20092010第一學(xué)期美術(shù)工作總結(jié)

1、美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2009-2010第一學(xué)期本年度，本人擔(dān)任一四五六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在思想方面，我一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作愛(ài)崗盡業(yè)，盡職盡責(zé),盡最大的努力把工作做好。在教學(xué)中, 能按教學(xué)大綱的安排,定時(shí)定量的完成教學(xué)任務(wù).在完成學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),也不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真參加教育局組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)講座并認(rèn)真做好講座筆記，并積極參加學(xué)校組織校本培訓(xùn)及。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。通過(guò)一年學(xué)美術(shù)教學(xué),學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)也得到了極大的提高,我校參加各類(lèi)繪畫(huà)比賽取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期11月我組織學(xué)生參加了香洲區(qū)組織的科技大

2、賽科技繪畫(huà)比賽，獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并在參加珠海市科技大賽的科技繪畫(huà)比賽,并獲得珠海市科技繪畫(huà)比賽第二名的好成績(jī)。學(xué)生在這一系列的活動(dòng)中開(kāi)闊了自己的眼界,提高了美術(shù)創(chuàng)作學(xué)習(xí)的熱情.在學(xué)校工作中，本人發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),積極為學(xué)校服務(wù)。本年度我校舉行了元旦歌詠比賽，在活動(dòng)中我積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，參與活動(dòng)中，承當(dāng)其中舞臺(tái)設(shè)計(jì)及舞臺(tái)布置工作。同時(shí)學(xué)校還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗等任務(wù)，我都能盡自己最大努力把它完成。其中負(fù)責(zé)的展板海報(bào)有宣傳消防安全教育，各科學(xué)習(xí)園地，校疾病防控預(yù)防工作的宣傳海報(bào)等。同時(shí)各班配合學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)主題月，需要布置每期的黑板報(bào)，對(duì)于黑板報(bào)出版工作，我都會(huì)給各位班主任予最大的

3、指導(dǎo)工作。本學(xué)期，本人擔(dān)任工會(huì)宣傳員的工作，在工會(huì)活動(dòng)中積極參與，在這學(xué)期成功參與組織了本次的教職工的文體活動(dòng)。當(dāng)然在工作中也有不足。在教學(xué)方面，雖然本學(xué)期加強(qiáng)和外部學(xué)校的教研交流，也在教科培的交流活動(dòng)中，受益不少，但是在個(gè)人的教學(xué)中還是會(huì)碰到各類(lèi)問(wèn)題，這就需要我在今后的教學(xué)中，更多的將其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)靈活的與自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，免于個(gè)人在教學(xué)中碰到類(lèi)似的問(wèn)題少走彎路，在處理問(wèn)題時(shí)最快速的找到解決的方式，同時(shí)在自己的教學(xué)過(guò)程中要善于總結(jié)教學(xué)中所碰到困難和收獲，這也是在教學(xué)過(guò)程中不斷積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中也碰到一些突發(fā)性的事件，如在六年級(jí)電腦繪畫(huà)教學(xué)中，我按傳統(tǒng)的方式，為學(xué)生教學(xué)，每次學(xué)生

4、的作業(yè)都有上傳至教師的共享電腦上，但是學(xué)生的天性對(duì)任何事情都有個(gè)好奇的過(guò)程，也是因?yàn)樽约旱脑虿](méi)能更好的保存學(xué)生的作業(yè)，而在課堂上經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生的作品被其他學(xué)生刪除的事情發(fā)生，我并沒(méi)太在意，因?yàn)橹皇菍⑦@類(lèi)的問(wèn)題歸納于操作失誤，或?qū)W生中的惡作劇。但是在一次課堂中，全班的作品突然消失，我突然意識(shí)到可能被課堂中某位學(xué)生刪除，也可能是因?yàn)閷W(xué)生的操作失誤而導(dǎo)致，但是給本學(xué)期的電腦繪畫(huà)課程帶來(lái)了不小的損失，給每位學(xué)生造成了不小的傷害，也為電腦繪畫(huà)教學(xué)的過(guò)程產(chǎn)生了更大的難度，而事后 ，我認(rèn)真總結(jié)，得出結(jié)論，第一，從一開(kāi)始我并沒(méi)重視這類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生，在多次發(fā)生學(xué)生作品被篡改的事情后，我沒(méi)有采用有效的方式去處理，

5、導(dǎo)致最后全班學(xué)生作品的丟失。第二，沒(méi)有采用科學(xué)的作品上傳方式導(dǎo)致事件的發(fā)生。我采用上傳作品的方式太過(guò)成人化，并沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，將學(xué)生想象得太過(guò)成熟，導(dǎo)致事情的發(fā)生。事后，我跟學(xué)校的電腦老師周壽慶老師多次的交流了解在電腦課上碰到類(lèi)似的問(wèn)題，他是如何解決的，在得到他的建議并在他的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了操作學(xué)校的電腦教學(xué)的平臺(tái)，掌握了電教平臺(tái)的更多功能，避免了其他班級(jí)出現(xiàn)的類(lèi)似問(wèn)題。所以在教學(xué)中我們?cè)谂龅絾?wèn)題時(shí)，要多多思考，并和其他老師多交流才能更好的完善自己的教學(xué)工作。 在學(xué)生的輔導(dǎo)上，雖然在本學(xué)期的科技繪畫(huà)比賽中，我校學(xué)生有獲得成績(jī)，但是獲獎(jiǎng)的比例并不太高，除了場(chǎng)地的限制外，也由于本人自身的狀況并不理想，所以本人希望在今后更能克服自身的困難，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外興趣輔導(dǎo)工作。以上是我這學(xué)期的工