2022年四好領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建方案范文

1、2022年四好領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建方案范文良渚成人文化技術(shù)學(xué)校“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建方案根據(jù)余教黨委_號(hào)_開展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)_精神，為努力打造一支“理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、自身形象好、工作實(shí)績(jī)好”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校管理層走內(nèi)涵化、科學(xué)化發(fā)展道路，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建方案。一、明確創(chuàng)建意義“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)建要以黨的_大和_屆_中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)余杭區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和振興余杭教育三年行動(dòng)計(jì)劃，全面加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子理論建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，不斷增強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，著力提高我校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力、管理能

2、力、應(yīng)變能力、開拓創(chuàng)新能力和駕馭復(fù)雜局面能力，為推進(jìn)學(xué)校的教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的保障。二、嚴(yán)格內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的有效舉措，也是新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)，提高教育管理水平的重要方法。根據(jù)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)做好以下四方面的學(xué)習(xí)：（一）抓好理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)班子能自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，_，不斷提高理性思維和解決實(shí)際問題的能力。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，做到有計(jì)劃、有措施、有實(shí)效。班子成員要帶頭開展讀書活動(dòng)，帶頭開展學(xué)習(xí)交流與學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)，結(jié)合分管工作撰寫_篇以上有指導(dǎo)作用的理論文章或調(diào)研報(bào)告，每

3、年至少上一堂黨課和作一次專題理論輔導(dǎo)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（二）搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作堅(jiān)持民主集中制原則，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度。認(rèn)真按照“_領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，搞好重大事項(xiàng)的決策，確保重大決策、決定不失誤。班子成員思想統(tǒng)一，職責(zé)明確，形成活力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要定期溝通，經(jīng)常協(xié)商工作，定期開展交心談心和批評(píng)與自我批評(píng)，著力建設(shè)開拓創(chuàng)新、和諧團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。（三）樹好班子形象領(lǐng)導(dǎo)班子具有較好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，做到求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、作風(fēng)正派、辦事公道、勤政為民、深入一線，在群眾中有較高的威信，能得到大多數(shù)教職工的認(rèn)可。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺遵1守領(lǐng)導(dǎo)干

4、部廉潔自律的各項(xiàng)制度、規(guī)定，班子及成員不發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象。（四）抓好工作實(shí)效充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子職能作用，創(chuàng)造性地開展工作，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，科學(xué)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校管理水平、師資水平和教育教學(xué)質(zhì)量的同步提升，辦學(xué)特色有效彰顯。學(xué)校各項(xiàng)管理制度健全，無(wú)重大安全責(zé)任事故，無(wú)違法違紀(jì)案件，具備優(yōu)良的師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)，整體保持和諧穩(wěn)定。三、扎實(shí)推進(jìn)工作（一）成立工作小組學(xué)校成立創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記、校長(zhǎng)高建平同志任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)周金平任副組長(zhǎng)，中層及以上其他成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。（二）突出工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治文化素養(yǎng)我們借“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建為契機(jī)，結(jié)合師德

5、師風(fēng)第三次整改活動(dòng)以及我校本年度的校本培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的思想素質(zhì)和思想境界，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型校園。第一，人人閱讀一本好書，培養(yǎng)讀書習(xí)慣。我校今年在結(jié)合區(qū)教育_文件精神下，征求各位教師意見，推薦大家人人讀一本好書，由學(xué)校出資購(gòu)買書籍，豐富病完善了學(xué)校的圖書閱覽室，自行借閱，受到了教師們的歡迎。一方面提高了教師們的能力，業(yè)務(wù)水平和政治文化素養(yǎng)，同時(shí)也能了解最新的教育信息，為成校教育服務(wù)。同時(shí)要撰寫閱讀反思，擇優(yōu)進(jìn)行評(píng)選，以鼓勵(lì)大家養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。第二，每月定期召開一次全校的集中學(xué)習(xí)，提高政治理論知識(shí)和解決問題的能力。學(xué)習(xí)的主題主要是根據(jù)學(xué)校存在的問題并著力去解決，如當(dāng)下要去完

6、成的掃盲教育、雙證制教育、農(nóng)民素質(zhì)教育、社區(qū)教育、學(xué)歷教育等。要求全體教師參加，實(shí)行簽名制，并對(duì)學(xué)習(xí)要有反思，形成反思材料的文本稿，納入到學(xué)?？?jī)效考核制度中，與教師年終評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要起帶頭作用，率先垂范，作出好榜樣。第三，定期與共同體學(xué)校交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。我校與臨安昌化成校結(jié)成辦學(xué)共同體，每學(xué)期定期開展一次學(xué)習(xí)交流，帶著問題進(jìn)行探討，汲取經(jīng)驗(yàn)。除此之外，我們要求教師積極參加上級(jí)部門舉辦的各種集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高班子人員素質(zhì)。通過豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)局黨委和教育_關(guān)于班子建設(shè)及思想道德教育的文件內(nèi)容，教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)

7、的政治理論知識(shí)，先進(jìn)的教育管理信息以及與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和理念等，著力解決領(lǐng)導(dǎo)班子政治方向、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)2律的問題，增強(qiáng)班子成員的理論修養(yǎng)、政治素質(zhì)以及綜合素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力，轉(zhuǎn)變教育思想和辦學(xué)思想，牢固樹立為教職工服務(wù)的思想，提高依法辦事的管理能力。2、狠抓團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力班子團(tuán)結(jié)、干群團(tuán)結(jié)，是學(xué)校改革發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。班子團(tuán)結(jié)，最重要的是_領(lǐng)導(dǎo)之間的團(tuán)結(jié)。因此我校力倡團(tuán)結(jié)之道，緊握?qǐng)F(tuán)結(jié)之手，領(lǐng)導(dǎo)班子以事業(yè)為重，以學(xué)校發(fā)展為本，思想上主動(dòng)交流，工作上商量支持，感情上溝通理解，行動(dòng)上配合互補(bǔ)。第一，堅(jiān)持民主集中制。遇到學(xué)校重大事情必須在校務(wù)會(huì)上提出討論，召開教代會(huì)研究

8、，然后校長(zhǎng)向全體老師通報(bào)，征求意見，一旦通過、形成決議就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，按章分工，各負(fù)其責(zé)。第二，實(shí)行分工責(zé)任制。年初再次明確教師崗位職責(zé)和分工要求，做到領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確、各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互尊重、密切配合。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一方面要自覺地接受黨_的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，另一方面也要虛心聽取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，不搞個(gè)人專制，也不允許“一團(tuán)和氣”和“好人主義”。校長(zhǎng)建議大家積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)反映自己對(duì)所在崗位的建議看法，一方面根據(jù)教職工的特性、特長(zhǎng)可合理安排工作，另一方面也考慮大家的難處，進(jìn)行協(xié)調(diào)。這樣既能發(fā)揮大家的才能，又可增強(qiáng)大家的責(zé)任感。第三，定期召開_會(huì)。由于我校教師人數(shù)不多，所以有足夠的時(shí)間

9、讓大家表達(dá)。班子成員首先要主動(dòng)敞開心扉，結(jié)合主管或分管的工作，與大家交流溝通，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，以形成全體教職工團(tuán)結(jié)一心，以學(xué)校的利益為重，服從學(xué)校安排。第四，開展談心談話。班子成員走進(jìn)各室，以“拉家常”的方式輕松與教職工交流，拉近彼此的距離，一方面能了解大家的內(nèi)心需求，消除一些不必要的誤會(huì)矛盾，另一方面能發(fā)現(xiàn)潛在的問題，獲得改進(jìn)的意見和建議。并及時(shí)進(jìn)行記錄，反思，制定改進(jìn)方案。另外還要充分發(fā)揮好教代會(huì)和工會(huì)的作用?？傊嘧映蓡T之間要以誠(chéng)相待，大事講原則，小事講風(fēng)格，遇事多通氣、多商量、多溝通，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，“各拿一把號(hào)，同吹一個(gè)調(diào)”，自覺擺正個(gè)人在班子中的位置。學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)“成校興旺

10、我光榮，我為成校而奮斗”的思想。同時(shí)對(duì)教職工要充分尊重和發(fā)揮他們工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，共同為學(xué)校的建設(shè)出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的力量。3、做到率先垂范，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)我校_教師多次學(xué)習(xí)“_，領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵，并按照要求嚴(yán)格規(guī)范自身的行為；班子成員認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的（范本）教育方針、政策，帶頭遵守學(xué)校管理制度，堅(jiān)持按制度辦事，做到依法行政，堅(jiān)持廉潔從政，艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)；還要遵照黨章的規(guī)定，以崇高的人格力量去感染、影響和帶動(dòng)教職工。具體來(lái)說一3要廉潔奉公，正確對(duì)待權(quán)利和地位，一身正氣，接受學(xué)校民主監(jiān)督管理；二要率先垂范，正確認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷完善自己；三要擺正位子，恪盡職守，全心全意為人民服

11、務(wù)?？傊I(lǐng)導(dǎo)班子成員要用自己的人格_力和榜樣表率去影響和帶領(lǐng)全校教職工努力工作，注重自身的言行規(guī)范，要求教職工做到的，自己必須要以身作則，帶頭遵行，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度等，這樣教職工才會(huì)心悅誠(chéng)服，嚴(yán)厲要求自身，用心完成學(xué)校工作。4、注重辦學(xué)實(shí)績(jī)，提升教育教學(xué)品質(zhì)我校一直堅(jiān)持“知識(shí)改變?nèi)松?，成校伴您同行，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，成校為您服務(wù)”的辦學(xué)理念，努力做好農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)，雙證制教育教學(xué)，學(xué)歷培訓(xùn)及社區(qū)教育等工作。每年學(xué)校都制定計(jì)劃、制度確保各項(xiàng)工作都能落實(shí)并努力創(chuàng)造性的完成。如制定了良渚成校崗位目標(biāo)和獎(jiǎng)懲制度良渚成校校本培訓(xùn)管理制度等制度。這些制度的制定和執(zhí)行，規(guī)范了學(xué)校的教育教學(xué)管理，提高了教育教

12、學(xué)品質(zhì)。同時(shí)對(duì)嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行制度并取得良好成績(jī)者，作為評(píng)優(yōu)的條件，納入考評(píng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)班子齊抓共管，對(duì)學(xué)校中存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改，如學(xué)歷班教學(xué)中學(xué)員的到課率問題，學(xué)員考試的制度問題，在發(fā)現(xiàn)這些問題之后，校長(zhǎng)對(duì)各部門提出嚴(yán)格要求，并規(guī)范執(zhí)行，親自到校，監(jiān)督把關(guān)，以身作則。如雙證制教育培訓(xùn)，我校嚴(yán)格按照區(qū)級(jí)文件要求，開班組班上課均有序進(jìn)行，在文化課中執(zhí)行嚴(yán)格的到課點(diǎn)名等制度，對(duì)教師提出嚴(yán)格要求，同時(shí)對(duì)學(xué)員也提出要求，努力保證文化課的到課率及課時(shí)，力求讓學(xué)員學(xué)到知識(shí)，學(xué)有所成。在技能課的培訓(xùn)中采用“點(diǎn)菜式”方式，即開設(shè)廚師、花卉園藝、計(jì)算機(jī)等_種技能課，學(xué)員任選其一，受到了學(xué)員的歡迎和好評(píng)，每年都超額完成區(qū)下達(dá)的指標(biāo)。結(jié)合社區(qū)教育的任務(wù)目標(biāo)，開展了良渚文化傳承與社區(qū)教育發(fā)展的關(guān)系研究的課