛(wèi)生，不亂吃零食。第七、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。 第八、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。 第九、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件。為孩子做好表率，做好榜樣，做好楷模，樹(shù)立您在孩子心目中的良好形象。第十、上學(xué)放學(xué)路上，告訴孩子靠右行走，注意交通安全。     其實(shí)，還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，由于時(shí)間關(guān)系不能