廣告及生活綜合實(shí)踐教案

1、.走進(jìn)社會篇廣告與生活  【活動目標(biāo)】1、知道什么是廣告，什么是公益廣告，了解廣告的分類及廣告對生活的影響包括好處和弊端。 2、通過收集生活中的廣告，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、搜集信息的能力。3、通過調(diào)查廣告對人們生活的影響，培養(yǎng)學(xué)生交流協(xié)作能力和分析思維能力【材料準(zhǔn)備】學(xué)生：搜集廣告及有關(guān)廣告的知識；準(zhǔn)備彩筆、紙X等。 教師：多媒體課件。 【方案時間】4課時【階段安排】第一階段方案制定1第二階段探究實(shí)踐2第三階段成果交流1第一階段 方案制定【階段目標(biāo)】制定簡單的活動方案，培養(yǎng)學(xué)生交流協(xié)作能力。使學(xué)生從小養(yǎng)成老實(shí)守信的道德品質(zhì)，樹立真誠為社會效勞的意識?！静襟E設(shè)計(jì)】一、導(dǎo)入1.做

2、“猜猜我是誰的游戲。課件出示廣告語：“牙好，胃口就好，“要想皮膚好，早晚用大寶，“今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金，“果凍我要喜之郎等。 2.讀一讀，小組討論一下，猜猜它們終究是什么意思.想宣傳的是什么產(chǎn)品呢. 3.教師：是啊，這就是宣傳自己商品的廣告，像這樣的語言在生活中隨處可見。如今，我們早已走過了“酒好不怕巷子深的年代，廣告帶著迷人的微笑向我們走來，成為我們生活中密不可分的一局部。這節(jié)課，我們就和廣告來一次親密接觸，感受一下廣告的獨(dú)特魅力吧！ 二提出活動任務(wù)1.廣告已經(jīng)成為我們生活中的一道風(fēng)景線，到處走一走，看一看，就會發(fā)現(xiàn)到處有廣告。那么對于廣告你想了解些什么，或是你想做些什么.同學(xué)們提

3、出自己感興趣的問題，自己簡單記在黑板上。2.教師總結(jié)概括。三、小組商討探究重點(diǎn)，形成活動方案1.這些問題感興趣的同學(xué)自愿組成一個小組，到第一個小組位置，進(jìn)展活動，以此類推。推選小組長，歸納本小組的子課題，寫在黑板上。2.學(xué)生制定方案出示制定方案的“方法引導(dǎo)制訂方案提示：每項(xiàng)活動分工明確，制定方案考慮周到?；顒訒r間活動步驟活動準(zhǔn)備考前須知活動指導(dǎo)展示方式布置活動時間，提醒同學(xué)們合理安排時間。3.各小組制定活動方案。四、方案交流各小組派代表交流自己的活動方案，其他小組的成員提出自己的建議此時學(xué)生可對于方案中好的方面提出表揚(yáng)，也可提出自己的不同意見。五、方案改良各小組針對其他小組成員提出的建議，進(jìn)展

4、修改完善六、總結(jié)請學(xué)生談感悟或是收獲第二階段 探究實(shí)踐【階段目標(biāo)】1、通過活動，了解廣告的有關(guān)知識。2、培養(yǎng)學(xué)生收集信息和處理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生開拓學(xué)習(xí)資源意識?！静襟E設(shè)計(jì)】一、布置任務(wù)，提出要求各小組圍繞自己的選題展開研究，通過查閱資料，網(wǎng)上下載，請教學(xué)校的老師，去工廠、街道、商店等實(shí)地考察、訪問等來收集資料，并填寫好調(diào)查表。二、親歷實(shí)踐活動一：通過看電視、上網(wǎng)查詢和查閱資料，從修辭方法的角度總結(jié)出廣告詞的幾重形式，還有的同學(xué)從另一個角度來搜集廣告詞，成語類廣告詞，如騎其樂無窮等，并說明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度?；顒佣核鸭鞣N廣告標(biāo)志，在搜集過程中查詢了每個廣告標(biāo)志代表的意義?；顒尤旱骄用窦疫M(jìn)

5、展調(diào)查問卷，看看他們在購物時受不受廣告的影響三、過程指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查采訪的過程，是一個較長的時間，在這一過程中教師可安排小組長全程指揮，提醒學(xué)生注意采訪調(diào)查中的一些考前須知。作為指導(dǎo)教師要經(jīng)常把各小組長召集起來，聽取他們的最新動向，以便及時作出相應(yīng)指導(dǎo)。 四、資料整理各小組整理自己調(diào)查的結(jié)果，寫出結(jié)論。第三階段 成果交流 【階段目標(biāo)】1、通過活動，提高學(xué)生的口語交際能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、動手動腦能力，激發(fā)創(chuàng)造性。2、展示學(xué)生個性特長，使學(xué)生朝著社會化、個性化方向開展。 【步驟設(shè)計(jì)】一、導(dǎo)入這一周，同學(xué)們根據(jù)各自的興趣愛好，自由組合，通過多種渠道，搜集了許多廣告知識。下面就請各小組為我們匯報(bào)一下成果吧

6、！二、小組匯報(bào)小組一：廣告詞的形式1.匯報(bào)形式：匯報(bào)、知識競賽2.匯報(bào)要求：學(xué)生匯報(bào)廣告詞的形式并舉例說明。將搜集的資料設(shè)計(jì)成簡單的問題。小組二：廣告的標(biāo)志1.匯報(bào)形式：展示介紹會2.匯報(bào)要求：將搜集的廣告標(biāo)志通過電腦展示出來，并說說該標(biāo)志的涵義及其產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。小組三：廣告的作用1.匯報(bào)形式：數(shù)據(jù)圖表、辯論會2.匯報(bào)要求：根據(jù)自己的采訪、調(diào)查的約有四十位男女老少是否受廣告影響購物的結(jié)果制作統(tǒng)計(jì)圖來反因映廣告對人民生活的影響。根據(jù)“我們的生活是否需要廣告而展開辯論。小組四：公益廣告1.匯報(bào)形式：匯報(bào)會2.匯報(bào)要求；多媒體展示搜集的公益廣告并讓學(xué)生談體會。三、及時評價(jià)各小組在匯報(bào)的過程中，其他同學(xué)要及時地對做匯報(bào)的小組作出恰如其分的評價(jià)，或者提出建議。四、整體評價(jià)你們搜集的廣告知識真豐富，這次活動中你們的表現(xiàn)真的非常出色，相信今后你們在自主、合作、探究的實(shí)踐活動中會有更大的收獲?；顒釉u價(jià)表評價(jià)內(nèi)容評價(jià)人主動參與大膽表現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作成果展示創(chuàng)意水平自己同學(xué)家長教師注：“優(yōu)請涂3顆星，“良請涂2顆星，“一般請涂1顆星。五、活動總結(jié)廣告漸漸影響了我們的生活，這一點(diǎn)在生活中的表達(dá)越來越多。有時候居然能影響我們正常的思維，我相信這不是廣告的