下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、“詩香校園”創(chuàng)建活動總結(jié)我校自 XXXX 年起,就嘗試開展經(jīng)典詩文的誦讀活動,先 是局部實(shí)驗(yàn),后大面積推行,時(shí)或有所間斷,但整體上取得 可喜的成果,涌現(xiàn)出一批批腹有詩書的優(yōu)秀學(xué)生,老師們對 經(jīng)典誦讀的思想認(rèn)識也大幅度的提高,學(xué)校漸趨形成濃郁的 詩香氛圍。背景:、 誦讀國學(xué)經(jīng)典, 接受傳統(tǒng)文化教育在社會影響越來越 大,很多老師十分認(rèn)同;2 2、學(xué)校開展了“提高學(xué)生語文素養(yǎng)的試驗(yàn)與探索”的 綜合實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和規(guī)劃語文老師從不同角度選擇子課題。理念:以傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的精髓彌補(bǔ)現(xiàn)行德育的不足;以 傳統(tǒng)誦讀方式彌補(bǔ)現(xiàn)行語文教學(xué)的弊端;以詩書之香濡染每 個(gè)孩子的心靈。操作:、先組建一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,利用課余時(shí)間分散
2、誦讀與每周課 外活動集中誦讀現(xiàn)結(jié)合的形式,先從點(diǎn)上突破希望通過實(shí)驗(yàn) 摸索出一套切實(shí)可行、簡便易操作又效果明顯的經(jīng)典誦讀運(yùn) 作模式。2 2、實(shí)驗(yàn)中隨時(shí)總結(jié)方法和經(jīng)驗(yàn), 重點(diǎn)在 “愛”字上作, 我們實(shí)驗(yàn)的課題就是“我愛誦讀”農(nóng)村初中國學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。 興趣是動力源泉,為了引導(dǎo)孩子們愛上誦讀,我們將各種活 動引入日?;顒又校煤⒆雍脛傩膹?qiáng)、表現(xiàn)欲強(qiáng)的特點(diǎn), 讓他們在不斷的競爭中發(fā)現(xiàn)自我培養(yǎng)自信,獲得成就感。指 導(dǎo)觀看新年詩會青春詩會等多種形式的藝術(shù)表演,接受美的 感召;配合練字,每天利用午間收聽古典名曲或配樂朗誦, 一學(xué)期下來, 高山流水 春江花月夜 漁舟唱晚等古 典名唱的旋律好多學(xué)生耳熟能詳;我們利
3、用節(jié)假日學(xué)校舉辦 活動的時(shí)機(jī),登臺表演,特別值得一提的是為學(xué)校舉辦的五 月歌會排演了古詩文唱誦節(jié)目,耳目一新的表演形式和激情 昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌得到了廣大師生的好評;在學(xué)校首屆汶陽春 杯“嶅山驕子(少年)表彰大會暨文藝匯演上,隨機(jī)抽出的 三十多名學(xué)生, 稍加熟悉, 便能流暢地背誦 大學(xué) 前三章; 在教師節(jié)和國慶期間,了大型經(jīng)典唱誦節(jié)目走進(jìn)經(jīng)典,滲 潤人生,多次在學(xué)校和汶南鎮(zhèn)登臺表演。孩子們誦讀孔子 語錄名句子, 唱“子曰有朋自遠(yuǎn)方來, 不亦樂乎 ”唱“百 川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲?!甭犚?樂,練舞蹈,又唱又誦, 一次次的排練, 一次次的登臺表演, 不僅提高了孩子們的舞臺表演水平
4、,提高了對古典詩文、對 人生的認(rèn)識,而且讓孩子們嘗到了成功的喜悅,嘗到了誦讀 的快樂。3 3、學(xué)校編印了 汶南二中古詩文讀本 和弟子規(guī)論 語等誦讀材料。 XXXX 年編印新生文訓(xùn)讀本 ,配合新生軍 訓(xùn)開展大面積誦讀訓(xùn)練。4 4、 開展晨誦。 總結(jié)實(shí)驗(yàn)班和各班開展的諸如“每天一 詩”或“一分鐘孔子” 等實(shí)踐, 學(xué)校專門安排 “晨誦” 時(shí)間, 為經(jīng)典誦讀由點(diǎn)到而面的延伸提供了有力的保證,有的班還 自發(fā)開展了“午誦” ?!敖?jīng)典誦讀”逐漸發(fā)展為群體性活動, 加強(qiáng)了對各班主持人的管理和培養(yǎng)。 出版“經(jīng)典誦讀專欄” , 將上階段的誦讀成果進(jìn)行整理和展覽,激勵(lì)廣大學(xué)生投入經(jīng) 典誦讀的熱情。成果:、“我愛朗誦”國學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn) XXXX 年通過 XXXX 市教科所鑒 定,第二年獲得 XXXX 市教育局教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2 2、XXXX 年 XXXX 市“中華情”國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽我校榮獲一 等獎(jiǎng),有五名同學(xué)分獲一等獎(jiǎng),我校龐吉芬老師榮獲優(yōu)秀指 導(dǎo)獎(jiǎng)。3 3、有大批學(xué)生能背誦古詩文 200200 余首;有 1414 人能全文 背誦道德經(jīng),XXXX 級 450450 名學(xué)生全部背過了弟子規(guī)、大 部分同學(xué)還熟背了大學(xué)前三章。4 4、基本形成了點(diǎn)面結(jié)合、晨誦午讀和唱誦的經(jīng)典詩文 誦讀經(jīng)驗(yàn),并配合詩文書寫、音樂熏陶等多種途徑,促進(jìn)學(xué) 生文化的習(xí)染和學(xué)習(xí)。打算:、深入創(chuàng)建詩香校園
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 風(fēng)景名勝區(qū)自行車租借協(xié)議
- 建筑安裝工程承包合作協(xié)議
- 廣告委托制作協(xié)議書
- 民間借款協(xié)議書的格式要求
- 私車出租給機(jī)構(gòu)協(xié)議
- 2024年加盟經(jīng)銷合同范本
- 建筑工程勞務(wù)擴(kuò)大分包合同完整2024年
- 2024正規(guī)版私人借款合同樣本
- 吉林省農(nóng)業(yè)產(chǎn)品訂購協(xié)議
- 房產(chǎn)物業(yè)抵押借款協(xié)議
- GB/T 19963.2-2024風(fēng)電場接入電力系統(tǒng)技術(shù)規(guī)定第2部分:海上風(fēng)電
- 2024年秋新北師大版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第3章 問題解決策略-歸納
- 印刷服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- GB/T 28751-2012企業(yè)能量平衡表編制方法
- 運(yùn)轉(zhuǎn)車間鋼包管理制度
- 銷售大戶監(jiān)管辦法
- 小型裝配式冷庫設(shè)計(jì)(全套圖紙)
- 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊半期考試
- 八六版高中英語課文全集
- 審計(jì)工作手冊
- 胰腺癌一病一品知識分享
評論
0/150
提交評論