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文檔簡介
1、.1. 電流1上課時間: _月 日 _班 學(xué)生姓名_ 學(xué)習(xí)目的1 認(rèn)識電流,知道電流的單位。2 會正確使用電流表測電流。自學(xué)備注學(xué)法指津閱讀課文,觀察試驗(yàn),進(jìn)展試驗(yàn),分析總結(jié)得出結(jié)論。學(xué)習(xí)過程 一、知識鏈接 電流的形成?二、認(rèn)識電流1、演示試驗(yàn):讓燈泡亮起來,通過電流的效應(yīng)使學(xué)生感知導(dǎo)體中存在電流。2、根據(jù)電流的形成閱讀課文理解電流的定義,看圖3理解電流的本質(zhì)。知道電流的表示符合、單位及其符合。3、看課本第52頁的表格,理解常見用電器的電流。三、 測量電流1、問題:怎樣測量電流的大小呢? 測量儀器是 。閱讀課文認(rèn)識電流表及符號,2、認(rèn)真閱讀說明書,熟悉電流表的使用方法。并練習(xí)刻度盤的讀數(shù)。圖甲
2、中電流表的示數(shù)是 。圖乙中電流表的示數(shù)分別是A處: B處: 00.60.40.20 123AA處00.60.40.20 123AB處甲 乙 3、請觀察試驗(yàn),進(jìn)一步熟悉電流表的使用方法。提示:短路、選擇量程過小容易損壞電流表。4、 學(xué)生進(jìn)展試驗(yàn)練習(xí)使用電流表測電流。正確讀數(shù),記錄結(jié)果。提示:I與A有何區(qū)別?自學(xué)檢查1、 電流表的使用方法。2、 卷5、6、7題。目的反思1. 電流二上課時間: _月 日 _班 學(xué)生姓名_學(xué)習(xí)目的通過實(shí)驗(yàn)探究,知道串并聯(lián)電路中的電流規(guī)律。自學(xué)備注學(xué)法指津閱讀課文,大膽猜測,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),觀察試驗(yàn),分析總結(jié)得出結(jié)論。學(xué)習(xí)過程 一、知識鏈接 電流表的使用方法? 調(diào)、 接、 選
3、、 二、串聯(lián)電路中各處的電流大小關(guān)系1、請畫出兩個燈泡的串聯(lián)電路。2、大膽猜測:串聯(lián)電路中各處的電流大小有什么關(guān)系? 靠近電源正極的位置電流大: 由串聯(lián)的節(jié)日彩燈亮度一樣可知:串聯(lián)電路中的電流一樣大。 3、我們一起設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):如何進(jìn)展探究呢? 4、認(rèn)真觀察試驗(yàn):用電流表分別測量電路中的a、b、c三點(diǎn)處的電流Ia、Ib、Ic,并做好數(shù)據(jù)記錄。 使用不同型號的小燈泡重做上面的實(shí)驗(yàn),分析、比較各個記錄數(shù)據(jù),得出串聯(lián)電路中的電流關(guān)系: Ia=Ib=Ic 練習(xí):自我評價1題。 三、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律L1 L2 A S B 1、請畫出兩個燈泡的并聯(lián)電路。 2、大膽猜測:并聯(lián)電路中干路中的電流與各支路中的電流有什么關(guān)系? 3、怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?4、認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn):我們分別測量a、 b、 c、三處的電流,做好記錄, 5、分析討論,得出并聯(lián)電路中干路上的電流和各支路中的電流關(guān)系是: Ia=Ib=Ic 練習(xí):自我評價3題。 畫電路圖猜測實(shí)驗(yàn)總結(jié)
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