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1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校德育工作總結(jié)4篇 德育處于學(xué)校訓(xùn)練工作的首要地位,是學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的重要一環(huán)。德育工作貫穿于學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)校日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育,體育,美育和勞動(dòng)訓(xùn)練中。學(xué)校德育是基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展起著主導(dǎo)和打算作用。 因此,我校把德育工作擺在重要位置,自覺(jué)強(qiáng)化學(xué)校德育工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)德育工作政策文件,不斷提高熟悉,樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的辦學(xué)思想。為了確保學(xué)校德育工作的順當(dāng),我校連續(xù)加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作的討論,主要做法是: 一,健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校德育管理系統(tǒng)。進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了學(xué)校,社會(huì),班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明

2、確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng),法制副校長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,形成一種垂直的聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作指揮敏捷,步調(diào)全都,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。 二,明確工作職責(zé),調(diào)動(dòng)每位德育工的樂(lè)觀性。發(fā)揮德育組織作用必需明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),調(diào)動(dòng)廣闊德育工的樂(lè)觀性,主動(dòng)性和制造性,才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的樂(lè)觀性,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的樂(lè)觀性。學(xué)好黨和國(guó)家的方針政策,公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,學(xué)校德育綱要等,統(tǒng)一熟悉,全都行動(dòng),建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有肯定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)

3、動(dòng)教書(shū)育人者的樂(lè)觀性。一是調(diào)動(dòng)班主任老師加強(qiáng)班級(jí)管理的樂(lè)觀性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹訓(xùn)練方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力氣,是學(xué)校德育工作的骨干。為調(diào)動(dòng)他們育人的樂(lè)觀性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé),考核細(xì)則,并與工資掛勾,對(duì)工作精彩的班主任評(píng)先方面優(yōu)先,大大調(diào)動(dòng)了班主任的樂(lè)觀性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。二是調(diào)動(dòng)各科老師教書(shū)育人的樂(lè)觀性。學(xué)科老師是不容忽視的德育工,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以學(xué)問(wèn)為載體滲透德育,實(shí)現(xiàn)學(xué)問(wèn)與道德,教學(xué)與訓(xùn)練,教書(shū)與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任老師教書(shū)育人的職責(zé),以及協(xié)作班主任抓好班級(jí)工作的詳細(xì)要求,同時(shí)也把他們此

4、項(xiàng)工作的好壞納入期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中。三是親密與法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,利用他們對(duì)社會(huì)治安的熟識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制訓(xùn)練,平安訓(xùn)練。學(xué)校在德育管理中,重視了對(duì)各類人員的管理,運(yùn)用激勵(lì)性原則,調(diào)動(dòng)了各方人士的樂(lè)觀性,達(dá)成了育人共識(shí),形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰慧才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效。 三,加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。美麗的環(huán)境氛圍,高雅的校內(nèi)文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力氣,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)"時(shí)時(shí)受訓(xùn)練,到處受感染"的德育環(huán)境。我校有健全的訓(xùn)練陣地,如:宣揚(yáng)欄,黑板報(bào),廣播站

5、,閱覽室,少先隊(duì)活動(dòng)室等,學(xué)校生日常行為規(guī)范,學(xué)校生守則等標(biāo)志,讓每一堵墻壁,每一塊標(biāo)牌都成為無(wú)聲的語(yǔ)言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣訓(xùn)練。 第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)學(xué)校德育工作總結(jié)(2) | 返回名目 第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié) (一)打造"三項(xiàng)訓(xùn)練工程" 1、思想訓(xùn)練工程 我校的常規(guī)工作始終以學(xué)生的思想訓(xùn)練為重點(diǎn),樂(lè)觀的圍圍著學(xué)生的思想狀況開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。我校在四月份勝利的申報(bào)了禮儀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)時(shí)全校進(jìn)行了"強(qiáng)化禮儀訓(xùn)練"啟動(dòng)大會(huì),從最基本的尊長(zhǎng)、愛(ài)師、愛(ài)國(guó)、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練為主要內(nèi)容,做好打基礎(chǔ)的工作。學(xué)生

6、在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化,在家的表現(xiàn)也很突出。 2、道德實(shí)踐工程 我校圍繞公民道德建設(shè)實(shí)施綱要在開(kāi)展小公民道德訓(xùn)練的同時(shí),結(jié)合六項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng),特殊是以"五講一樹(shù)"活動(dòng)為突破口,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并形成系列化訓(xùn)練主題,并注意我校德育的校本課程的開(kāi)發(fā)。使這樣的道德實(shí)踐活動(dòng)始終貫穿于整餓德育工作中。 3、環(huán)境育人工程 行業(yè)規(guī)劃后,我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善,我校:與時(shí)俱進(jìn),以校內(nèi)文化建設(shè)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)環(huán)境育人工程,創(chuàng)建文明健康的校內(nèi)文化環(huán)境,詳細(xì)做法是:一樓以"走向世界"為主題,墻壁上懸掛著世界各國(guó)聞名旅游勝地的圖片,讓學(xué)生通過(guò)圖片的展現(xiàn),

7、產(chǎn)生憧憬,人人爭(zhēng)做才智的國(guó)際人;二樓以"我為他們而傲慢"為主題,墻壁上懸掛著世界各國(guó)的體育明星照片,讓學(xué)生從小熟悉他們,喜愛(ài)他們,向他們學(xué)習(xí);三樓以"我觀賞、我喜愛(ài)、我知道"為主題,墻壁上懸掛著世界各國(guó)的國(guó)花,讓學(xué)生通過(guò)圖片知道更多的學(xué)問(wèn),了解世界各國(guó)各地的國(guó)花,學(xué)生從學(xué)校會(huì)觀賞,學(xué)會(huì)審美。我校還在校門(mén)前用五國(guó)文的形式(中文、英文、韓文、日文、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo):做才智的國(guó)際人。 我校在本學(xué)期六月份,班班引進(jìn)了電視、電腦,課課用多媒體的形式,為學(xué)生展現(xiàn)了更多更全面更好的學(xué)問(wèn),為我校的校內(nèi)文化建設(shè)增加了更強(qiáng)的力氣。 (二)六項(xiàng)訓(xùn)練 1、抱負(fù)信念訓(xùn)練

8、 我校在本學(xué)期進(jìn)行了以"放飛抱負(fù),堅(jiān)決信念"為主題的升旗校會(huì),會(huì)中由學(xué)生代表進(jìn)行倡議,倡議全體學(xué)生從小樹(shù)立抱負(fù)、堅(jiān)決為共產(chǎn)主義奮斗的信念來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。還開(kāi)展了"你的抱負(fù)是什么"的調(diào)查問(wèn)卷,排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等。 2、勤儉獨(dú)立訓(xùn)練 我校把此項(xiàng)訓(xùn)練放在首位,時(shí)刻的督促學(xué)生要勤儉、獨(dú)立,班班設(shè)置了小管家,特地看管班級(jí)的飲水機(jī)、電、門(mén)、窗,學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級(jí)或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷、門(mén)、窗沒(méi)關(guān)好,都能主動(dòng)的關(guān)閉好,成為校內(nèi)里的小仆人,并在每學(xué)期中評(píng)出"勤儉獨(dú)立"獎(jiǎng)。 3、明理誠(chéng)信訓(xùn)練 我校在本

9、學(xué)期制定了"誠(chéng)信進(jìn)行時(shí)"的活動(dòng)方案,受到了很好的效果,學(xué)生深深的知道明白道理、誠(chéng)懇守信的重要性,在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)全校共評(píng)出75名"誠(chéng)信少先隊(duì)員",樹(shù)立榜樣,讓全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。 4、互助友愛(ài)訓(xùn)練 學(xué)校是個(gè)大家庭,每一名學(xué)生就是家庭里的成員,互助友愛(ài)就成為家庭里的主旋律,我校就以"我愛(ài)我家"為主題的班會(huì)課來(lái)訓(xùn)練學(xué)生,班會(huì)課上學(xué)生們做了充分的預(yù)備,以真實(shí)、生動(dòng)的各種表演形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)學(xué)校、家庭的喜愛(ài)。并有一節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了觀摩。 5、尊紀(jì)守法訓(xùn)練 我校的校外輔導(dǎo)員-和平派出所三級(jí)警司陳睿大哥哥每周來(lái)我校兩次,和學(xué)生們打成一片,學(xué)生喜愛(ài)他的同時(shí)

10、還受到了法制的訓(xùn)練,他常常以小故事的形式來(lái)訓(xùn)練學(xué)生,每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民。在本學(xué)期我校參與市教委的"三遠(yuǎn)離"征文活動(dòng)中一名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng),15名學(xué)生獲得佳作獎(jiǎng),在升旗校會(huì)進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。 6、開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)。 (1)從增加學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的宏大民族精神。我校李睿老師參與了區(qū)里的"弘揚(yáng)民族精神"的班會(huì)課,受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并參與了市里的班會(huì)競(jìng)賽,受到好評(píng)。本次活動(dòng)深化的進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)訓(xùn)練和中國(guó)革命傳統(tǒng)訓(xùn)練、中國(guó)歷史特殊是近現(xiàn)代史訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生熟悉中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來(lái)中華民族的

11、深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的勇敢斗爭(zhēng),從小樹(shù)立民族自尊心、自信念和驕傲感。從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的抱負(fù)信念。進(jìn)行中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史訓(xùn)練與國(guó)情訓(xùn)練,引導(dǎo)廣闊未成年人正確熟悉社會(huì)進(jìn)展規(guī)律,正確熟悉國(guó)家的前途和命運(yùn),把個(gè)人的成進(jìn)步步同中國(guó)特色社會(huì)主義宏大事業(yè)、同祖國(guó)的富強(qiáng)富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好預(yù)備。 (2)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培育良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及"愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,樂(lè)觀提倡集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神,堅(jiān)固樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)

12、,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。 (3)我校從提高基本素養(yǎng)做起,促進(jìn)未成年人的全面進(jìn)展。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識(shí)、制造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念,增加他們的動(dòng)手力量、自主力量和自我愛(ài)護(hù)力量,引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于制造,使他們的思想道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)得到全面提高。 (三)本學(xué)期我校詳細(xì)活動(dòng)信息: 4月6日星期二,這一每天氣非常的晴朗,我校的共建單位動(dòng)力區(qū)消防支隊(duì)來(lái)我校贈(zèng)送火災(zāi)案例和光盤(pán),陳校長(zhǎng)代表全體師生接受了他們的心

13、愿,并表示全體師生將通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自救自護(hù)的意識(shí),并感謝動(dòng)力區(qū)消防支隊(duì)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)愛(ài)。消防員員叔叔還為我校全體師生進(jìn)行了禮儀示范表演,從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演,學(xué)生看到他們的精彩的表演,抱以了熱鬧的掌聲和深身的感謝,全體師生受到了很大的鼓舞,我們要軍風(fēng)帶校風(fēng),人人爭(zhēng)當(dāng)小軍人。最終,消防員叔叔深化到各班級(jí)進(jìn)行親自的指導(dǎo),并在今后的一個(gè)月中特地針對(duì)三學(xué)年進(jìn)行培訓(xùn),讓我們視目以待! 4月12日下午兩點(diǎn)中山路學(xué)校校全體師生步行來(lái)到量具廠文化宮,一路上,同學(xué)們專心的感受著春天,發(fā)覺(jué)了小草綠了,小樹(shù)發(fā)芽了,陽(yáng)光絢爛的午后與學(xué)生的整齊校服形成了一道靚麗的風(fēng)景線!我們準(zhǔn)時(shí)的來(lái)的文化宮,有

14、秩序的入場(chǎng),由于我的閱歷不足,在支配座位的時(shí)候,有一些不完善,但在孫部長(zhǎng)、楊老師、王老師的幫助下很順當(dāng)?shù)闹浜昧?,在這里感謝三位領(lǐng)導(dǎo)!學(xué)生沒(méi)有吃零食、亂竄、不聽(tīng)指揮的現(xiàn)象,最終安平安全的回到了學(xué)校 ,進(jìn)行了總結(jié),并按時(shí)上交讀后感! 自評(píng)等級(jí):優(yōu)秀 4月9日星期五,天文科普學(xué)問(wèn)進(jìn)校內(nèi)的日子,一大早,孩子們來(lái)到學(xué)校就看到了關(guān)于天文學(xué)問(wèn)的展板,唧唧喳喳談?wù)撝煌?,看得出?lái),孩子們很喜愛(ài)天文學(xué)問(wèn)。接下來(lái),學(xué)校26個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)帶多功能大教室,觀看天文科普學(xué)問(wèn),通過(guò)解說(shuō)員的講解和好玩的flash,讓學(xué)生們對(duì)天文科普學(xué)問(wèn)產(chǎn)生了劇烈的愛(ài)好,同時(shí)增長(zhǎng)了許多的學(xué)問(wèn),整整這一天孩子們都被這奇異

15、的宇宙吸引著! 4月16日黑龍江省小天鵝欄目來(lái)我校進(jìn)行了4月22日周四節(jié)目的錄制,錄制的內(nèi)容是"學(xué)學(xué)校生禮儀,做文明小公民",從我校的一名小記者觀看的角度,將我校開(kāi)展的禮儀系列活動(dòng)進(jìn)行了拍攝,從早晨的出旗、升旗、間操到廣播站、班隊(duì)會(huì)全方面的都滲透著禮儀訓(xùn)練。當(dāng)拍攝到我校的特色調(diào)頻wjk、3兆赫廣播站的一期好玩的禮儀學(xué)問(wèn)時(shí),三位脫口秀主持人的精彩、自然的主持風(fēng)格和好玩的主持了學(xué)校生禮儀學(xué)問(wèn)內(nèi)容,使電視臺(tái)的制片人樹(shù)起大拇指!在拍攝少先隊(duì)禮儀班隊(duì)會(huì)時(shí),從學(xué)生的正確佩帶紅領(lǐng)巾、正確標(biāo)準(zhǔn)敬隊(duì)禮姿態(tài)、隊(duì)歌都給小天鵝的攝制組留下了深刻的印象! 敬請(qǐng)收看4月22日小天鵝-中山路學(xué)校特殊節(jié)目

16、"我們學(xué)禮儀" 4月14日新晚報(bào)記者來(lái)我校對(duì)我校開(kāi)展的"wjk、3知心大本營(yíng)在線""麗麗姐姐知心屋"進(jìn)行了采訪,主要是對(duì)學(xué)生的心理方面進(jìn)行詢問(wèn),解除孩子們心理上的壓力,有的學(xué)生在網(wǎng)上與我溝通,有的學(xué)生寫(xiě)信與我談心,有的案例可以與同學(xué)們一起共享,讓他們知道遇到挫折后這樣面對(duì),怎樣解決。通過(guò)各種形式來(lái)為孩子們服務(wù),我也成了孩子們的知心伴侶,知心姐姐,這項(xiàng)工作我校將長(zhǎng)期的開(kāi)展下去,真正的做到"學(xué)校是我的家,輔導(dǎo)員是我的好伴侶"! 4月29日天氣雖然有些陰沉沉的,但不能阻礙全體同學(xué)的熱忱,我校全體學(xué)生步行來(lái)到量具廠文化宮進(jìn)

17、行一班級(jí)新生入隊(duì)儀式,主題是:爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小公民-中山路學(xué)校校一年。整個(gè)活動(dòng)給少先隊(duì)員們留下了深刻的印象,活動(dòng)新奇,訓(xùn)練意義強(qiáng),高班級(jí)的學(xué)生再次受到訓(xùn)練,一班級(jí)的小同學(xué),感到無(wú)比的傲慢與驕傲,會(huì)后觀看了電影。通過(guò)我校開(kāi)展的禮儀訓(xùn)練活動(dòng)后,全體師生都有了飛越的變化,無(wú)論是在學(xué)校,還是在社會(huì),在家里,都以新時(shí)代的文明小公民要求自己,信任我校的學(xué)生會(huì)在學(xué)校時(shí)代養(yǎng)成好的行為習(xí)慣! 5月9日母親節(jié),這一天是全部母親最快樂(lè)的日子,她們會(huì)收到鮮花、賀卡,但我們學(xué)校的學(xué)生送給媽媽的禮物是:為媽媽洗腳、親親自己的媽媽,并將自己的感受寫(xiě)出來(lái)投到麗麗姐姐信箱中。打開(kāi)信箱后,我仔細(xì)的看了每一封信,這信里包含著孩子

18、們對(duì)母親的愛(ài),也讀懂了母親的操勞,孩子們一下邊得懂事了。其中,有個(gè)孩子來(lái)信說(shuō),給媽媽洗腳的時(shí)候,媽媽流淚了,那是幸福的淚水。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)孩子們表示要好好學(xué)習(xí),每天向上,長(zhǎng)大報(bào)答媽媽對(duì)他們的恩情。雖然是小小的一件事,但訓(xùn)練意義卻不同,孩子們的感受更真實(shí)了,每一次的節(jié)日或紀(jì)念日,每一件小事情都是一個(gè)好的訓(xùn)練契機(jī),抓住機(jī)會(huì),你的學(xué)生會(huì)受到更多更真的實(shí)際訓(xùn)練 5月12日?qǐng)?bào)名藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽共12人參與初賽,5人進(jìn)入市里競(jìng)賽。 5月14日303中隊(duì)、504中隊(duì)參與以"弘揚(yáng)民族精神"為主題的班會(huì)競(jìng)賽,其中303中隊(duì)被選送到市里參與競(jìng)賽,受到全都的好評(píng)。 5月28日三學(xué)年參與黑龍江省電臺(tái)小天鵝

19、慶"六、一"活動(dòng),在6月1日當(dāng)天播出,這樣的活動(dòng)讓學(xué)生們見(jiàn)識(shí)更寬闊的天空,了解幕后電視工的艱辛。 5月28日全校師生慶"六、一"到文化公園游玩一天,度過(guò)了一個(gè)平安、歡樂(lè)、難忘的兒童節(jié),按時(shí)上交了春游平安措施方案。 5月份我校開(kāi)展了紅領(lǐng)巾愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng),共有十個(gè)班級(jí)主動(dòng)參加活動(dòng),制作了標(biāo)志牌、小標(biāo)語(yǔ),提示了同學(xué)們和路人。退休老老師還為我校花池中種上漂亮的花朵,在我校的校門(mén)口形成了一道風(fēng)景線! 6月4日我校召開(kāi)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),口號(hào)是:趣味、平安、健康、有序,孩子們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,度過(guò)了布滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 6月6-15日我校開(kāi)展了"我做合格小公民&

20、quot;-"五小"見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)、社區(qū)、家庭、獨(dú)處時(shí),人人爭(zhēng)做小伙伴、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士、小幫手、小仆人來(lái)找到屬于自己的位置。 6月17日參與了在安通學(xué)校進(jìn)行的德育常規(guī)研討會(huì),受益非淺,兩所學(xué)校常規(guī)工作值得借鑒! 6月份我校師生共同學(xué)習(xí)學(xué)校生行為規(guī)范守則。制定了學(xué)習(xí)的方案,利用周五第八節(jié)班會(huì)課統(tǒng)一學(xué)習(xí),班班學(xué)習(xí)有特色,通過(guò)學(xué)習(xí)后學(xué)生能夠更加養(yǎng)成了好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 6月末學(xué)生進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。 以上是我校在本學(xué)期的德育工作及少先隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予指導(dǎo)!下學(xué)期我校將保持我校特色,按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示和指導(dǎo)思想,將"三項(xiàng)訓(xùn)練工程""六項(xiàng)訓(xùn)

21、練"打造更好! 秋學(xué)校德育工作總結(jié)范文學(xué)校德育工作總結(jié)(3) | 返回名目 本學(xué)期,我校德育工作以科學(xué)進(jìn)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深化貫徹“育人為先,德育為本”的方針,全面落實(shí)上級(jí)精神,立足班級(jí)訓(xùn)練,著力加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生的思想品德訓(xùn)練,以養(yǎng)成訓(xùn)練為抓手,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義訓(xùn)練為主線,進(jìn)行前途抱負(fù)訓(xùn)練,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性,多樣性和實(shí)效性,使我校德育工作又邁上一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的德育工作總結(jié) 一、常規(guī)訓(xùn)練 1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列訓(xùn)練,各班級(jí)、班級(jí)依據(jù)本班級(jí)、班級(jí)實(shí)際狀況,制定出切實(shí)可行的德育工作方案,確定本期德育內(nèi)容和要求,充分體現(xiàn)德育工作的整體性。 2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)

22、、校風(fēng),開(kāi)學(xué)后,各班主任馬上組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)校生禮儀規(guī)范、中學(xué)校生守則及學(xué)校各種規(guī)章制度,并做到準(zhǔn)時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。 3、4、進(jìn)一步利用班級(jí)板報(bào)、墻報(bào),學(xué)生征文等對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣揚(yáng)報(bào)道。 5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為養(yǎng)成訓(xùn)練,培育學(xué)生的自主管理力量,值周人員參加學(xué)校班級(jí)日常工作檢查與評(píng)比,做好當(dāng)天的值日記錄,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改,協(xié)作班主任常抓常管,把不良行為毀滅在萌芽之中,堅(jiān)持每天課間一總結(jié),每月一次班級(jí)管理評(píng)定,并評(píng)出文明班級(jí)。 6、落實(shí)并規(guī)范了“晨檢、午檢”制度,做到有檢查記錄。 二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 1、構(gòu)建一支政治

23、素養(yǎng)高,力量修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí),道德高尚的穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,每周支配一次周工作任務(wù),增加工作責(zé)任感。 2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評(píng)比、班內(nèi)宣揚(yáng)、各種資料上交等,并計(jì)入班主任業(yè)績(jī)檔案中。班級(jí)管理講求實(shí)、細(xì)、牢。訓(xùn)練活動(dòng)講求豐富多彩,實(shí)效性。 三、創(chuàng)建和諧美麗的校內(nèi)育人環(huán)境 1、學(xué)校投入大量經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),學(xué)生宿舍進(jìn)行擴(kuò)建修理,修建了學(xué)生洗浴室、衛(wèi)生間,安裝了太陽(yáng)能等,修建了長(zhǎng)城壁畫(huà)景點(diǎn),乒乓球臺(tái),對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行翻新,對(duì)文 化長(zhǎng)廊進(jìn)行裝飾,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,學(xué)校投入了大量資金進(jìn)行了校內(nèi)美化和班級(jí)亮化建設(shè)。 2、建立健全校內(nèi)文化建設(shè)檔案資料,分塊

24、分盒整理歸檔。 3、加強(qiáng)校內(nèi)衛(wèi)生工作,落實(shí)責(zé)任制,做到“三打掃,兩維護(hù)”,堅(jiān)持每天兩次檢查,使校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。 四、存在問(wèn)題及設(shè)想 1、統(tǒng)一熟悉不夠,一般任課老師對(duì)德育工作重視不夠,工作方法簡(jiǎn)潔,班上學(xué)生一有問(wèn)題就推給班主任,甚至推到德育處。如何統(tǒng)一全體老師對(duì)德育工作重要性的熟悉,已成為擺在學(xué)校面前一道坎。 2、連續(xù)深化文明禮儀訓(xùn)練,切實(shí)改善學(xué)生的精神面貌,鼓舞士氣,揚(yáng)起風(fēng)帆。 3、如何真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)訓(xùn)練相結(jié)合,使訓(xùn)練才能達(dá)到事半功倍的效果。 4、發(fā)揮學(xué)校心理詢問(wèn)的作用,進(jìn)一步切實(shí)有效地開(kāi)展心理健康訓(xùn)練,并輻射到家長(zhǎng)。 總之,“校內(nèi)無(wú)小事,到處見(jiàn)訓(xùn)練”,信任我們?nèi)w老師,尤

25、其是班主任在自己的崗位上,嚴(yán)格要求,堅(jiān)持不懈,肯定會(huì)推動(dòng)我校德育工作再上一個(gè)臺(tái)階。 學(xué)校德育12月份工作總結(jié)學(xué)校德育工作總結(jié)(4) | 返回名目 開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,我覺(jué)得本學(xué)期開(kāi)學(xué)至今,在各位班主任老師的共同努力之下,學(xué)生管理工作有條不紊的進(jìn)行,各項(xiàng)德育工作根據(jù)開(kāi)學(xué)初的方案正在不斷向前推動(dòng)。 開(kāi)學(xué)至今,我們學(xué)校開(kāi)展了系列德育訓(xùn)練活動(dòng),主要有: 1、進(jìn)行了開(kāi)學(xué)報(bào)到及控流工作。應(yīng)當(dāng)講雖然還有個(gè)別初三學(xué)生由于各種因素最近將來(lái)校,但是我認(rèn)為總體狀況是比較好的,也信任在我們共同努力協(xié)作下,學(xué)生的到校狀況應(yīng)當(dāng)會(huì)有所改進(jìn)。當(dāng)然要堅(jiān)決杜絕的這支隊(duì)伍連續(xù)擴(kuò)大。 2、進(jìn)行了全校性的儀容儀表檢查,從檢查的狀況看結(jié)果比較另人滿足。當(dāng)然國(guó)慶長(zhǎng)假后,難免會(huì)有個(gè)別男

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