金工實習心得體會參考范例4篇

1、金工實習心得體會參考范例 4 篇金工實習心得體會參考范例 1在實習中我明白，主動學習是非常重要的，雖然實習里 也是有師傅帶的，但是帶我們的師傅同樣是有自己的工作要 去做，可以說帶我們是從他們的工作時間里面抽出來的一些 時間，并不是說全心全意的給我們教課，和學校是完全不同 的，剛接觸機床的時候，我和在學校里面的接觸機床的實訓 比照，覺得還是有差異的，這里更有工作的一個氣氛，雖然 說我們是實習，但是也是需要我們去做事情，需要我們多去 了解，師傅只會教我們一些根本的操作，但是具體怎么做， 卻是需要我們自己去嘗試，而在工作中的問題也是要我們主 動的去問，不可能師傅就在旁邊指點，而且和學校的理論差 別很

2、大，實操中我也是發(fā)現(xiàn)有很大的困難，但是經過我不懈 的問，師傅以及其他的老員工也是樂于教我，也是讓我很快 的上手了，而這也是離不開自己努力去請教。對待工作要有認真積極的態(tài)度，可能學校里面你一堂課 松懈了，沒有什么太大的關系，下次補回來就是了，但是在 工作中卻是不一樣，每一天的日常的積累才有最后的成功， 而每一天的工作也是需要我們認真的去對待，不能犯錯，要 把工作給去做好。這不但是為了公司，其實也是能讓自己的 一個能力去提升，特別我們是新人，根本沒有經驗，如果還 不主動積極認真的去工作，那么就很難去提高，平時也是要 多做事，并不是說多做就是吃虧，這更多的是一種學習，一 種工作經驗的積累。而通過這次

3、的實習，也是讓我明白想在以后做好工人， 去和機床打交道，我自己的一些缺乏和缺點也是要努力的改 進，我的經驗是比擬匱乏的，這個只能靠我自己更加努力的 去工作， 去學習提高， 而一些做事的方法也是有些主次不清， 這些也是要多去請教老同事和師傅，他們做了那么多年了， 也是對這一塊有很多的經驗，明白怎么做會更加的輕松，更 加的容易把工作給做好。經過實習，我也是有信心在以后把 這份工作去給做好。金工實習心得體會參考范例 2今天， 我們要進行最累一項工種鉗工， 老師告訴我們， 鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個 人動手能力的，一些偉大的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉，而且都能很

4、好的掌握鉗工。聽了老師的話， 我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種，實習期間應該好 好去體驗。鉗工是在一間單獨的實習車間進行，我們面對的是 3 個 龐大的工作臺，上面安裝了許多臺虎鉗，用來夾各種工件。 左面上擺放著各種各樣的工具，包括：手錘、手鋸、各種銼 刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工 實習各種知識，由于工作時間的原因，老師今天只要求我們 做最根本的鋸和磨，我對這些還是比擬感興趣的，不過真正 能夠掌握它，還是要付出自己長久的努力。從最根本的開始，我們自己選了些鋼板，設計自己想要 的圖形， 我先在鋼板上用粉筆畫上五角星， 把它夾在虎鉗上， 用手鋸對準畫好的線有節(jié)奏地來回運動

5、，這是一項比擬類的 體力活， 沒掌握好姿勢和技巧還真是費力， 在老師的指導下， 我們開始體驗到“繩鋸木斷的感覺，先在起始線上鋸出一 個小口，然后右手握住鋸柄，左手虎口壓住鋸前端，勻速拉 動鋸條，看著自己心目中的模型逐漸清晰起來，內心的喜悅 驅除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工，先 用粗銼，再用細銼，把自己設計的五角心弄得光亮。雖然鉗工很累，不過看著自己辛苦努力的成果，一種成 就感油然而生， 當自己奮斗過、 努力過， 不管遇到什么困難，自己都會樂觀地去面對，相信自己，一定能行！金工實習到現(xiàn)在，最臟的活估計要算拆裝了，兩只手沾 滿油垢，這是本次實習的第一印象。不過拆裝是一項比擬重 要實

6、習過程，它能夠幫助我們更深刻地去了解各種器件的內 部構造和工作原理。今天老師給我們的任務是對車床的主軸箱和托盤進行 拆裝，并了解各個部件的作用以及各工件內部的工作原理。 我們分成幾個小組進行，我首先進行的是對托盤的拆裝，對 于簡單的旋掉螺絲是沒有任何問題的，不過問題在于如何找 到可以拆卸的突破口，在自己的反復觀察和老師的指導下， 我們將一個完整的托盤徹底支解了，內部結構更多是靠齒輪 來傳動的，有些額外的設計如插鋼條等是為了增加托盤的穩(wěn) 固性，通過潤滑裝置可以有效地減少機件內部的磨擦，提高 使用的靈活性，在自己的仔細摸索下，安裝起來真實輕松。 我們做的第二項工作是拆裝主軸箱，拆的過程明顯比第一個

7、 簡單多了，拿掉主軸箱蓋，呈現(xiàn)在我們面前的一環(huán)套一環(huán)的 齒輪和烏黑的汽油，在大家的集體動手討論和觀察下，終于 將這個恐怖的裝置了解清楚，隨著外手柄的搖動，齒輪總共 可以進行 6 種的工作狀態(tài)，抽油箱在齒輪的轉動下，壓縮汽 缸，把油從箱底抽送上來，起到潤滑齒輪的作用，又可以實 現(xiàn)汽油的循環(huán)利用。拆裝的過程是比擬枯燥的，但和同學在一起共同研究器 件，共同呼吸汽油的怪味，共同為認識到某個環(huán)節(jié)的工作原 理而快樂著。金工實習心得體會參考范例 3為期兩周的金工實習結束了，就像軍訓一樣，有說不出 的的辛苦，也有忘不掉的歡樂。這一周開始上課了，沒有了 白天實習的勞累，但看著機電專業(yè)的同學也跟我們前兩周一 樣去

8、實習，心中也免不了有一番特別的回味。在老師們耐心 細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷 害事故，根本到達了預期的實踐要求，圓滿地完成了2 周的實踐。“金工實習是一門實踐性的技術根底課，是高等院 校工科學生學習機械制造的根本工藝方法和技術，完成工程 根本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造 的根底知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操 作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高 了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質。通過這次雖短而充實的 實習我懂得了很多。大概大多數(shù)學校的理工科的學生都要進行金工實習吧， 身為裝控專業(yè)的學生自然也要接受這一過程鍛煉，但我沒想

9、 到它來得那么快，那么突然，原以為我們是要按照那排得密 密麻麻的功課表去上課，沒想到開學第一課就是金工實習， 有驚喜也有恐懼，驚喜的是傳說中的金工實習終于來到我們 身邊，它的到來讓我們的好奇心得到了極大滿足；另一方面 恐懼是因為不知道實習是什么樣子，會不會像傳說中那么 臟，那么勞累。知悉要去金工實習，我們一個個都拿出“壓箱寶一一 軍訓服，因為軍訓服耐臟耐磨，所以成為我們首選的“工作 服。第一周的星期一，一大早我們都穿著快褪色成白色的 軍訓服，向著三區(qū)后面的金工實習工廠出發(fā)，一路上也看到 有很多人也穿著和我們一樣的衣服，大家不約而同地向工廠 走去，這讓我仿佛又回到上學期的軍訓生活。我們從老師口

10、中得知，這次實習為期兩周，在這兩周里，我們要學習鉗工 和機加工兩個大項，第一周我們要學習鉗工，老師把全部同 學召集在工廠門口，說了一些的介紹以后，就讓我們搬椅子 在門口處坐下，然后就放了一段有關鉗工的資料片，片子挺 老的，看得出有些年代了，而且最要緊的是沒有字幕，本來 就都是門外漢，都還沒有接觸到機械和設備，再加上沒有字 幕，這無疑對我們理解和認識鉗工這一工種增加了難度，好 在在接下來的日子里老師講解比擬到位，再加上后來回宿舍 時有上網去了解一下，所以我們對鉗工有了一個比擬透徹和 直觀的了解，鉗工是一門切削加工、機械裝配和修理作業(yè)中 的手工作業(yè)，因常在鉗工臺上用虎鉗夾持工件操作而得名。 鉗工的

11、使用范圍極其廣泛，鉗工的主要任務是加工零件，一 些采用機械方法不適宜或不能解決的加工，都可由鉗工來完 成，如零件加工過程中的劃線， 精密加工以及檢驗及修配等 另外，在裝配，維修設備，工具制造和修理等方面均要用到 鉗工，可見鉗工跟我們的生活和生產有著密不可分的聯(lián)系， 所以一個理工科的學生去實習接觸鉗工是很有必要的。在視 頻和老師的講解中我們還了解到，鉗工是機械中最古老的金 屬加工技術。有著相當悠久的歷史，雖然各種機床的開展和 普及，逐步使大局部鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化，但在 機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的根本技術。鉗工作業(yè)主 要包括鑒削、鋰削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、 研磨、矯

12、正、彎曲和鉚接等。隨著我們初步了解鉗工，接下來就是實際操作了，要知 道只有理論沒有實踐是不行的，所以在老師的引導下，我們 一大班人進入到工廠里面，里面擺著很多大長桌，每個桌子 兩邊有四個工作臺，桌子中間還隔著一張鐵絲網，以防在加 工操作中有鐵屑飛出傷到對面工作臺的人員，在工作臺上裝 配著一個臺虎鉗，在臺下邊有一個有個工具箱，其實就是個 抽屜，里面放著我們這次鉗工實習所需的各種工具。老師叫 我們各自找到自己的工作臺，然后翻開工具箱，檢驗一下里 面的工具有沒缺失或者損壞的，當我翻開抽屜的時候，映入 眼簾的是一大堆黑乎乎的東西，橫的豎的，圓的扁的，大都長著我不認識的樣子，幸好里面有一張工具清單，借助

13、它們 特征才一一把它們識別出來。我們的任務很簡單，就是講一 個圓鐵柱加工成一個六角螺母，因為鉗工大局部是手工操 作，所以沒經過訓練的我們在開始的時候很吃力，手都快斷 了，但我們在磨練中不斷熟悉，懂得如何正確使用工具，由 于操作方法的改正，我們逐漸沒那么吃力了。到第四天的時 候，手中的螺母已經成型了， 至少在我看來，它已經完成了。 螺母的完成是對我這幾天辛勤勞動的一個鼓勵。因為看到自 己平生第一次在工廠中做出的成品，感到很有成就感。因為適應的很快，所以時間也不知不覺中悄悄的溜走 了，一周的鉗工實習很快就過去了。接下來就是機加工實習 了，相比鉗工，機加工這邊一個個“龐然大物讓我們好奇 心瞬間爆發(fā)，

14、不過同時機加工這邊的危險性也比鉗工那邊大 得多，因為那些冷冰冰的家伙可沒有感情，力氣也不是我們 肉體凡胎所能比的。其實整個金工實習下來，無論是鉗工還 是機加工，老師們一直都在強調的問題就是平安，“平安生產，文明施工時常在我們耳邊回響， 提醒著我們注意平安。 由于是操作機械，所以機加工這邊要比鉗工那邊輕松不少， 不過同時這邊對零件加工的精度要比鉗工高很多，稍有一走 神，不是車多了就是車偏了，讓我們很是頭疼。車床的根本 操作包括工件的裝夾，刀具的選用，通過換檔改變車床主軸 的轉速，左右手在走刀、進給時的相互配合等。有一句古話 說得好：“熟能生巧，我們在一次次失敗中，一次次鍛煉中 培養(yǎng)出操作車床的技

15、巧，兩手在操作過程中變得很協(xié)調，能 靈活的調整車削速度和控制進給量，最終通過我們熟練技巧 和不懈努力，創(chuàng)造出一個個精美的零件。除了車床外我們還 接觸了銃床和刨床，它們都是用來加工平面的，我們在老師 的仔細講解下，掌握了這些現(xiàn)在機器的操作方法，按老師的 話來說，這對我們以后的就業(yè)很有幫助，因為現(xiàn)在企業(yè)看中 的不是你是什么，而是你會干什么。這些天的實習，讓我懂得了很多，實踐是培養(yǎng)學生實踐 能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，非常 重要的也非凡有意義的實踐課。金工實踐又是我們的一次實 際把握知識的時機，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們了解了現(xiàn) 代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程，我們感受到車間

16、的 氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加 清醒地熟悉到肩負的責任。雖然有時候真的很累很辛苦，手 腳酸痛，睡眠缺乏，但這些其實就是在鍛煉我們，為我們以 后出去能夠盡快適應工作打下堅實根底。我感覺這次金工實 習對我們來說是相當必要的，因為大家今后或多或少都會接 觸到這些機器，今天不去學習，以后去社會上學習有可能是 要付出很大的代價的。在實習中，理論和實習是很重要，兩者要互相結合，有 時候你空有理論，卻找不到實踐的時機，那么沒有人會認可 你的能力，再簡單的事也要認真去實踐；同時有時候我們太 看輕理論知識了，以為自己能掌握了，覺得十分簡單，在老 師講解不范時沒有認真聽，以至在動手時出了

17、錯誤。所以我 認為兩者要統(tǒng)籌兼顧，互相滲透。實習中，我們的角色是工 人，所以我們更應該意識到我們肩上所扛著的責任，身為一 個工人，最重要的就是在平安的前提下， 遵守各種規(guī)章制度， 正確操作機械，從而生產出符合標準的產品。所以在實習的 過程中，有一個詞很重要，就是平安，鉗工的老師說過：“我 沒要求你們在這一個星期中就能熟練掌握鉗工所有的技巧， 這也是不可能，但是有一點一定要做到，就是平安生產，文 明施工！所以在施工之前，我們必須了解各個工種都要注 意的平安問題，比方不能在操作時嬉戲打鬧、長頭發(fā)要盤起 來，不能穿拖鞋等等。在各個工種里面還有更多的平安要求， 比方鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手

18、套等。還有一個很重要的就是態(tài)度，既然是工人，就要有工人 的樣子，態(tài)度決定一切，態(tài)度首先要端正，各個工廠都有他 們自己的規(guī)章制度，進入一個企業(yè)，我們必須遵守他們的規(guī) 那么，如上下班制度，很多同學實習了第一天以后就變成老油 條了，上班晚到，下班先溜，完全一副不把實習看在眼里的 樣子，我很慶幸大學有這樣一門課程讓我去實習，去學習， 因為在學校里你還是學生，在這里你如果不學，去到社會里 學習東西有時真的是要付出很大代價的。在實習我學到的還有一個就是團結精神，小的來說，有 時候一臺機器需要多人來操作，需要我們要有足夠的默契， 分工要明確，在生產中要協(xié)調一致。往大的來說，大家都在 一間廠里面工作，本來就應

19、該互幫互助。在實習中，同學間 毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓 力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實習更象是一個集體 活動，拉近我們彼此的距離，填補了曾經存在的隔膜，集體 主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！ 金工實習心得體會參考范例 4曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是 焊接，這節(jié)課，我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接，本 想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要 難的多了。今天，老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意 事項，焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我 們在操作時要懂得保護自己，穿上工作服，帶上面罩。從老 師的講解中我了解到：

20、焊條的角度一般在七十到八十之間， 運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往 往是不快那么慢，很難保持勻速，因此焊出來的結果是很不流 暢的，有的地方停留時間短那么當然沒有焊好，還有裂紋，停 留時間長的地方， 那么經常會出現(xiàn)被焊透的毛病， 出現(xiàn)了漏洞； 焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時 候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短， 因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難 了，高了那么容易脫弧，而低了那么容易粘住。每個同學都嘗試 3 根焊條，看者自己焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個著 急啊，還好在自己屢次焊接后，開始慢慢地找到手感，在最 后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接，我們已經掌握 了點焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標準，需要我們 反復的練習，熟