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1、湘教版小學四年級下冊語文按要求寫句子課后專項練習含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求完成句子練習。1我最愛看天上密密麻麻的星星。(縮句)_2阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_3人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象和聲音。(修改病句)_二、 按要求完成句子練習。1蟋蟀在草叢里鳴叫。(改為擬人句)_。2蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程了。改為感嘆句:_。改為反問句:_。3蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一個句子)_。三、 按要求寫句子。 1.老麻雀落在獵狗面前。(改成比喻句) _2.沒有什么別的話更能表達我此時的全部感情。(改成反問句) _3.西門豹說:“
2、把新娘領(lǐng)來讓我看看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) _4.照樣子用動作描寫來表現(xiàn)心情。 例:我們害怕極了,馬上都不說話了,貼眷墻壁,悄悄地走過去。我緊張極了,_。5.秋風送來了_,送來了_,也送來了_。(寫成排比句) 6.修改病句。 布娃娃非常可愛,我愛不釋手,舍不得放下。_現(xiàn)代科學技術(shù)靠人類呼風喚雨。_四、 按要求寫句子。1西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2沒錢的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走。(改為雙重否定句)_3官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒。(仿寫句子)老百姓高興得_五、 按照要求完成句子。1李明花了整整一小時左右才做完語文和數(shù)學作業(yè)。(修改病句)_2例句:文成公主和她的隨
3、從們,跨過一條條大河,翻過一座座高山,走了一程又一程,終于來到了拉薩。文成公主和她的隨從們經(jīng)過長途跋涉來到了拉薩。(仿照例句,完成下面句子的改寫)后羿為了射日,翻越巍峨的高山,走過茂密的森林,涉過一條條大河,最終射掉了九個太陽。_3在公交車上,小明看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,已經(jīng)沒有座位了,在“老弱病殘”專用座上坐著一位年輕人,沒有主動讓座,你提醒這位年輕人說(用加強自己語氣的方式進行勸說。)_4用動作描寫來表現(xiàn)“著急”的心理活動。_六、 按要求寫句子。1.同學們回答問題。(擴句,至少兩處) _2.雪花在空中飛舞。(改為比喻句)_3.見到同學有困難,我們怎能不幫助呢?(改為陳述句)_4.我
4、們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。(修改病句)_七、 按要求完成句子練習。1.這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)_2.李雷笑著對媽媽說:“我?guī)湍黾覄铡薄#ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3.祖父的年歲很大。祖父的腿腳很靈便。(使用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_八、 按要求寫句子。1我和姐姐在公園里看了一場美麗的蝴蝶展。(縮寫句子)_2人民對蟋蟀的勞動成果感到驚奇。(改成反問句)_3月亮照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路(寫一個排比句)_4月亮是那樣明亮,月光是那樣柔和。(用加點詞造句)_九、 按要求寫句子。1. 難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)_2. 江潮還沒有來 海塘大堤上
5、早已人山人海(用關(guān)聯(lián)詞連接成句并加標點)_3.午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲。(改為比喻句)_十、 直接引語改間接引語。1.媽媽問:“我的錢包怎么不見了?”_2.爸爸對奶奶說:“我兒子長大以后會好好孝敬您的?!盻3.老師對我說:“我教你造句?!盻4.爸爸說:“今天晚上,你和媽媽先吃飯。我有事情?!盻5.她說:“昨天爸爸給我買了一雙新鞋?!盻6.小明說:“我今天步行來上學的。_十一、 按要求寫句子。1.爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。(縮句)_2.天都峰那么高,我爬得上去嗎?(反問句變陳述句)_3.蟋蟀會唱歌。蟋蟀會建造舒服的住宅。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_4.讀了愛的教育這本書,使我很受感動
6、。(修改病句)_十二、 句子大觀園1小女孩望著小花園。(擴句,至少擴兩處)_2五粒豌豆 一粒 最了不起的 我是 中(連詞成句)_3花兒自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了,怎能容它們藏身呢?(改為陳述句)_4是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫設問句)_十三、 按要求完成句子練習。1.這是在外國人的地盤里,沒有人敢怎么樣。(改成反問句)_2.官紳跪地求饒。(擴寫句子,寫出官紳的神態(tài)和動作)_3.我們害怕矮小的鵝,卻不怕高大溫厚的牛。(縮句)_4.夏天的北京是一年四季中最美的季節(jié)。(修改病句)_十四、 按要求完成句子練習。1哪一顆星沒有光?(仿寫句子)_2在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。(縮句)_3說它貪
7、玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?(改為陳述句)_4它負責、慈愛、勇敢、辛苦。它有了一群雞錐。(用“之所以是因為”連接起來)_5宿新市徐公店的作者是宋朝詩人楊萬里寫的。(修改病句)_十五、 按要求寫句子。1運動會上,賽事都是熱烈。(修改病句)_2秋天的夜晚,蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱著歌。(仿寫擬人句)_3不仔細觀察就不能對爬山虎有如此細致的了解。(改為反問句)_4蟋蟀沒有特別好的工具。(改為設問句)_5蟋蟀用前足扒土。蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連起來)_十六、 按要求改寫句子。1林木和花卉生長在大峽谷里。( 把句子寫具體 )_。 2冬天過去了,春天還會遠嗎
8、?改為陳述句:_。 3媽媽說:“我給你買了一本好書?!备臑檗D(zhuǎn)述句:_。 4他是五年級的學生。改為反問句:_。十七、 按要求改寫句子。1.一位旅客正出神地望著窗外那筆直的白楊樹。(縮句) 2.秦兵馬俑是享譽世界的珍貴歷史文物。(改反問句) 3.一年有四個春、夏、秋、冬季節(jié)。(修改病句) 4.霞光照得小孩子的臉紅紅的。(改為“被”字句) 5.藺相如對趙王說:“我愿意帶和氏璧到秦國去?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) 答案1、我愛看星星。 阿媽,這就是我們家的地。 人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象,聽到了錢塘江大潮的聲音。2、蟋蟀在草叢里唱歌。 蟋蟀的住宅真是偉大的工程啊! 難道蟋蟀的住宅不可以算是偉大的工程嗎? 蟋
9、蟀的出名,不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。3、老麻雀像箭一樣從樹上飛下來,落在獵狗的前面。 難道還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情嗎? 西門豹說,把新娘領(lǐng)來讓他看看。 手賺得緊緊的,生怕它們看見了會追過來。 累累的果實 涼爽的秋風 大地的新衣裳 布娃娃非??蓯?,我愛不釋手。 人類靠現(xiàn)代科學技術(shù)呼風喚雨。4、西門豹說,把新娘領(lǐng)來讓他看看。 沒錢的不得不眼睜睜地看著女孩被他們拉走。 手舞足蹈,跑到西門豹面前致謝。5、李明花了整整一小時才做完語文和數(shù)學作業(yè)。 后羿為了射日,歷經(jīng)千辛萬苦,最終射掉了九個太陽。 難道你不應該給老年人讓座嗎? 我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步
10、,涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。6、一年級的同學們爭先恐后地舉手回答問題。 雪花像柳絮一樣在空中飛舞。 見到同學有困難,我們應該幫助。 我們必須做到邊讀書邊思考。7、這是很偉大的奇觀。 李雷笑著對媽媽說,他幫媽媽做家務。 雖然祖父的年歲很大,但是他的腿腳很靈便。8、我和姐姐看了蝴蝶展。 難道人民對蟋蟀的勞動成果不感到驚奇嗎? 太陽照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人們的心田。 云是那樣的潔白,那樣的純潔。9、錢塘江大潮是偉大的奇觀。 雖然江潮還沒有來,但是海塘大堤上早已人山人海。 午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。10、媽媽問,她的錢包怎么不見了。 爸爸對奶
11、奶說,他兒子長大以后會好好孝敬奶奶的。 老師對我說,她/他教我造句。 爸爸說,今天晚上,讓我和媽媽先吃飯。他有事情。 她說,昨天她爸爸給她買了一雙新鞋。 小明說,他今天步行來上學的。11、葉子是嫩紅的。 天都峰那么高,我爬不上去。 蟋蟀不僅會唱歌,還會建造舒服的住宅。(蟋蟀不但會唱歌,而且會建造舒服的住宅。) 讀了愛的教育這本書我很受感動。(愛的教育)這本書使我很受感動。)12、可愛的小女孩呆呆地望著小花園。 我是五粒豌豆中最了不起的一粒。 花兒自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了,不能容它們藏身。 海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。13、這是在外國人的地盤里,能有人敢怎么樣嗎? 官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。 我們害怕鵝,卻不怕牛。 北京的夏天是一年四季中最美的季節(jié)。14、哪一個孩子不是天使? 金暉里閃著雪花。 說它貪玩吧,的確是啊,要不不會一天一夜不回家。 它之所以負責、慈愛、勇敢、辛苦,是因為它有了一群雞錐。 宿新市徐公店的作者是宋朝詩人楊萬里。15、運動會上,賽事都是激烈的。 湖里,青蛙在高歌,魚兒在荷葉傘下歇涼。 難道不仔細觀察就能對爬山虎有如此細致的了解嗎? 蟋蟀難道沒有特別好的工具嗎?沒有。 蟋蟀不僅用
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