初中英語動詞時態(tài)復(fù)習(xí)講義

1、.初中英語動詞時態(tài)復(fù)習(xí)講義一般現(xiàn)在時一、動詞的第三人稱詞尾變化：當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞需加-s或-es：規(guī)則動詞原形第三人稱單數(shù)形式一般在詞尾加-s，(清輔音后讀s，在元音或濁輔音后讀z；在t后讀ts,在d后讀dz)playleavejumpreadputplaysleavesjumpsreadsputs以字母s,x,ch,sh,o結(jié)尾的詞加-es，讀iz（以O(shè)結(jié)尾加es,讀/z/）passfixteachwishdopassesfixesteacheswishesdoes以輔音字母加y結(jié)尾的詞，先變y為i, 再加-es,讀z。studycarryflystudiescarriesf

2、lies注意：動詞have的第三人稱單數(shù)是has.寫出下列動詞的單數(shù)第三人稱形式。1. cook _2.watch_3.build_4.have_5.wash_6. enjoy _7. go _8 receive _9 cry_10. close _11. drive _12. choose _13. play _14. reach _二、一般現(xiàn)在時的用法1） 表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作，常與表示頻度的副詞連用。常用的頻度副詞有： always、often、 usually、sometimes、seldom、never.例如: He often goes swimming in summer.他

3、夏天經(jīng)常游泳。I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點(diǎn)離開家。2）表示現(xiàn)在的狀態(tài)。例如：My father is at work.He is very busy. 我父親在工作，他很忙。 The boy is twelve. 這男孩十二歲。3）表示主語具備的性格、特征和能力等。例如：All my family love football .我全家人都喜歡足球。My sister is always ready to help others . 我妹妹總是樂于助人。Ann writes good English but

4、 does not speak well. 安英語寫得不錯，講的可不行。4)表示客觀真理，客觀存在，自然現(xiàn)象。例如：The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉(zhuǎn)動。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中國東部。5）表示按計劃或安排好的，或?qū)⒁l(fā)生的動作，可用一般現(xiàn)在時表將來。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火車明天上午六點(diǎn)開。 He comes ba

5、ck tonight. 他今晚回來。6）在復(fù)合句中，當(dāng)主句是一般將來時，時間或條件狀語從句的謂語動詞只能用一般現(xiàn)在時來表示將來要發(fā)生的動作。例如： I'll tell him the news when he comes back. 他回來時，我將告訴他這個消息。If you take the job , they will talk with you in greater details. 如果你接受這份工作，他們將和你談?wù)劶?xì)節(jié)。 鞏固練習(xí)：1、Lucy likes going skating with her friends. （改寫成否定句）_2、Aunt Lis son has

6、 ten toy bears. （對劃線部分提問）_3、His watch costs 300 yuan. （變成一般疑問句并否定回答）_4、I like being a nurse for the old. （變成一般疑問句）_5、張叔叔每天乘坐地鐵上班。_6、我們每周日?；ㄈr在圖書館看書。_7、我爺爺常常晚飯后出去散步。_一般過去時一、動詞過去式的規(guī)則變化：構(gòu)成規(guī)則動詞原形動詞過去式一般在動詞原形末尾加-ed，(在清輔音后讀t；在濁輔音和元音后讀d；在t,d后讀id。lookplaylistenwaitneedlookedplayedlistenedwaitedneeded結(jié)尾是e的動

7、詞在末尾加-dlikelivehopelikedlivedhoped末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，先雙寫這個輔音字母，再加-edplanstopdropplannedstoppeddropped結(jié)尾是“輔音字母y”的動詞，先變“y”為“I”再加-edstudyworrycrystudiedworriedcried注：不規(guī)則動詞過去式參見八年級下冊P142。寫出下列動詞的過去式形式。1. put _2. drink _3. cry _4. pull _5. ride _6.begin _7. sit _8. run _9. take _10.sweep _11. stop _12. solv

8、e _13. rob _14. wait _15. lie _16. turn _17. explore _18. drop _19. clean _20. produce _21.get _22.laugh_23.pay_24.die_25.prefer _二、一般過去時的用法 1） 表示過去某個時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常和表示過去的時間狀語yesterday, last week, an hour ago,just now, the other day, in 1982等連用。例如：Where did you go just now? 剛才你上哪兒去了？ After a few ye

9、ars,she started to play the piano.幾年后，她開始彈鋼琴。2）表示在過去，經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作。常與often,always等表示頻度的副詞連用。例如：When I was a child, I often played football in the street. 我是個孩子的時候，常在馬路上踢足球。 鞏固練習(xí)：1、 Yesterday I went swimming.(改寫成否定句。)_2、 He was born in Shanghai.(對劃線部分提問)_3我昨天買了一輛新自行車。_4、我前天讀了一本書。_一般將來時 一、一般將來時的構(gòu)成：助

10、動詞will+動詞原形在口語中，will在名詞或代詞后?？s為ll，will not常簡縮為wont。在疑問句中，主語為第一人稱時（I和we）時，常用助動詞shall。例如：Shell go to play basketball. 她要去打籃球。 Shall we go to the zoo? 我們要去動物園嗎？二、一般將來時的用法1、表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與tomorrow, next year等連用。例如：I'll meet you at the school gate tomorrow morning.2、表示將來經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作。例如：Ill come

11、and see you every Saturday next year.明年我將每個星期六來看你。三、be going to +不定式，表示將來。1、表示主語進(jìn)行某一行動的打算意圖。這種打算常經(jīng)過預(yù)先考慮并含有自己做好某些準(zhǔn)備的意思。即計劃，安排要發(fā)生的事。例如：What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢？The play is going to be produced next month。這出戲下月開播。2、表示說話人確信如此或有某種跡象表明某事即將發(fā)生。例如：Look at the dark clouds, there is going to

12、 be a storm. 看那烏云，快要下雨了。四、be +不定式表將來，表示客觀安排或受人指示而將要做某事。例如：We are to discuss the report next Saturday.我們下星期六討論這份報告。五、be about to +不定式，意為馬上做某事。不能與tomorrow, next week 等表示明確將來時的時間狀語連用。例如：He is about to leave for Beijing. 他馬上要去北京。鞏固練習(xí)：1. Mrs. Brown is going to buy a digital camera. （對劃線部分提問）_2.My boss is

13、 going to fly to London on business the day after tomorrow. （用often改寫句子）_3.Sam will visit Brazil next week. （變成一般疑問句并否定回答）_4. 他們今晚要去看足球賽。_5.金一家人什么時候去長城??？_過去將來時一、過去將來時的構(gòu)成：1、would +動詞原形 2、 was/were going to+動詞原形二、過去將來時的用法：1、表示從過去某時看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常用于主句是一般過去時的賓語從句中。例如：He said that he would finish his wo

14、rk before 9 oclock. 他說他會在九點(diǎn)之前完成工作。2、 表示過去的某種習(xí)慣，只要would。例如：Whenever he has been in trouble,we would give him a hand. 每當(dāng)他遇到困難時，我們總會伸出援助之手。鞏固練習(xí)：1、He said that he (come)back tonight.2、I thought it （rain）soon.現(xiàn)在進(jìn)行時 一、 現(xiàn)在進(jìn)行時的構(gòu)成：am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞二、動詞V-ing的構(gòu)成形式規(guī)則原形-ing形式一般在動詞原形末尾加-inglistenspendstaylistenin

15、gspendingstaying以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動詞，先去掉e，再加-inghaveprepareclosehavingpreparingclosing以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞，如果末尾只有一個輔音字母，應(yīng)先雙寫這個輔音字母，再加-ingsitbeginrunputsittingbeginningrunningputting以ie為重讀音節(jié)結(jié)尾的動詞，先去掉e,把i改為y,再加-ingliedielyingdying以er結(jié)尾的動詞，如是重讀音節(jié)結(jié)尾，先雙寫r，再加-ing；如不是重讀音節(jié)結(jié)尾，就直接加-ingpreferwaterpreferringwatering寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞形

16、式。1、win 2、relax 3、jump 4、make 5、have 6、talk 7、tie 8、cheer 9、enjoy 10、cry 11、come 12、fit 三、現(xiàn)在進(jìn)行時的用法：1、表示現(xiàn)在（指說話人說話時）正在發(fā)生或進(jìn)行的動作。常與now,right now,at this moment等時間壯語連用。例如： We are waiting for you now. 我們正在等你。2、 表示現(xiàn)階段（說話前后一段時間內(nèi)），一直在進(jìn)行的活動。說話時動作未必正在進(jìn)行。例如：Mr. Green is writing another novel.他在寫另一部小說。（說話時并未在寫，只

17、處于寫作的狀態(tài)。） He is thinking about this problem.這些天來他一直在考慮這個問題。3、 表示反復(fù)發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài)，常與always, constantly, forever 等詞連用，往往帶有說話人的主觀色彩。例如：You are always changing your mind. 你老是改變主意。 4、表示按計劃或安排要發(fā)生的動作。表移動的終止性動詞（come, go, arrive, leave, start, begin, return等）用于現(xiàn)在進(jìn)行時，表示即將要發(fā)生動作。例如：I'm leaving tomorrow.

18、 明天我要走了。 The train is arriving soon. 火車要到了。一些持續(xù)性動詞用于進(jìn)行時，表將來，表示說話者對對方將要做的事情的一種關(guān)心。例如：Are you staying here till next week? 你會在這兒呆到下周嗎？注意:鞏固練習(xí)：1、Bruce often writes letters in English. （用now改寫句子）_2、They are surfing. （對劃線部分提問）_3、瞧，那些孩子們玩的真高興！_4、這些天工人們一直在盡力修補(bǔ)那些壞了的帳篷。_用所給動詞的正確形式填空。1. Uncle Wang usually _ (g

19、o) to work by bike.2. Be quiet ! The patient _ (sleep).3、Look, a number of Young Pioneers _(plant) trees over there.4、Emily often _ (help) her mother _ (wash) clothes on Sunday.5、_ (not be) afraid, I _ (show) you how to reach the station.6、What _ you _ (do) the day after tomorrow ?7、There _ (be) an

20、important meeting in two days.8、My aunt (join) the Party in 1995.過去進(jìn)行時一、過去進(jìn)行時的構(gòu)成：was/were+動詞的現(xiàn)在分詞(-ing) 二、過去進(jìn)行時的用法：1、表示在過去某時刻正在進(jìn)行或發(fā)生的動作，通常與表過去的時間壯語連用。例如：At this moment yesterday, I was packing for camp.昨天這個時候，我正在收拾東西去露營。2、表移動的動詞，如come, go, arrive, leave, start, begin, return等詞的過去進(jìn)行時，可以表示過去將要發(fā)生的動作。例如

21、：She told me that she was going to Hainan for her holiday. 她告訴我她將去海南度假。3、在含有時間狀語從句的復(fù)合句中，表示一個過去的動作發(fā)生時或發(fā)生之后，另一個動作正在進(jìn)行。例如：It was raining when they left the station. 他們離開車站時，正下著雨。 When I got to the top of the mountain, the sun was shining.我到達(dá)山頂時，陽光燦爛。4、在敘述或描寫過去的事情時，過去進(jìn)行時經(jīng)常與其它過去時態(tài)，特別時是一般過去時連用。但是過去進(jìn)行時往往是表

22、示背景。例如：One night, he was typing in his study . Suddenly , a man broke into his house and cut off the electricity .一天晚上，他正在書房里打字。突然，一個人闖進(jìn)屋來，切斷了電源鞏固練習(xí)：1、Mary _ a dress when she cut her finger.A. made B. is making C. was making D. makes2、As she _ the newspaper, Granny _ asleep. A. read；was fallingB. wa

23、s reading； fellC. was reading； was fallingD. read；fell現(xiàn)在完成時 一、現(xiàn)在完成時的構(gòu)成：助動詞have/has+動詞的過去分詞二、過去分詞的構(gòu)成： 過去分詞的規(guī)則變化與動詞過去式的變化相同，在動詞詞尾加-ed；不規(guī)則變化的過去分詞見九年級下冊教科書p74不規(guī)則動詞表。寫出下列動詞的過去分詞形式。1、bring 2、catch 3、do 4、find 5、eat 6、get 7、forget 8、cut 9、pay 10、know 11、buy 12、see 13、come 14、sleep 15、spend 16、tell 三、 現(xiàn)在完成時

24、的用法1、表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，常與already, yet, ever, never, just，before 等詞連用。例如：Have you ever cooked at home? 你吃晚飯了嗎？You have already grown much taller.你已經(jīng)長高了許多。2、表示過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，并可能還要延續(xù)。往往和表示一段時間的時間壯語連用，常用的有：for一段時間；since+過去時間點(diǎn)或從句。（Since 用來說明動作起始時間，for用來說明動作延續(xù)時間長度），提問用How long. 例如：It has been

25、five years since he joined the army .他參軍五年了。 They have learned English for eight years .他們已學(xué)了八年的英語了。3、現(xiàn)在完成時需注意的問題：表示短暫性的動詞不能與表示一段時間的壯語連用appear,begin,borrow,lend,buy,close,come,die,fall,find,finish,join,kill,leave,sell,stop等。例如：He has joined the army for five years. （錯誤）He has been in the army for fi

26、ve years.(正確)注意：非延續(xù)性動詞的否定形式可以與表示延續(xù)時間的狀語連用。即動作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。（錯）I have received his letter for a month.（對）I haven't received his letter for almost a month. 不能和明確的過去時間壯語連用，如：yesterday,last week,in 1998,two days ago等。have/has been to 和have/has gone to 的區(qū)別： have/has been to have/has gone to 試舉例 ： 比較一般

27、過去時與現(xiàn)在完成時 一般過去時表示過去某時發(fā)生的動作或狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)動作，不和現(xiàn)在發(fā)生聯(lián)系，常與具體的過去時間狀語連用，如yesterday, last week，ago, in1980, in October, just now等，；現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況，不能與表過去的時間壯語連用。 I saw this film yesterday. （強(qiáng)調(diào)看的動作發(fā)生過了）I have seen this film. （強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響，電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了）Why did you get up so early? （強(qiáng)調(diào)起床的動作已發(fā)生過了）He ha

28、s been a League member for three years. （強(qiáng)調(diào)他是團(tuán)員）鞏固練習(xí)： 1、-Do you know our town at all? -No, this is the first time I _ here.A. was B. have been C. came D. am coming 2、-Have you _ been to our town before? -No, it's the first time I _ here.A. even, come B. even, have comeC. ever, come D. ever, have

29、 come 3、Do you know _? A. how long has he lived here B. how long he has lived here C. he has lived here how long D. he has lived how long here 過去完成時 一、過去完成時的構(gòu)成：助動詞had動詞過去分詞二、過去完成時的用法：1、表示在過去某一時間或動作以前已完成的行為或存在的狀態(tài)。即發(fā)生的時間是過去的過去。常與“by/before+過去時間”構(gòu)成的短語連用。例如：The train had already left before we arrived.

30、在我到達(dá)之前，火車已經(jīng)開走了。 He said that he had learned some English before. 他說過他以前學(xué)過一些英語。2、表示在過去某一時間點(diǎn)之前已經(jīng)持續(xù)了一段時間的動作或狀態(tài)，常與for/since引導(dǎo)的表示過去的時間壯語連用。例如：I had lived in America for two years before I came here .我來這兒之前在美國住過兩年。3、表示過去未曾實(shí)現(xiàn)的計劃、愿望等。這種用法中常用的動詞為hope, want,plan,wish, expect, think, intend, mean, suppose等。例如：

31、We had hoped that you would come, but you didn't. 那時我們希望你能來，但是你沒有來。 I had thought that all knew about it.我以為他們都知道這件事呢。鞏固練習(xí):1. You don't need to describe her. I _ her several times.A. had metB. have met C. metD. meet2. -I'm sorry to keep you waiting.-Oh, not at all. I _ here only a few minutes.A. have been B. had been C. wasD. will be 3、The students _ busily when Miss Brown went to get a book she _ in the office.A. had written, left B，were writing, has left C. had written, had l