語(yǔ)文版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)

1、語(yǔ)文版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求完成句子。（1）給下面的句子換一種說(shuō)法，保持句意不變。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？_（2）想想例句是怎樣描寫(xiě)榕樹(shù)的，照樣子描寫(xiě)一種景物。例：一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮風(fēng)擋雨。_（3）用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。有一天，我起得早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。_（4）想象句子描寫(xiě)的情形，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。例：老師累得滿頭大汗。_得_。二、 按要求寫(xiě)句子。1.人們把街道打掃得干干凈凈。（改為“被”字句）_2.教室里響起了掌聲。（擴(kuò)句）_3.他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的

2、帽子。（修改病句）_4.我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（改為陳述句）_三、 按要求寫(xiě)句子。1人們把土都掘遍了。（改為“被”字句）_2這四條腿太細(xì)了，怎么配得上我這兩只美麗的角呢！（改為陳述句）_3我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。（仿寫(xiě)比喻向）_4兔走觸株，折頸而死。（用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子）_四、 按要求完成句子練習(xí)。1小燕子飛來(lái)飛去。（把句子寫(xiě)具體）（_）小燕子（_）飛來(lái)飛去。2清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。）_3瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了，折好它的黑綢襯裙膜翅 ，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。（仿寫(xiě)擬人句）_4獨(dú)角仙的力氣一定似乎很大。（修改病句）_5這一

3、幅圖畫(huà)很有趣。（改為反問(wèn)句）_五、 按要求寫(xiě)句子。 （1）松鼠喜歡住在_的老樹(shù)上。（把句子補(bǔ)充完整） （2）軍艦被朝陽(yáng)鍍上了一層金黃色。（改為“把”字句） _（3）一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘。（仿寫(xiě)比喻句） _（4）小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫(xiě)擬人句） _六、 按要求寫(xiě)句子。 1這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮，還有什么能夠替代？（改為陳述句）_2要流動(dòng)才能保持清潔。（用帶點(diǎn)詞造句）_3我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。（改為比喻句）_七、 按要求寫(xiě)句子。1這美妙的琴聲怎能不令人陶醉？（改成陳述句）_2小狗搖著尾巴。（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少擴(kuò)寫(xiě)兩處）_3花鐘這篇課文對(duì)我很感

4、興趣。（修改病句）_4蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無(wú)法解釋的本能。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）_八、 按要求寫(xiě)句子。（1）你難道不是性子最慢的裁縫嗎？（改為肯定句）_（2）她的頭發(fā)卷在身上。（改為比喻句）_（3）小真的頭發(fā)就在水里像海帶一樣輕輕地蕩來(lái)蕩去。（縮寫(xiě)句子）_（4）老婆婆說(shuō)：“我什么都不怕，就怕漏！”（改為轉(zhuǎn)述句）_（5）這是有趣的一本童話故事書(shū)。（修改病句）_九、 照樣子，完成句子練習(xí)。1例：“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)。（1）“多漂亮的陶罐??！”人們_地贊嘆。（2）“我的兄弟鐵罐去哪里了？”陶罐_地問(wèn)。2例我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！我們還是和睦相處吧，沒(méi)有什么

5、可吵的。（1）你怎么敢和我相提并論！_（2）葉子上有幾只蟲(chóng)子怕什么？_十、 我能按要求改寫(xiě)句子。1這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？（改為陳述句）_2河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句）_3媽媽送了我美麗的一條紅裙子。（修改病句）_4走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子）_十一、 按照要求完成句子練習(xí)。1這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。（改為肯定句）_2讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服吧。（改為疑問(wèn)句）_3顧客的棉襖被裁縫改成夾襖了。（改成“把”字句）_4只要能讓我早些在春天穿上，其他的您就別管了。（用加

6、點(diǎn)字造句）_十二、 按要求完成句子練習(xí)。1照例句，把句子補(bǔ)充完整。例：“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)。“暑假，我又可以好好地玩兒啦！”姐姐_2按要求寫(xiě)句子。例：牽?；ù灯鹆俗仙男±取＃?）仿寫(xiě)擬人句：_例：綠綠的田野像一片柔軟的綠毯。（2）仿寫(xiě)比喻句：_（3）畫(huà)上的街市難道不熱鬧嗎？改為陳述句：_（4）我在窗臺(tái)上趴，看著浩瀚的星空，穿越宇宙茫茫，飛到遙遠(yuǎn)的地方。（修改病句）_十三、 按要求寫(xiě)句子。（1）照樣子，給下列句子加上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（兩處即可），使語(yǔ)句表達(dá)更加具體。例：落葉飛舞著。（一片片）（金黃的）落葉（在空中）（自由地）飛舞著。花兒開(kāi)放。_（2）仿寫(xiě)：例：岸邊的華燈倒映在

7、湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。_（3）一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的大蘋(píng)果。（修改句子）_（4）農(nóng)夫?qū)⒑堂缫豢靡豢猛呃锇?。（改成被字句）_（5）這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。（改成反問(wèn)句）_（6）那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。（縮句）_十四、 按要求完成句子練習(xí)。1一定是烏云遮住了他們的眼睛。（改寫(xiě)成“把”字句）_2難道蜻蜓不是我們的朋友嗎？（換一種說(shuō)法，意思不變）_3這是一個(gè)景色優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的地方。（修改病句）_4我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生。（修改病句）_十五、 按要求寫(xiě)句子。1例：輕柔纏綿的問(wèn)話如同小貓咪“喵喵”的叫聲。(仿寫(xiě)比喻句)_2這樣糊里糊涂地背，有什么用

8、呢？（改成陳述句）_3我扶起一個(gè)摔倒的小同學(xué)。（改為“被”字句）_4花兒低下了頭。（改為擬人句）_5主人把母雞的蛋拿走了。（“把”字句改成“被”字句）_十六、 句子訓(xùn)練營(yíng)。1露水把鳥(niǎo)的翅膀打濕了。（改成“被”字句）_2樹(shù)葉落下來(lái)。（把句子寫(xiě)具體，至少要擴(kuò)兩個(gè)地方）_3周圍的一切，不是都在起變化嗎？（改成陳述句）_4我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。（修改病句）_5黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）_十七、 句子游樂(lè)場(chǎng)。 （1）兩只鹿角很美。（改比喻句） _（2）趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話） _（3）我安閑地躺在柔軟的泥土里。（縮句） _（4）親愛(ài)的

9、姐姐，你難道不會(huì)疲倦嗎？（改陳述句） _（5）操場(chǎng)上真熱鬧啊?。ò丫渥訉?xiě)具體） _答案1、戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)自己的陣地，我也不能離開(kāi)自己的陣地。 一排排白楊就像一個(gè)個(gè)挺立的鋼鐵戰(zhàn)士，樹(shù)干堅(jiān)韌挺拔，可以阻風(fēng)暴，避塵埃。 不是媽媽想說(shuō)你，而是你太讓人生氣了。 小明哭 像一個(gè)淚人 2、街道被人們打掃得干干凈凈。 教室里響起了雷鳴般地掌聲。 他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。 我不能離開(kāi)自己的陣地。 3、土都被人們掘遍了。 這四條腿太細(xì)了，配不上我這兩只美麗的角。 天上的朵朵白云像羊群一樣?xùn)|游西蕩。 一只跑得飛快的野免撞在了樹(shù)樁上，扭斷了脖子死了。4、聰明機(jī)靈的 在空中自由自在地 上課鈴響了，老師

10、一走進(jìn)教室就開(kāi)始上課。 樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。 獨(dú)角仙的力氣一定很大。 這一幅圖畫(huà)難道不有趣嗎？5、高大 朝陽(yáng)把軍艦鍍上了一層金黃色。 一只只成熟的柿子就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。 蜜蜂在花壇里唱歌跳舞。6、這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有什么能夠替代。 示例：你只有好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。 示例：秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。7、這美妙的琴聲令人陶醉。 可愛(ài)的小狗歡快地?fù)u著尾巴。 我對(duì)花鐘這篇課文很感興趣。 這根皮筋不是小麗帶來(lái)的，而是小紅的媽媽送給小紅的。8、你是性子最慢的裁縫。 她的頭發(fā)像絲線一樣卷在身上。 頭發(fā)蕩來(lái)蕩去。 老婆婆說(shuō)，她什么都不怕，就怕漏！ 這是一本

11、有趣的童話故事書(shū)。9、驚喜 著急 你不敢和我相提并論。 葉子上有幾只蟲(chóng)子不用怕。 10、這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。 尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。 媽媽送了我一條美麗的紅裙子。 元宵節(jié)到了，人們紛紛走上大街：有的舞獅，有的舞龍，有的踩高蹺。 11、這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。 能讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服嗎？ 裁縫把顧客的棉襖改成夾襖了。 只要把窗戶打開(kāi)，就能看到陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。12、激動(dòng)地跳起來(lái)。 曇花綻開(kāi)了笑臉。 那一艘獨(dú)木舟像一輪新月。 畫(huà)上的街市可熱鬧。 我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到遙遠(yuǎn)的地方。13、公園里五顏六色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。 圓圓的月亮宛如大玉盤(pán)掛在夜空中。 一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了許許多多的大蘋(píng)果。 禾苗被農(nóng)夫一棵一棵往高里拔。 這湛藍(lán)的天難道不就是圣地的窗簾嗎？ 天空湛藍(lán)、透亮。14、一定是烏云把他們的眼睛遮住了。 蜻蜓是我們的朋友。 這是一個(gè)景色優(yōu)美的地方。 我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。15、落葉如同蝴蝶一般在林間飛舞。 這樣糊里糊涂地背，沒(méi)有什么用。 一個(gè)摔倒的小同學(xué)被我扶起。 花兒