十單元課題1-3

1、課題1 常見(jiàn)的酸和堿第三課時(shí)第三課時(shí) 常見(jiàn)的堿常見(jiàn)的堿居巢區(qū)黃麓中心學(xué)校：謝玉榮知識(shí)結(jié)晶知識(shí)結(jié)晶 如果不慎將堿液沾到皮膚上，應(yīng)如何處理如果不慎將堿液沾到皮膚上，應(yīng)如何處理?氫氧化鈉的物理性質(zhì)和用途氫氧化鈉的物理性質(zhì)和用途實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn)10-6現(xiàn)現(xiàn) 象象分分 析析顏色、狀態(tài)顏色、狀態(tài)將它放在表面皿將它放在表面皿上一會(huì)兒上一會(huì)兒將它放在水中并將它放在水中并用手觸摸外壁用手觸摸外壁白色塊狀固體白色塊狀固體表面潮濕溶解表面潮濕溶解手感覺(jué)溫度升高手感覺(jué)溫度升高吸收空氣中水分吸收空氣中水分溶解放熱溶解放熱易潮解易潮解作干燥劑作干燥劑潮解：在空氣中吸收水分表面溶解的現(xiàn)象潮解：在空氣中吸收水分表面溶解的現(xiàn)象氫氧化

2、鈉氫氧化鈉 NaOH的用途的用途肥肥 皂皂石石 油油造造 紙紙紡紡 織織印印 染染含含NaOH氫氧化鈣氫氧化鈣 Ca(OH)2 CaO + H2O Ca(OH)2 堿溶液能與指示劑反應(yīng)：堿溶液能與指示劑反應(yīng)：加紫色加紫色石蕊溶液石蕊溶液加無(wú)色加無(wú)色酚酞溶液酚酞溶液氫氧化鈉氫氧化鈉溶液溶液氫氧化鈣氫氧化鈣溶液溶液結(jié)論結(jié)論:變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變紅變紅變紅變紅紫色石蕊試液遇堿變紫色石蕊試液遇堿變藍(lán)藍(lán)，無(wú)色酚酞試液遇堿變無(wú)色酚酞試液遇堿變紅紅 堿溶液能與非金屬氧化物反應(yīng)：堿溶液能與非金屬氧化物反應(yīng)：現(xiàn)現(xiàn) 象象化學(xué)方程式化學(xué)方程式CO2+石灰水石灰水CO2+燒堿溶液燒堿溶液SO3+燒堿溶液燒堿溶液結(jié)論結(jié)論

3、: 堿堿+非金屬氧化物非金屬氧化物鹽鹽+水水 將將CO2通入通入NaOH溶液中，無(wú)明顯溶液中，無(wú)明顯的現(xiàn)象出現(xiàn)，難以判斷的現(xiàn)象出現(xiàn)，難以判斷NaOH溶液是否溶液是否與與CO2發(fā)生了反應(yīng)。那么，如何才能知發(fā)生了反應(yīng)。那么，如何才能知道反應(yīng)是否發(fā)生了呢？道反應(yīng)是否發(fā)生了呢？ 如右圖所示，你如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)排如右圖所示，你如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)排除證明上述實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的干擾？除證明上述實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的干擾？ 如右圖所示，你還能設(shè)計(jì)哪些裝置如右圖所示，你還能設(shè)計(jì)哪些裝置來(lái)證明？來(lái)證明？NaOH溶液溶液Ca(OH)2+CO2= CaCO3 +H2O2NaOH+CO2= Na2CO3 + H2O2NaOH+SO3=

4、Na2SO4 + H2O變渾濁無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象提出問(wèn)題：提出問(wèn)題：CO2能與能與NaOH反應(yīng)嗎？反應(yīng)嗎？猜想和依據(jù)猜想和依據(jù)你來(lái)設(shè)計(jì)你來(lái)設(shè)計(jì) a、需要哪些主要儀器、需要哪些主要儀器 b、如何操作、如何操作 c、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和你的解釋、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和你的解釋(1)(1)類比猜想，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明類比猜想，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明探究實(shí)驗(yàn)，突破探究實(shí)驗(yàn)，突破COCO2 2與與NaOHNaOH反應(yīng)反應(yīng)n下列哪些裝置能證明下列哪些裝置能證明NaOHNaOH和和COCO2 2發(fā)生了反發(fā)生了反應(yīng)，你認(rèn)為反應(yīng)的現(xiàn)象是什么？應(yīng)，你認(rèn)為反應(yīng)的現(xiàn)象是什么？學(xué)生討論：不同方案的可行性和合理性學(xué)生討論：不同方案的可行性和合理性找出最佳實(shí)驗(yàn)方案找出最佳實(shí)

5、驗(yàn)方案提出問(wèn)題：提出問(wèn)題： 氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物是什么？氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物是什么？學(xué)生猜想和依據(jù)：學(xué)生猜想和依據(jù)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想：（2 2）推測(cè)產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）推測(cè)產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證吸有氫氧化鈉吸有氫氧化鈉溶液溶液二氧化碳二氧化碳解釋不吹自解釋不吹自大的原因大的原因討論氫氧化鈉應(yīng)如何保存及其原因？討論氫氧化鈉應(yīng)如何保存及其原因？ NaOHNaOH 是怎樣的干燥劑，可干燥那些氣體是怎樣的干燥劑，可干燥那些氣體? 推斷推斷KOHKOH有哪些相似的化學(xué)性質(zhì)有哪些相似的化學(xué)性質(zhì) ? ?堿有哪些相似性質(zhì)，為何具有相似的性質(zhì)？堿有哪些相似性質(zhì)，為何具有相似

6、的性質(zhì)？ 物質(zhì)物質(zhì)鹽酸鹽酸硫酸硫酸 NaOH溶液溶液 Ca(OH)2溶液溶液蒸餾水蒸餾水乙醇乙醇導(dǎo)電性導(dǎo)電性分子分子無(wú)法自由無(wú)法自由移動(dòng)的離子移動(dòng)的離子能夠自由移動(dòng)的離子能夠自由移動(dòng)的離子在水溶液中在水溶液中解解 離離在水溶液中在水溶液中解解 離離分子離子化合物 HCl H+ + Cl Ca(OH)2 Ca2+ + 2OH提問(wèn)提問(wèn)1、如何檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w？寫出化學(xué)方、如何檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w？寫出化學(xué)方程式。程式。2、除去混合氣體中的二氧化碳，用什么、除去混合氣體中的二氧化碳，用什么吸收好？寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。吸收好？寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。3、寫出、寫出SO2、SO3分別和分別和NaOH發(fā)生反應(yīng)

7、的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。化學(xué)方程式。你能得出答案嗎？1 1堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)的堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是堿溶液中都含有相同的原因是堿溶液中都含有相同的（ ） A.A.氫離子氫離子 B.B.氫氧根離子氫氧根離子 C.C.金屬離子金屬離子 D.D.酸根離子酸根離子B你能得出答案嗎？2 2用一種試劑就能一次性把用一種試劑就能一次性把Ca(OH)Ca(OH)2 2、NaClNaCl、HClHCl三種溶液區(qū)三種溶液區(qū)別開(kāi)，這種試劑是別開(kāi)，這種試劑是 ( )( ) A. A. 酚酞試液酚酞試液 B B紫色石蕊試液紫色石蕊試液 C C水水 D DNaClNaCl溶液溶液B你能得出答案嗎？3 3某些食

8、品的包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有白某些食品的包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫有色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫有“干干燥劑，主要成分為生石灰，請(qǐng)勿食用燥劑，主要成分為生石灰，請(qǐng)勿食用”等字樣，回答下列問(wèn)題：等字樣，回答下列問(wèn)題： 生石灰可作干燥劑理由（化學(xué)方程生石灰可作干燥劑理由（化學(xué)方程式）式） “ “請(qǐng)勿食用請(qǐng)勿食用”是因?yàn)楦稍飫┦秤煤笫且驗(yàn)楦稍飫┦秤煤髮?duì)人體有什么危害作用？對(duì)人體有什么危害作用？ 1 1、用石灰水粉刷墻壁，干后能形成堅(jiān)硬的墻、用石灰水粉刷墻壁，干后能形成堅(jiān)硬的墻面。這是為什么？請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式。面。這是為什么？請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式。2 2、已知在氫氧化鈉溶液中存在著水分子、氯、已知在氫氧化鈉溶液中存在著水分