職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容._第1頁
職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容._第2頁
職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容._第3頁
職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容._第4頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 .安全生產(chǎn)教育內(nèi)容安全教育系指對新工人 (包括參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)人員、參加生產(chǎn)勞動的學(xué)生和新調(diào)入本隊(duì)工作的人員的入隊(duì)教育、現(xiàn)場教育和崗位教育。一 、教育對象新工人或新調(diào)來的工作的工作人員 , 在沒有分配到施工現(xiàn)場之前 , 要進(jìn)行安全生產(chǎn)教育 ,由安全員及施工隊(duì)長采取個(gè)別談話方式進(jìn)行。由主管安全工作的專業(yè)人員組織座談、參觀或閱讀有關(guān)文件等方式進(jìn)行教育。其教育內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面 :1、 安全生產(chǎn)的重要的意義 ;2、國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策和規(guī)定;3、本隊(duì)安全生產(chǎn)的情況、安全生產(chǎn)規(guī)章、制度、安全生產(chǎn)紀(jì)律等。4、本對近幾年發(fā)生的重大傷亡事故及應(yīng)吸取的教訓(xùn);5、觸電、高空墜落、物

2、體打擊、機(jī)械傷害等事故的預(yù)防和急救常識;6、發(fā)生事故后如何搶救、如何報(bào)告、如何保護(hù)事故現(xiàn)場等。二、現(xiàn)場安全教育對新工人或新調(diào)來的工長的工人在為分配到工作崗位前 , 要進(jìn)行進(jìn)入施工現(xiàn)場教 育。由主管工長、工地安全員帶領(lǐng)講解施工現(xiàn)場的安全制度和規(guī)定、現(xiàn)場的各類區(qū) 域及施工生產(chǎn)的一般要求。其主要內(nèi)容歸納如下 :1、本施工現(xiàn)場的施工特點(diǎn)、施工機(jī)械設(shè)備特點(diǎn)、預(yù)防事故的安全措施、方法等 ;2、本施工的規(guī)章制度及安全紀(jì)律;1/10職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 .3、本工種的安全技術(shù)規(guī)程及安全生產(chǎn)注意事項(xiàng);4、勞動防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及勞動防護(hù)用品使用的要求等。三、操作崗位教育崗位教育 (即崗位安全教育 是指新工人或新調(diào)

3、來工作的工人 , 被分配到施工 班組固定崗位后 , 未開始工作前進(jìn)行的安全生產(chǎn)教育。 由班組長或班組安全員講解 , 必要時(shí)指定有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的老師傅進(jìn)行安全操作知道等 ,用“以老帶新 ”的方式進(jìn)行 教育。其主要內(nèi)容如下 :1. 本班組施工的特點(diǎn)、安全生產(chǎn)情況、存在問題及安全注意事項(xiàng)。2. 工作環(huán)境、工作條件及注意事項(xiàng) ;3. 經(jīng)常使用的施工機(jī)械設(shè)備、工具、儀表等安全使用要求及預(yù)防事故的方法:4. 班組安全管理制度和安全活動的要求。5. 個(gè)人防護(hù)用品、用具使用、維護(hù)知識等。6. 施工企業(yè)安全教育的主要內(nèi)容可歸納為安全思想教育和安全技術(shù)教育兩個(gè)方面。7. 安全思想教育 , 主要是經(jīng)常對全體職工進(jìn)行黨和

4、國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、 法規(guī)、 制度、 紀(jì)律教育 , 并結(jié)合本企業(yè)、 本單位在安全生產(chǎn)方面的典型經(jīng)驗(yàn)與事 故教訓(xùn)進(jìn)行教育。 提高全體職工對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識 , 增強(qiáng)法制觀念 ,自覺 遵章守紀(jì) ,消除違章指揮和違章作業(yè),避免發(fā)生責(zé)任事故。8. 安全技術(shù)教育 , 主要是對專業(yè)管理人員、 生產(chǎn)工人進(jìn)行本專業(yè)、 本工種的安全技 術(shù)、 安全技術(shù)操作規(guī)程、 安全技術(shù)措施等方面的教育。 其目的是為了使專業(yè)管理 人員和生產(chǎn)工人掌握本專業(yè)、 本工種安全生產(chǎn)的技能技巧 , 提高安全生產(chǎn)的技術(shù) 水平 ,掌握正確處理事故的應(yīng)變能力。以避免因無知或錯(cuò)誤操作而發(fā)生事故。9.2/10職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 .安全

5、思想教育和安全技術(shù)教育這兩個(gè)方面都很重要 , 缺一不可。 崗位培訓(xùn)安全教 育的重點(diǎn)是安全技術(shù)教育。四、國家的安全生產(chǎn)方針政策教育1、安全生產(chǎn)的目的和意義安全生產(chǎn)的目的就是保護(hù)勞動者在生產(chǎn)中的安全和健康 ,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。具 體包括以下幾個(gè)方面 :1 積極開展控制工傷活動 , 減少或消滅工傷事故 , 保障勞動者安全地進(jìn)行生產(chǎn)建設(shè)。2 積極開展控制職業(yè)中毒和職業(yè)病的活動, 防止職業(yè)中毒和職業(yè)病的發(fā)生, 保障勞 動者的身體健康。3 搞好勞逸結(jié)合 , 保障勞動者有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間經(jīng)常保持充沛的精力 , 更好地進(jìn)行 經(jīng)濟(jì)建設(shè)。4 針對婦女和未成年工的特點(diǎn) , 對他們進(jìn)行特殊保護(hù) , 使其在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)

6、揮更大 的作用。2、安全生產(chǎn)方針 :我國的安全生產(chǎn)方針是 : “安全第一、預(yù)防為主、綜合治理 ”。安全第一要求認(rèn)識與生產(chǎn)辯證統(tǒng)一的關(guān)系 ,在安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時(shí) ,堅(jiān)持安全第一的原則。預(yù)防 為主要求工作要事前做好 ,要依靠安全科學(xué)技術(shù)進(jìn)步 ,加強(qiáng)安全科學(xué)管理 ,搞好事 故的科學(xué)預(yù)測與分析 ,從本質(zhì)安全入手 ,強(qiáng)化預(yù)防措施 ,保證生產(chǎn)安全化。3、消防安全方針 :3/10職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 .我國的消防方針 :預(yù)防為主、防消結(jié)合。 “預(yù)防 ”就是要從設(shè)備、設(shè)施、工藝等本質(zhì)方面有高性能的防火措施 ,如用防爆電器 ,阻燃材料、自動噴淋系統(tǒng)等。 “消”就是要有滅火措施 ,如消防系統(tǒng)、救火系統(tǒng)等。4、

7、珍惜生命、勿忘安全、牢記安全、保護(hù)自己1、 生命對于每個(gè)人來說只有一次, 為了自己 , 為了家庭幸福 , 為了國家建設(shè)。必須 珍惜生命。安全是生命的“保護(hù)神 ”因,此 ,必須牢記 “安全 ”二字。4、在建筑施工時(shí) ,我們一進(jìn)入建筑工地就要和各種建筑材料、工具、機(jī)器、商務(wù)、 建筑中的道路、 基礎(chǔ)、 工程、 橋架、 高樓大廈打交道 , 這些都可能存在著各種意 想不到的危險(xiǎn)性 , 不安全因素 , 稍一疏忽就有可能發(fā)生各類傷亡事故 , 并使施工中斷。5、所以 , 建筑業(yè)是比其它行業(yè)危險(xiǎn)性要大的行業(yè)之一 , 主要發(fā)生事故有 :高處墜落、 物體打擊、觸電、機(jī)械傷害、坍塌等 “五大傷害 ”。因此 ,安全必須

8、牢牢記住 , 安全必須處處、 事事、 時(shí)時(shí)注意。 要正確了解工具設(shè)備、 安全防護(hù)設(shè)施的使用方法和操作 , 精心作業(yè) , 保護(hù)自己和他人 , 只有牢記 “安全 ”二字 , 才能保護(hù)自己 , 每個(gè)應(yīng)該做到 :6、專心學(xué)習(xí)進(jìn)入施工現(xiàn)場前 ,要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全操作知識 ,并且在熟練后上崗操作 , 在學(xué)習(xí)時(shí)只有專心認(rèn)真 ,才能牢記掌握要領(lǐng) ,操作時(shí)不會忘記 ,只有嚴(yán)格遵守 安全操作規(guī)程和紀(jì)律 ,才有可能不發(fā)生事故。7、 不懂就問現(xiàn)在的建筑工地一般樓層高、場地小、工期緊、建筑設(shè)備多、機(jī)械化程度高、立體交叉作業(yè)多、工作環(huán)境復(fù)雜。因此 ,對各種工具、設(shè)備、安全防護(hù)措 施以及安全要求 ,不清楚的、不懂的要多問

9、,不能一知半解、不懂裝懂 ,避免在工作時(shí)出差錯(cuò)而造成事故。4/10職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 .8、 勤學(xué)苦練對安全操作技術(shù)要勤學(xué)苦練 , 因?yàn)樵诠ぷ鲿r(shí)有時(shí)會發(fā)生知道怎么干而手腳不 聽使喚的情況而造成事故。 只有反復(fù)練習(xí) , 才能得心應(yīng)手、 熟能生巧 , 工作干得 又好又安全 ; 再進(jìn)一步 , 還要注意學(xué)習(xí)如何正確處理出現(xiàn)的異常情況 , 保證萬無 一失。9、 細(xì)心操作進(jìn)行施工時(shí) , 由于作業(yè)是多工種立體交叉進(jìn)行 , 還有許多流動性作業(yè) , 以及經(jīng)常要在無固定、 無任何防護(hù)設(shè)施的情況下進(jìn)行操作。 所以 , 在作業(yè)前應(yīng)看天、 看地、 看環(huán)境 ; 作業(yè)時(shí)應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真 ; 作業(yè)后要檢查一下是否留下隱患 , 保

10、護(hù)好自己 , 也防止別人受到傷害。10、嚴(yán)格遵守安全規(guī)程1. 國有國法 , 廠有廠規(guī) , 為了建筑施工所制定的各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。 就是要施工能正常地進(jìn)行下去 ,在施工中 ,保護(hù)建筑工人不受到傷害。2. 制定這些規(guī)定是前人用鮮血、 傷殘、 死亡的悲痛、 悔恨、 不可挽回的損失和慘痛 的教訓(xùn)換來的。同時(shí)它們也是賞罰嚴(yán)明的 “執(zhí)法官 ”嚴(yán),格遵守可以不在重復(fù)發(fā) 生前人的流血、 傷殘、 死亡事故工作也就順利 ; 否則 , 即違反就會受到懲罰 , 寧要得到 “安全 ”的罵 , 不愿得到死亡、 傷殘的哭。 有些人因違反規(guī)定僥幸沒有發(fā) 生事故 , 認(rèn)為不一定發(fā)生事故 , 小心點(diǎn)就行了 , 這種

11、想法十分危險(xiǎn) , 這是與惡魔 共舞 , 躲的過初一 , 躲不過十五 , 所以我們身為一名建筑工人 , 一定要確保施工 安全珍惜自己的生命 , 嚴(yán)格遵守安全規(guī)程 , 和安全規(guī)章制度 , 千萬不要去違反它。3. 反對 “三違 ”做,到三不傷害4. 我們大家都知道 “三違 ” , 三違“ ”到底是什么 ?它是 :違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律 ,它是安全生產(chǎn)的大敵 ,要堅(jiān)決反對。5. 通常建筑工地的事故有百分之九十左右是由 “三違 ”造成的 ; 有是冒險(xiǎn)作業(yè) , 心 存僥幸 , 有的是吊兒郎當(dāng) , 馬馬虎虎 , 平常不好好學(xué)習(xí) , 不懂裝懂 , 不按規(guī)定作 業(yè),5/10職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 .為了

12、搶進(jìn)度 ,片面追求效益 ,瞎找 “竅門 ”不,安科學(xué)規(guī)律辦事 ,給施工現(xiàn) 場造成了許多不安全的危險(xiǎn)因素。11、 其主要表現(xiàn)有 :(違章作業(yè)方面1 、不戴或不正確戴好防護(hù)用品; (如戴安全帽不系帽帶2 、未經(jīng)允許私自挪動、拆除安全信號、安全標(biāo)志和安全設(shè)施;3 、未經(jīng)培訓(xùn)合格就獨(dú)立上崗操作;4 、 從事非本工種的工作、無證接電、 焊割、 操作起重機(jī)和機(jī)動設(shè)備、操作電梯等 ;5 、將機(jī)器設(shè)備、材料堆放在不安全場所;6 、在高處往下拋擲工具或其它物品;7 、使用缺檔或無防滑措施的梯子;8 、使用有缺陷的不合要求的工具、索具、機(jī)器設(shè)備等;9 、對正在運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)器設(shè)備,戴著手套進(jìn)行清理、加油、搬運(yùn)等;10

13、 、跨越或停留在危險(xiǎn)區(qū)域等等。12、 違章指揮方面1 、強(qiáng)令工人冒險(xiǎn)作業(yè) ;2 、不按安全技術(shù)規(guī)程辦事;3 、長期讓工人加班加點(diǎn)等等。13、 違反勞動紀(jì)律方面6/10職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 .1 、干私活 ; (如開卷揚(yáng)機(jī)、門衛(wèi)織毛衣等2 、酒后操作 ;3 、工作時(shí)嘻戲打鬧 ;4 、工作時(shí)離崗、串崗 ;5 、在木工車間或易燃易爆物品堆放處吸煙或動用明火等等。以上 “三違 ”現(xiàn)象是非常危險(xiǎn)的 ,好比是將自己或他人往虎口里送 ,我們一定 要堅(jiān)決杜絕 ,并且提高 “三不傷害 ”的意識和自我保護(hù)能力。在建筑工地常有人提到 “三不傷害 ”有,的可能還不知道何為三不傷害。第一、不傷害自己它是指工作時(shí) ,因?yàn)?/p>

14、自己的過失行為造成對自己的傷害 ,這就要求每個(gè)人在工 作時(shí)仔細(xì)認(rèn)真遵章守紀(jì) , 杜絕 “三違 ” 例,如戴好安全帽、 系好安全帶 , 穿好防滑鞋 等 , 在危險(xiǎn)區(qū)作業(yè)時(shí)除戴好穿好防護(hù)用品外 ,一定要思想集中。第二、不傷害他人是指工作時(shí)要認(rèn)真、負(fù)責(zé),考慮周到,不要因?yàn)樽约旱倪^失造成對他人的傷害, 如私自拆除腳手架的連接點(diǎn)和洞口臨邊的防護(hù)設(shè)施, 電氣線路亂接亂拉, 順地亂拖, 任意開動機(jī)器,亂合電閘等,都可能傷害到他人。 第三、不被他人傷害 是指工作時(shí)要多加小心,不要怕麻煩,不要為他人的過失行為造成對自己的傷 害,如在檢修電器線路或轉(zhuǎn)動設(shè)備時(shí)切斷電源,掛上安全標(biāo)志,有人監(jiān)護(hù),不在吊臂及吊運(yùn)物體的下

15、方停留或工作等等。要做到 “三不傷害 ”的前提必須堅(jiān)決反對 “三違 ”,所以在建筑工地不管是領(lǐng)導(dǎo)或是操作工,都要以身作則遵守安全規(guī)章制度,不違章指揮、作業(yè)和違反勞動紀(jì)律,杜絕一切違章行為,同樣每個(gè)干部,職工也有權(quán)提醒和抵制別人的違章行為。五、形勢和事故教訓(xùn)1、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀 每年全球由于意外事故導(dǎo)致人類死亡 350 萬人,其中勞動工傷與職業(yè)病造成死 亡 110 萬人,交通事故 80 余萬人,每秒鐘 7 個(gè)家庭飽嘗事故災(zāi)難帶來的苦果,造成 巨大的經(jīng)濟(jì)損失。生產(chǎn)和生活中發(fā)生意外事故和職業(yè)危害,如同“無形7/10職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 .的戰(zhàn)爭 ”在 侵害著我們的社會、經(jīng)濟(jì)和家庭。正象一個(gè)政治家所說:意

16、外事故是除自然死亡以 外人類生存的第一殺手。由于管理上和統(tǒng)計(jì)的原因,事故的漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象普遍。因此,實(shí)際的狀況要比上述數(shù)據(jù)嚴(yán)重得多。案 例; 在南京市工程學(xué)院教學(xué)樓工地,市建三公司湯 擅自開動磨石機(jī),因不懂操 作規(guī)程,造成電線被拉破,湯 觸電倒地,正巧被安全員王益福發(fā)現(xiàn),他迅速拉開電閘,并用木棍將其與電源脫離,就地進(jìn)行人工呼吸、心臟按摩,堅(jiān)持了40 分鐘 搶救,終于使湯 蘇醒過來。王益福用急救技術(shù)救了湯 一命,受到了人們的 贊揚(yáng)和上級的嘉獎。南京某公司業(yè)務(wù)樓農(nóng)民民工艾 (男 19 歲) ,使用電鉆打孔,所用手電鉆沒 有接零保護(hù)線,也沒有安裝觸電保安器,在打孔前又沒有檢查線路、插頭,而且還6未戴

17、絕緣手套。打孔開始不久,只聽他大叫一聲觸電倒地,造成死亡。原因是:手 電鉆沒有接零保護(hù)或安裝觸電保安器,在打孔時(shí)因震動,接線不牢,造成火線碰外 殼,他沒戴絕緣手套。2002 年元月 4 日下午 4 時(shí)發(fā)生一起圓盤鋸傷手事故,事故起因系違章作業(yè)。木工殷新元拿一根500 左右長的木方用圓盤鋸鋸木楔,由于木方太短,按理應(yīng)用木方推進(jìn)鋸才對,殷新元用戴手套的手推進(jìn),由于木方中間有一結(jié)巴,被圓盤彈跳出,使左手推木的慣力向前移鋸片帶著殷新元的手套,造成左手食指、中指和小指三指受傷,這就是血的教訓(xùn),所以,做為職工必須遵守紀(jì)律,遵守規(guī)程。 南京三建(集團(tuán))有限公司在 2000 年 10 月 25 日上午 10

18、時(shí) 10 分在承建的南 京電視臺演播中的大樓演播廳中心舞臺屋頂整體澆筑砼施工中,因模板支撐系統(tǒng)失 穩(wěn),導(dǎo)致屋頂整體坍塌,造成正在現(xiàn)場施工的民工和電視臺工作人員 7 人死亡, 35 人受傷的重大傷亡事故。演播大廳總高 38m,地下8.7m,地上 29.3m,面積 624m2。 搭設(shè)頂部模板支撐系統(tǒng)時(shí),沒有施工方案,沒有圖紙,沒有進(jìn)行安全技術(shù)交底,搭 設(shè)支架的全過程中,沒有辦理自檢、互檢、交接檢查,專職檢查的手續(xù)搭完也未按 規(guī)定驗(yàn)收。當(dāng)澆搗砼由北向南單向推進(jìn)澆到三次梁交叉點(diǎn)區(qū)域時(shí),由于缺少水平連 系桿,加上梁底模下的木方是縱向布置在支架水平桿上,使梁下立桿的受荷過大, 個(gè)別立桿集中受荷以及砼泵管較

19、大沖擊, ,振動的單立桿首先失穩(wěn),并隨之帶動相 鄰的立桿失穩(wěn),這樣事故發(fā)生了,整個(gè)坍塌過程僅 4 秒鐘。 這起事故發(fā)生主要是領(lǐng)導(dǎo)不深入基層,各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹落實(shí),監(jiān)督管理不 嚴(yán),對重點(diǎn)部位的施工技術(shù)管理不嚴(yán),施工組織混亂,有8/10職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 .章不依,執(zhí)法不嚴(yán)。邊搭 設(shè)腳手架的組織者都無操作證,架子搭設(shè)人員中 17 人中,僅 6-7 人有特種作業(yè)上崗 證。這起事故教訓(xùn)是慘痛的。 六、傷亡事故的緊急救護(hù) 1、時(shí)間就是生命 在施工現(xiàn)場發(fā)生事故切莫驚慌, 要冷靜地、 爭分奪秒地進(jìn)行搶救, 時(shí)間就是生命! 發(fā)生工傷事故后 48 分鐘是關(guān)鍵時(shí)刻,失去這段時(shí)間,傷勢會急劇惡化,甚至死亡。 因

20、此,學(xué)習(xí)現(xiàn)場急救技術(shù)很有好處。 2、急救要點(diǎn) 7發(fā)生傷亡事故,如高處墜落、觸電、物體打擊、機(jī)械傷害、坍塌、重大交通事故等,現(xiàn)場人員要進(jìn)行緊急搶救,但也要遵守下面的急救要點(diǎn)。機(jī)智、果斷一方面要緊急呼救,立即撥打“120電”話;另一方面要迅速弄清事故及現(xiàn)場情況,機(jī)智、果斷、因地制宜地去采取應(yīng)急措施,防止傷害進(jìn)一步擴(kuò)大。及時(shí)、穩(wěn)妥如現(xiàn)場十分危險(xiǎn),傷害會進(jìn)一步擴(kuò)大,就要及時(shí)、穩(wěn)妥地幫助傷員 脫離危險(xiǎn)區(qū),但一定要確保你自己、他人和傷員無危險(xiǎn)。 正確、迅速要正確、迅速地檢查傷員的傷害情況,如發(fā)現(xiàn)心跳、呼吸停止,要 立即進(jìn)行人工呼吸、心臟按摩,直到醫(yī)生到來;如有大出血,要立即進(jìn)行止血;如 有骨折,要設(shè)法固定

21、等等。醫(yī)生來后要簡單反映傷員情況、搶救經(jīng)過和采取的措施。 細(xì)致、全面對傷員檢查要細(xì)致、全面,特別是當(dāng)傷員沒有危險(xiǎn)時(shí),要再次進(jìn)行 檢查,防止臨界陣慌亂、疏忽遺漏。3、 人工呼吸和心臟按摩人工呼吸呼吸停止,心臟仍然跳動或剛停止跳動,要用人工的方法使空氣進(jìn)入傷員肺部,給予人體需要的氧氣。方法有:口對口人工呼吸將傷員平放在平整的地或物體上,清除口內(nèi)異物,一手捏住鼻孔,另一手抬起下巴,深吸氣后對準(zhǔn)傷員口部用力吹氣,待傷員胸廓擴(kuò)張后停止吹氣,迅速移開緊貼的口,每分鐘進(jìn)行 20 次。 心臟按摩心臟突然停止跳動,用外力按壓心臟,暫進(jìn)維持心臟輸血功能。 將傷員仰臥在平整的地上或木板上,頭放平,跪在傷員一側(cè),用一手掌根部放在傷 員胸骨體的中、下三分之一交界處,另一只手放在按壓的手背上,二手背伸直,用 自身重量和上臂的力量有節(jié)奏地垂直按壓(切忌用力過大,防止肋骨骨折) ,力量要 均勻,不要搖晃,使其下陷約三厘米;然后,放松。反復(fù)進(jìn)行,每分鐘 70-80 次。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論