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文檔簡介
1、第一單元第一單元 我的好習(xí)慣我的好習(xí)慣我們愛整潔我們愛整潔1 1神奇的小鏡子左手7,右手7,正反相交成鏡子。小鏡子,真神奇,照一照,愛整潔。先照小臉和小手,再照衣褲和鞋帽。文具抽屜照一照,臟亂不潔常整理。神奇的小鏡子小鏡子,照一照,你的臉上有飯漬,鼻涕也要擦一擦,你的頭發(fā)有點亂,小手指甲有點長,請你馬上來整理。鏡子里的我小鏡子,照一照:你的小臉真干凈,你的頭發(fā)很整齊。小鏡子,照一照:你的小手很干凈,你的指甲也不長。小鏡子,照一照:你的衣服真干凈,領(lǐng)巾戴得很整齊。 小鏡子,照一照:你的褲腿很整齊,鞋帶系好鞋干凈。小鏡子,照一照:你的衣服沒扣好,領(lǐng)巾系得有點歪。小鏡子,照一照:你的褲腿有點卷,鞋帶
2、系得有點亂,請你馬上來整理。小鏡子,照一照:你的書包真整潔,文具躺在筆盒里,書本擺放很整齊。小鏡子,照一照:你的桌面很干凈,抽屜里面也整潔,擺放整齊又合理。小鏡子,照一照:你的桌面有點亂,文具沒放筆盒里,書本擺放不整齊,請你快快來整理。小鏡子,照一照:你的抽屜不整齊,鉛筆沒放筆盒里,請你馬上來整理。神奇的小鏡子小朋友,愛整潔,個人衛(wèi)生要保持,衣著穿戴要整潔,生活環(huán)境常整理。小鏡子,照一照 小朋友,你們也有一面神奇的小鏡子,請你和好朋友互相照一照吧,看看我們整潔嗎?第一單元第一單元 我的好習(xí)慣我的好習(xí)慣2 2 我們有精神我們有精神真精神真精神 站立時:抬頭挺胸,眼睛平視;雙手下垂,雙站立時:抬頭
3、挺胸,眼睛平視;雙手下垂,雙腳腳合攏;面帶笑容,儀表整潔。真精神!合攏;面帶笑容,儀表整潔。真精神! 升旗時:昂首闊步,步伐整齊;頭升旗時:昂首闊步,步伐整齊;頭不不搖動,身體搖動,身體不不晃;眼睛平視,面帶笑容。真精神!晃;眼睛平視,面帶笑容。真精神! 讀書時讀書時挺起腰,腳挺起腰,腳放放平;平;坐端正,手坐端正,手捧捧書;書;大聲讀,真精神大聲讀,真精神! ! 上課時上課時: :認真聽,勤思考;小組內(nèi),大膽說;認真聽,勤思考;小組內(nèi),大膽說;老師問,響亮答;有自信,真精神!老師問,響亮答;有自信,真精神! 做做體操體操時:動作標(biāo)準(zhǔn),時:動作標(biāo)準(zhǔn),自信陽光,整齊劃一,真自信陽光,整齊劃一,真
4、精神精神!舞蹈舞蹈表演表演時:動作優(yōu)美,時:動作優(yōu)美,陽光笑容,真陽光笑容,真精神精神!演講時:面帶微笑,自信大方,聲音洪亮,真演講時:面帶微笑,自信大方,聲音洪亮,真精神!精神! 夏令營時:文明夏令營時:文明有有禮,友好相處,真禮,友好相處,真精神精神!儀表儀表整潔整潔,站站姿姿挺拔挺拔;坐姿端正,行走穩(wěn)??;坐姿端正,行走穩(wěn)??;認真認真朗讀朗讀,響亮說話響亮說話;大膽大膽表達表達,陽光陽光自信。自信。 真精神真精神! 小朋友們小朋友們,你們還知道哪些日常生活中,你們還知道哪些日常生活中“有有精神精神”的樣子嗎?表演展示給大家看看吧。的樣子嗎?表演展示給大家看看吧。第一單元第一單元 我的好習(xí)慣
5、我的好習(xí)慣 3 3 我不拖拉我不拖拉生活中的小拖拉 你知道生活中的小拖拉事例嗎?他們都最愛說什么呢? 爸爸媽媽叫明明來吃飯,可是明明只顧著玩,頭也不回地說道等一下 早上7點鐘,媽媽叫紅紅起床了,她懶懶地躺在床上,瞇著眼說道 不嘛,我還要再睡會兒 晚上,圓圓吃完飯,坐在客廳里看電視,媽媽叫他去做作業(yè),他回頭說道 等一下,動畫片還沒看完呢 再玩會兒,作業(yè)明天再做。 周六上午,小剛和同學(xué)踢足球,不想回家完成作業(yè),他對同學(xué)說道 同學(xué)們,在日常生活中同學(xué)們,在日常生活中,你,你還知道哪些小拖還知道哪些小拖拉的事情?可以表演、展示給大家看看哦。拉的事情?可以表演、展示給大家看看哦。第一單元第一單元 我的好
6、習(xí)慣我的好習(xí)慣4 4 不做不做“小馬虎小馬虎”生活中的“小馬虎” 丁丁把衣服紐扣扣錯了,同學(xué)們看見后會怎么說?我的鏟子呢? 猜一猜:東東是因為什么原因把自己的鏟子弄丟的? 想一想:丟了東西的小主人會遇到哪些麻煩?學(xué)習(xí)中的“小馬虎” 小華為什么會漏做了一道題呢?同學(xué)們,在生活中你是否也有過類似的情況?如果有,請找一找原因。 同學(xué)們,在生活中你是否也有過類似的情況?如果有,請找一找原因。閱讀小故事小馬虎添麻煩想一想,說一說:小明的作業(yè)本忘在家里了,他給爸爸、學(xué)校的保安叔叔還有老師帶來了哪些麻煩? 麻煩了!作 業(yè)本落家里了! 這個小馬虎, 真是添麻煩!麻煩您1234 嗯,媽媽,我記住了 寧寧,你把“
7、3” 寫成“8”了,以后可不能這么馬虎了,好嗎? 還有一樣家庭作業(yè)是什么呢? 在學(xué)習(xí)和生活中,你還遇到過哪些“小馬虎”?這樣的馬虎會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來怎樣的后果?閱讀小故事馬虎危害大想一想,說一說:是什么原因使火車翻車了?火車翻車會帶來哪些危害?火車人人愛, 跑得非???。意外翻了身, 死傷許多人。到底怎么啦? 螺絲松掉啦!看似小馬虎, 釀成大事故。1234怎樣才能不馬虎?寫作業(yè)時要專心,認真讀題,工整書寫,寫完后仔細檢查。按照課表收拾整理自己的書包,出門時確認東西是否帶齊。 準(zhǔn)備一個錯題本,把平時作業(yè)和考試?yán)锏腻e題整理在一起,隨時翻看,養(yǎng)成作業(yè)認真仔細的好習(xí)慣。按時打掃自己的房間,整理所有
8、的物品,把它們放在固定的位置。外出郊游時,在提示單上寫出所帶物品,準(zhǔn)備一個背包,按提示單上所列物品準(zhǔn)備好自己的東西。說說我的好辦法說一說:你還有哪些克服馬虎的好辦法? 上課時要認真聽講我和媽媽互相提醒下課了,我把桌上的書本和文具都裝進書包里。 下課了,我把桌上的書本和文具都裝進書包里。 我和媽媽互相提醒不做“小馬虎”小馬虎,別心急,作業(yè)題目看仔細。學(xué)習(xí)用品不忘記,生活物品會管理。做事認真又仔細,告別馬虎靠自己。好習(xí)慣伴我成長內(nèi) 容星期一星期二星期三星期四星期五認真抄寫家庭作業(yè)作業(yè)書寫工整做完作業(yè)認真檢查按課表收拾整理自己的書包自己洗紅領(lǐng)巾第二單元第二單元 我和大自然我和大自然5 5 風(fēng)兒輕輕吹
9、風(fēng)兒輕輕吹 看不見,摸不到,四面八方到處跑??床灰?,摸不到,四面八方到處跑。 跑過江河水生波,穿過森林樹呼嘯。跑過江河水生波,穿過森林樹呼嘯。 (打一自然現(xiàn)象)(打一自然現(xiàn)象)仔細找一找,風(fēng)兒在哪里呢? 你們還在哪里發(fā)現(xiàn)過風(fēng)兒?到生活中去找找風(fēng)兒吧。風(fēng)兒在那高高飄揚的五星紅旗上。秋天到了,風(fēng)兒在那飄落的片片黃葉上。風(fēng)兒在那清脆的風(fēng)鈴聲里。冬天,風(fēng)兒和那漫天飄舞的雪花一起玩耍嬉戲。風(fēng)是怎么形成的?1.找一個干凈的空塑料袋。2.兩手分別握住塑料袋的袋口兩端,抖動塑料袋,讓塑料袋裝滿空氣,然后用手捏緊袋口。3.將裝滿空氣的塑料袋袋口對著臉蛋兒。4.另一只手捏袋子底部,讓空氣流出。 說一說:當(dāng)空氣從塑
10、料袋里流出時,你的臉蛋感受到了什么?想一想:風(fēng)兒到底是怎么形成的呢? 和小伙伴玩一玩這個游戲吧! 風(fēng)是由空氣流動引起的一種自然現(xiàn)象,空氣的流動就形成了風(fēng)。風(fēng)兒作用大 說一說:風(fēng)兒能幫我們做些什么?炎熱的夏天,風(fēng)兒給我們帶來涼爽。大海上,帆船依靠風(fēng)兒去遠航。農(nóng)民伯伯借助風(fēng)兒來篩選糧食。許多植物要靠風(fēng)兒來傳播花粉或種子。風(fēng)兒能讓洗過的衣服干得更快。人們可以借助風(fēng)兒發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電沒有污染,是綠色能源。 你還知道風(fēng)兒能幫我們做些什么嗎?第二單元第二單元 我和大自然我和大自然6 6 花兒草兒真美麗花兒草兒真美麗小小觀察員走,看花看草去 春天來了,身邊的花兒草兒都有哪些變化呢?仔細觀察身邊的植物,看看誰有
11、新的發(fā)現(xiàn)。說說你的發(fā)現(xiàn)咦,這里長出嫩芽了!同一棵樹上的葉子,它們的顏色也不一樣呢!好多花兒都開花了??炜?,爬山虎的“腳”真神奇! 大樹有生命,花兒有生命,小草也有生命。大樹有生命,花兒有生命,小草也有生命。 它們會發(fā)芽,會開花,會結(jié)果。它們會發(fā)芽,會開花,會結(jié)果。 種子落在地上,又長出新的嫩芽種子落在地上,又長出新的嫩芽植物故事交流會 說說自己最喜歡的一種花草,或者分享一個自己與花草之間的小故事。 讀我和小樹的故事,說一說小朋友是怎樣愛護小樹的?;ú菝媲耙⌒?和花草樹木在一起時,我們要注意什么呢?愛護花草我做到紅的花,綠的草,紅的花,綠的草,植物朋友真奇妙。植物朋友真奇妙。不亂摘,不踐踏,不
12、亂摘,不踐踏,愛護花草我做到。愛護花草我做到。不亂碰,不亂咬,不亂碰,不亂咬,保護自己很重要。保護自己很重要。你種花,我植樹,你種花,我植樹,來年咱們比比高來年咱們比比高。 栽種一到兩種自己喜歡的花草,用拍照、文字和畫圖等方式記錄下花草的生長過程。我和植物交朋友第二單元第二單元 我和大自然我和大自然7 7 可愛的動物可愛的動物可愛的動物 小朋友,你喜歡可愛的動物嗎?讀一首動物兒歌、唱一首動物歌或跳一個動物舞蹈來表達對它的喜愛吧??蓯鄣膭游?,讓世界變得更加神奇和美麗。123413 動物和我們?nèi)祟惿钤谕粋€地球上。你和哪些動物有過親密的接觸?可愛的動物給你帶來過哪些快樂? 奶奶養(yǎng)只大母雞,我經(jīng)常
13、幫奶奶撿雞蛋,真開心!我的煩惱 同學(xué)們,可愛的小動物給你闖過禍嗎?講講它的調(diào)皮事吧。我們同成長 動物是我們的朋友。說一說你自己或身邊的人是怎樣關(guān)愛動物朋友的。 我喜歡陪在狗狗身邊和它一起玩。 小明家養(yǎng)的小鵝送小明去上學(xué)。草原姑娘阿古拉最心愛的小馬駒會陪著她在草原上行走。同學(xué)們,動物朋友也愛你嗎?說說理由。親密的知心朋友 在明明的爸爸和媽媽出差這幾天里,有小喵咪陪伴,明明就不感到孤單了。同學(xué)們,如果有一天你的動物朋友生病了,同學(xué)們,如果有一天你的動物朋友生病了,或者因其他原因或者因其他原因離開了你,你會有怎樣的感受?離開了你,你會有怎樣的感受? 生活中,我們把動物當(dāng)作最好的伙伴,動物也會把我們當(dāng)
14、成好朋友的。 我每天都和院子里的小貓玩,給它吃的。它一看到我,就跑過來對我喵喵叫,像是在和我說話加標(biāo)題文字內(nèi)容楷體32號 同學(xué)們同學(xué)們,請你們講講和動物朋友在一起時發(fā),請你們講講和動物朋友在一起時發(fā)生的故事吧!生的故事吧!共享同一片藍天,共享同一片藍天,擁有同一個地球,擁有同一個地球,人和動物都有家,人和動物都有家,和諧相處成朋友。和諧相處成朋友。第二單元第二單元 我和大自然我和大自然8 8 大自然,謝謝您大自然,謝謝您神奇的大自然 我們都生活在大自然中。大自然的禮物 我們的生活離不開大自然。小朋友們穿的衣服真漂亮!做衣服的原料是從哪里來的呢? 看一看,說一說:香甜的米飯是怎么來的呢?大自然會
15、給勤勞的人們豐厚的回報。 神奇的大自然送來了“禮物”,人類用這些禮物來做什么? 大自然給了人類豐厚的禮物,讓我們能更好地生活。紙漿撈紙成紙森林 蠶寶寶吐絲后,經(jīng)過人們的辛勤付出,才有了漂亮的絲巾。我們住的房子,是勤勞的人們用泥沙、鋼材或木材建成的。 生活中,還有哪些物品也是大自然送給人類的“禮物”呢?這些“禮物”是怎么來的?大自然中的快樂 在美麗的大自然中,小朋友們都做了些什么?春天到,春天到,太陽瞇瞇笑,風(fēng)兒輕輕跳,紅了花,綠了草,大自然呀,多美好!加標(biāo)題文字內(nèi)容楷體32號 春天真美好!說一說自己在大自然中活動時的快樂故事吧。夏天讓你有什么樣的感受?說一說你參加活動時的感受吧。大自然中快樂多
16、大自然中快樂多秋天,大自然里有哪些果實?它又會給你帶來哪些快樂呢?冬天來了,和同學(xué)們分享下你在大自然中活動時的快樂吧!大自然中快樂多大自然中的語言 大自然的語言很神奇。說一說這些“語言”給我們帶來的幫助。天上的白云,是大自然的語言。白云飄得高,明天可能是晴天。地上的螞蟻,是大自然的語言。 螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘。水里的蝌蚪,就像黑色的“逗點”, 在水里游動,預(yù)示春天已到人間。天上的大雁結(jié)對南飛,大自然在藍天上寫著:秋天已在眼前。大樹的年輪就是大樹的年齡。一圈一圈,這是大自然的語言。大自然的語言啊,真是妙不可言。認真看,仔細聽,你也有新發(fā)現(xiàn)。1 2 3 456加標(biāo)題文字內(nèi)容楷體32號 說一說
17、:你還說一說:你還 “ “聽懂聽懂”了大自然的哪些語言?了大自然的哪些語言?怎樣才能怎樣才能“聽懂聽懂”大自然的語言呢?大自然的語言呢?大自然,謝謝您手上留情花自香,手上留情花自香,腳下留意草如茵。腳下留意草如茵。小草給我一片綠,小草給我一片綠,我給小草一份愛。我給小草一份愛。一個地球一個家,一個地球一個家,保護自然靠大家保護自然靠大家。 第第三三單元單元 我愛我家我愛我家9 9 我和我的家我和我的家你找到了嗎? 在我們的身上藏有家人的“影子”,一起來找一找吧。 我的眼睛又圓又大,像我媽媽。 我的爸爸有一頭濃密的黑發(fā),我的頭發(fā)也是又多又黑的喲。 我喜歡唱歌,是受我奶奶的影響。 我的脾氣有點急,
18、像我爺爺。 我做事認真,像爸爸。 我看到我媽媽經(jīng)常幫助別人,所以,我也愛幫助別人。你們也來找找吧! 小朋友們小朋友們,你的身上藏有家人的,你的身上藏有家人的哪些哪些 “影子影子”呢?說呢?說給你給你的小的小伙伴們聽一聽伙伴們聽一聽吧!吧! 我們身上為什么會有家人的“影子”呢? 我們我們是一家人,血脈相連是一家人,血脈相連,所以,所以在在外貌外貌上上有許多相似之處有許多相似之處。 我們我們是一家人,生活在一起是一家人,生活在一起,相互,相互影響,影響,所以在性格、愛好等方面也有許多相似之處。所以在性格、愛好等方面也有許多相似之處。 第三單元第三單元 我愛我家我愛我家1010 家人家人的愛的愛我會
19、表達對家人的愛 小伙伴們,家人們都很愛我們,你會表達對家人的愛嗎?快來參加“我會表達愛”金點子發(fā)布會吧!爸爸媽媽在忙,我不去打擾。奶奶一個人很孤獨,我陪奶奶聊聊天。 離開家之前,回到家之后,主動與家人打招呼。爸爸媽媽辛苦啦,我給他們倒杯水。爺爺在午休,我不吵鬧。我來講個笑話,讓大家樂一樂。我不提無理的要求。我知道家里每個人的生日是哪一天。我知道我家里每個人的飲食習(xí)慣是什么。 小伙伴們,在小伙伴們,在日常生活日常生活中,你們怎樣中,你們怎樣表達表達對家人的對家人的愛?愛?把你們的金點子說給把你們的金點子說給大大家家聽一聽吧聽一聽吧!第三單元第三單元 我愛我家我愛我家1111 讓讓我自己來整理我自
20、己來整理七嘴八舌話整理 干凈整潔,收納有序的房間我們都喜歡,可這樣的房間該由誰來整理呢?他們的說法,你同意嗎? 我們長大了,自己的事情應(yīng)該盡量自己做,自己的物品也應(yīng)該自己整理,不會的可以學(xué)著做。作為家庭的小主人,不能什么事都讓爸爸媽媽來做。我們自己來整理也是愛家人的表現(xiàn)。分享整理小妙招我的我的“伙伴伙伴”真不少,真不少,它們都是我的寶。它們都是我的寶。各就各位不亂跑,各就各位不亂跑,每到用時才好找。每到用時才好找。用完它們送回家,用完它們送回家,有空給它洗有空給它洗個澡。個澡。 讀讀兒歌,你發(fā)現(xiàn)了哪些整理的小妙招? 整理小整理小妙招:妙招: 分類分類擺放擺放 物物歸原處歸原處 定期整理定期整理
21、 按時清洗按時清洗我們一起來整理1.1.小組長上臺抽取整理內(nèi)容,領(lǐng)取體驗材料。小組長上臺抽取整理內(nèi)容,領(lǐng)取體驗材料。2.2.各小組各小組安靜、安靜、有序地完成整理任務(wù)。有序地完成整理任務(wù)。3.3.推選代表推選代表展示展示整理成果整理成果,介紹,介紹整理方法整理方法。養(yǎng)成整理好習(xí)慣 同學(xué)們同學(xué)們,整理是一種很好的生活習(xí)慣。讓,整理是一種很好的生活習(xí)慣。讓我們我們 一起一起來爭做整理小能手吧!你整理了,就可以送給來爭做整理小能手吧!你整理了,就可以送給自己一個笑臉自己一個笑臉。堅持整理的。堅持整理的同學(xué)同學(xué),學(xué)期末,學(xué)期末的時候就的時候就能榮獲能榮獲“整理小能手整理小能手”的稱號。的稱號。我是整理
22、小能手我是整理小能手整理內(nèi)容分類擺放物歸原處定期整理生活用品學(xué)習(xí)用品玩具第三單元第三單元 我愛我家我愛我家1212 干點家務(wù)活干點家務(wù)活做家務(wù)很快樂 同學(xué)們,家里的家務(wù)活咱們不僅要會做,還要把它做好。介紹一項你最拿手的家務(wù)活吧!要做好這些家務(wù),你有什么好建議?家務(wù)展示墻 自主選擇“家務(wù)展示墻”上的家務(wù)活,分組試著做一做,并充分發(fā)表意見,怎樣做可以更好地完成家務(wù)活。 小結(jié) 同學(xué)們,每一項家務(wù)活都有技巧和方法,要多看、多聽、多學(xué)、多做。會做的經(jīng)常做,不會做的學(xué)著做,漸漸地就能掌握這些技巧和方法了。 同學(xué)們,你們喜歡學(xué)做家務(wù)活嗎?說說你們喜歡的理由吧!喜歡的理由贊成的人數(shù)可以讓家人多休息休息可以鍛煉
23、身體可以養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣可以開動腦筋和家人一起勞動很開心 如果我們從小學(xué)會做家務(wù),那么好孩子好孩子 做家務(wù)做家務(wù) 不會做不會做 學(xué)著做學(xué)著做認真看認真看 仔細瞧仔細瞧 學(xué)方法學(xué)方法 講技巧講技巧學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)中 別怕難別怕難 常常做常常做 會很棒會很棒小小手小小手 變靈巧變靈巧 小腦袋小腦袋 更聰慧更聰慧學(xué)知識學(xué)知識 本領(lǐng)高本領(lǐng)高 干家務(wù)干家務(wù) 真快樂真快樂媽媽愛媽媽愛 爸爸夸爸爸夸 奶奶笑奶奶笑 爺爺抱爺爺抱第四單元第四單元 我們在一起我們在一起1313 我我想和你們一起玩想和你們一起玩大家一起玩 同學(xué)們,你們平時喜歡一個人玩,還是和小伙伴一起玩?為什么? 大家一起玩,開心的故事真不少! 星期
24、天,我和李育林、王浩宇一起玩捉迷藏,我們都很開心。 我和麗麗一起表演繪本故事,扮演不同的角色,真是有趣極了! 我和幾個小朋友一起玩沙子,做了一座漂亮的城堡,我們可開心啦! 你們也來講一講,大家在一起玩時的開心故事吧! 大家在一起玩時,除了快樂,還有許多收獲呢!想一想:你有哪些收獲? 從小伙伴那兒,我又學(xué)會了一種折紙飛機的方法。 我的朋友教會我跳繩,還陪我一起練習(xí),我跳繩的進步可大了!大家一起玩還能認識新朋友!玩游戲時,大家互相配合,就會玩得更開心。 大家一起玩,歡樂多、收獲多。所以,我們經(jīng)常在一起做游戲。第四單元第四單元 我們在一起我們在一起14 14 請幫我一下吧請幫我一下吧大家都會有困難學(xué)
25、習(xí)上我們會遇到困難,生活上我們也會遇到困難,一起來聊一聊你們遇到的困難吧!學(xué)習(xí)上會遇到困難 哎呀,水彩筆 沒水了!學(xué)習(xí)上會遇到困難 這個字我不認識。跳繩好難??!學(xué)習(xí)上會遇到困難 你在學(xué)習(xí)上遇到過哪些困難?生活中也會遇到難題鞋帶總是系不好生活中也會遇到難題不好,球掉水里了!生活中也會遇到難題 家在12樓,我按不到生活中,你遇到過哪些困難?你的家人都遇到過哪些困難? 每個人都會遇到困難。遇到困難該怎么辦呢?遇到困難不要慌大家都會有困難,遇到困難不要慌,合理求助有技巧,反復(fù)練習(xí)很重要。第四單元第四單元 我們在一起我們在一起1515 分享真快樂分享真快樂快樂地分享活動一 分享的魔法1.圖中的小朋友在干
26、什么?2.他們?yōu)槭裁催@么開心? 這一小組的小朋友們正在做什么?他們會說些什么呢? 還可以分享什么? 分享不同的方法。 分享各自的物品。 分享自己的故事?;顒佣?快樂分享會活動要求:活動要求:1.1.以以小組為單位,開展分享活動。小組為單位,開展分享活動。2.2.小組長小組長帶領(lǐng)組員確定分享的帶領(lǐng)組員確定分享的內(nèi)容。內(nèi)容。說一說:你們小組開展了什么活動?都是怎么開展的? 想一想:在分享時,我們應(yīng)該注意些什么呢?活動三 大家一起朗誦 秘密分享小聲點,秘密分享小聲點,故事分享生動點,故事分享生動點,方法分享仔細點,方法分享仔細點,圖書分享圖書分享小心點,小心點,與人分享禮貌點,與人分享禮貌點,一起分
27、享快樂點。一起分享快樂點。 第四單元第四單元 我們在一起我們在一起大家一起來大家一起來1616生活中的合作生活中的合作小鹿和小猴的故事聽完這個故事,你有什么收獲?活動一 大家一起說合作他們在干什么?他們在干什么?他們在干什么?我們還可以一起做什么?合作的好處:合作的好處:解決難題解決難題提高效率提高效率增進友誼增進友誼活動二 合作游戲大體驗1.每小組選三名組員參加游戲。2.參賽組員站成一排,將腳踝兩兩綁在一起,共同走向終點。3.每次兩隊參加比賽,最先到達終點者獲勝。三人四腳往前行三人四腳往前行活動三 分享合作小妙招 我們在合作時要注意些什么?誦一誦 你和我,我和你,我們都是好朋友。你幫我,我?guī)?/p>
28、你,團結(jié)合作才快樂。新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入1. 1. 我們?nèi)腙犃宋覀內(nèi)腙犃?. 2. 我們的隊禮我們的隊禮3. 3. 在隊旗下前進在隊旗下前進4. 4. 板書設(shè)計板書設(shè)計5. 5. 課后作業(yè)課后作業(yè)我們?nèi)腙犃宋覀內(nèi)腙犃? 12 23 3我我們們?nèi)肴腙犼犃肆? 45 5 中國少年先鋒隊是一個中國少年先鋒隊是一個什么樣的組織?你們在隊課什么樣的組織?你們在隊課上學(xué)習(xí)到了哪些知識呢?上學(xué)習(xí)到了哪些知識呢?1 12 23 3我我們們?nèi)肴腙犼犃肆? 45 5連一連中國少年先鋒隊中國少年先鋒隊標(biāo)志標(biāo)志中國少年先鋒隊中國少年先鋒隊隊歌隊歌中國少年先鋒隊中國少年先鋒隊創(chuàng)立創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者者和領(lǐng)導(dǎo)者中國少年先鋒隊中國少
29、年先鋒隊隊禮隊禮右手五指并攏,高舉頭右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益上。它表示人民的利益高于一切。高于一切。紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾我們是共產(chǎn)主義接班人我們是共產(chǎn)主義接班人中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨1 12 23 3我我們們?nèi)肴腙犼犃肆? 45 5少先隊員入隊宣誓詞少先隊員入隊宣誓詞 我是中國少年先鋒隊隊員。我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!1 12 23 3我我們們?nèi)肴腙犼犃肆? 45 5紅領(lǐng)巾我會戴紅
30、領(lǐng)巾我會戴我們的隊禮我們的隊禮1 12 23 3我我們們的的隊隊禮禮4 45 5如何行隊禮如何行隊禮1 12 23 3我我們們的的隊隊禮禮4 45 5l 你還知道什么時候、哪些地方可以行你還知道什么時候、哪些地方可以行隊禮嗎?隊禮嗎? 接受獎品、獎接受獎品、獎牌前向發(fā)獎人敬禮。牌前向發(fā)獎人敬禮。 在烈士墓前在烈士墓前敬禮。敬禮。1 12 23 3我我們們的的隊隊禮禮4 45 5 開展少先隊活動,開展少先隊活動,在隊旗出場在隊旗出場、退場時,退場時,向隊旗敬禮。向隊旗敬禮。 老隊員為新隊老隊員為新隊員佩戴完紅領(lǐng)巾后,員佩戴完紅領(lǐng)巾后,互相敬禮?;ハ嗑炊Y。在隊旗下前進在隊旗下前進1 12 23 3
31、在在隊隊旗旗下下前前進進4 45 5認識隊旗認識隊旗大隊旗大隊旗中隊旗中隊旗小隊旗小隊旗 隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。五角星加火炬的紅旗隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。五角星加火炬的紅旗是少先隊隊旗,五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬是少先隊隊旗,五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。象征光明,紅旗象征革命勝利。1 12 23 3在在隊隊旗旗下下前前進進4 45 5l 我們還可以參加哪些隊旗下的活動呢?我們還可以參加哪些隊旗下的活動呢? 學(xué)習(xí)少先學(xué)習(xí)少先隊知識。隊知識。 開展開展環(huán)?;顒?。環(huán)?;顒?。 清明節(jié)清明節(jié)緬懷先烈。緬懷先烈。 走進走進大自然。大自然。討論討論1 12 23 3在
32、在隊隊旗旗下下前前進進4 45 5“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”扶老奶奶過馬路扶老奶奶過馬路“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”在公交車上讓座在公交車上讓座 紅領(lǐng)巾時刻提醒我:成了少先紅領(lǐng)巾時刻提醒我:成了少先隊員,生活中也要有些不同。隊員,生活中也要有些不同。1 12 23 3在在隊隊旗旗下下前前進進4 45 5l 想法上,我們可以想法上,我們可以_。 l 言語上,我們可以言語上,我們可以_。 l 行動上,我們可以行動上,我們可以_。 成為少先隊員之后,我們需要成為少先隊員之后,我們需要在哪些方面繼續(xù)努力?在哪些方面繼續(xù)努力?板書設(shè)計板書設(shè)計1 12 23 3板板書書設(shè)設(shè)計計4 45 5我們都是少先隊員我們都是少先隊員我們?nèi)?/p>
33、隊了我們?nèi)腙犃宋覀兊年牰Y我們的隊禮在隊旗下前進在隊旗下前進課后作業(yè)課后作業(yè)1 12 23 3課課后后作作業(yè)業(yè)4 45 5l學(xué)會如何給自己系紅領(lǐng)巾。學(xué)會如何給自己系紅領(lǐng)巾。l參加一次社區(qū)志愿活動,為社參加一次社區(qū)志愿活動,為社區(qū)建設(shè)貢獻一點力量。區(qū)建設(shè)貢獻一點力量。9 9 我和我的家我和我的家兒歌欣賞兒歌欣賞幸福的一家幸福的一家新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入目目 錄錄u 我來到我家我來到我家u 我的家人我的家人u 板書設(shè)計板書設(shè)計u 課后作業(yè)課后作業(yè)u 我身上有家人的我身上有家人的“影子影子”u 家人的故事家人的故事 大家都知道自己的生日吧,說說一些生日大家都知道自己的生日吧,說說一些生日小故事。小故事。 我
34、的生日是我的生日是3 3月月2020日,日,那天我們一家人通常會吃那天我們一家人通常會吃蛋糕蛋糕 有一次我的生日,有一次我的生日,我們?nèi)胰巳ズ_呌挝覀內(nèi)胰巳ズ_呌瓮嫱? 12 23 34 45 56 6我來到我家我來到我家我來到我家我來到我家 漫畫漫畫我的出生我的出生我在媽媽肚子里我在媽媽肚子里爸爸第一次抱我爸爸第一次抱我我長大了我長大了1 12 23 34 45 56 6我來到我家我來到我家 我的出生給家里帶來了些什么?我的出生給家里帶來了些什么?1 12 23 34 45 56 6我來到我家我來到我家 我的家里還有哪些人?總共有幾口人?我的家里還有哪些人?總共有幾口人? 我的家里還有姐
35、姐、我的家里還有姐姐、爸爸媽媽爺爺奶奶,家里爸爸媽媽爺爺奶奶,家里總共六口人。你看這是我總共六口人。你看這是我的全家福。的全家福。1 12 23 34 45 56 6我的家人我的家人我的家人我的家人 我的家里還有弟我的家里還有弟弟、爸爸媽媽爺爺奶弟、爸爸媽媽爺爺奶奶,家里也是六口人。奶,家里也是六口人。我最喜歡一家人坐在我最喜歡一家人坐在一起吃飯的時候。一起吃飯的時候。1 12 23 34 45 56 6我的家人我的家人我的家里人真不少,我都知道怎么稱呼:我的家里人真不少,我都知道怎么稱呼:填一填填一填爸爸爸爸奶奶奶奶媽媽媽媽我我外公外公1 12 23 34 45 56 6我的家人我的家人兒歌
36、欣賞兒歌欣賞家庭稱呼歌家庭稱呼歌1 12 23 34 45 56 6我的家人我的家人 說說家里人的長相?有沒有相似的地方?說說家里人的長相?有沒有相似的地方?1 12 23 34 45 56 6我身上有家人的我身上有家人的“影子影子” 我的眼睛和我的眼睛和我媽媽的很像。我媽媽的很像。 我的嘴巴和我的嘴巴和爸爸的很像。爸爸的很像。我身上有家人的我身上有家人的“影子影子” 說說我的性格和家里的誰最相似?爸爸說說我的性格和家里的誰最相似?爸爸媽媽的性格和誰最相似?想一想為什么。媽媽的性格和誰最相似?想一想為什么。 我和奶奶都我和奶奶都喜歡唱歌。小時喜歡唱歌。小時候經(jīng)常聽她唱歌。候經(jīng)常聽她唱歌。 我媽
37、媽和外婆性格相我媽媽和外婆性格相似,她們都特別溫柔。似,她們都特別溫柔。1 12 23 34 45 56 6我身上有家人的我身上有家人的“影子影子” 我們是一家人,血脈相連,所以我們是一家人,血脈相連,所以在外貌上有許多相似之處。在外貌上有許多相似之處。 我們是一家人,生活在一起,相我們是一家人,生活在一起,相互影響,所以在性格、愛好等方面也互影響,所以在性格、愛好等方面也有許多相似之處。有許多相似之處。1 12 23 34 45 56 6我身上有家人的我身上有家人的“影子影子”思考:我和家里的人長相性格完全一樣嗎?思考:我和家里的人長相性格完全一樣嗎? 不是,我比媽媽不是,我比媽媽粗心。媽媽
38、又比爸爸粗心。媽媽又比爸爸粗心多了。粗心多了。 我的眼睛比媽媽我的眼睛比媽媽的大一些,鼻子比爸的大一些,鼻子比爸爸的挺。爸的挺。1 12 23 34 45 56 6我身上有家人的我身上有家人的“影子影子” 觀看觀看我家是動物園我家是動物園,試著說說家,試著說說家里每個人的不同。里每個人的不同。1 12 23 34 45 56 6我身上有家人的我身上有家人的“影子影子” 爸爸媽媽經(jīng)常會講小時候的故事,說說爸爸媽媽經(jīng)常會講小時候的故事,說說你知道的一些,全班交流。你知道的一些,全班交流。1 12 23 34 45 56 6家人的故事家人的故事 媽媽說小時候上媽媽說小時候上學(xué)要走很遠的路,大學(xué)要走很
39、遠的路,大約走一個小時約走一個小時 爸爸說他曾經(jīng)在爸爸說他曾經(jīng)在海上待過一年,見過海上待過一年,見過很多種魚很多種魚家人的故事家人的故事 說說印象最深的一個故事,談?wù)劯惺?,說說印象最深的一個故事,談?wù)劯惺?,完成表格。完成表格。爸爸的故事爸爸的故事媽媽的故事媽媽的故事爺爺(外公爺爺(外公)的故事)的故事奶奶(外婆)奶奶(外婆)的故事的故事印象最深的印象最深的一個故事一個故事我的感受我的感受1 12 23 34 45 56 6家人的故事家人的故事 思考:從家人的故事中,我能知道些什么?思考:從家人的故事中,我能知道些什么?爸爸很辛苦爸爸很辛苦媽媽很能干媽媽很能干1 12 23 34 45 56 6
40、家人的故事家人的故事 知道了家人的故事,你有沒有想對家人知道了家人的故事,你有沒有想對家人說的話,說一說。說的話,說一說。 媽媽我想對您說,媽媽我想對您說,你每次半夜起來給我你每次半夜起來給我蓋被子,我很感激您。蓋被子,我很感激您。 爸爸,我想對您爸爸,我想對您說說1 12 23 34 45 56 6家人的故事家人的故事觀看視頻觀看視頻小熊的一家小熊的一家1 12 23 34 45 56 6家人的故事家人的故事我來到我家我來到我家我的家人我的家人我身上有家人的我身上有家人的“影子影子”家人的故事家人的故事我和我的家我和我的家1 12 23 34 45 56 6板書設(shè)計板書設(shè)計板書設(shè)計板書設(shè)計
41、準(zhǔn)備好畫筆,動手畫一準(zhǔn)備好畫筆,動手畫一幅畫幅畫我和我的家我和我的家,給爸,給爸爸媽媽看。爸媽媽看。1 12 23 34 45 56 6課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)10 10 家人的愛家人的愛新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入l 家人的愛藏在哪里家人的愛藏在哪里l 相親相愛一家人相親相愛一家人l 板書設(shè)計板書設(shè)計l 課后作業(yè)課后作業(yè)l 讓家人感受到我的愛讓家人感受到我的愛目目 錄錄 回憶成長經(jīng)歷,挑選出有代表性的照片,回憶成長經(jīng)歷,挑選出有代表性的照片,和同學(xué)分享家人對自己的愛。和同學(xué)分享家人對自己的愛。爺爺為我彈吉他爺爺為我彈吉他一家人郊游一家人郊游1 12 23 34 45 5家人的愛藏在哪里家人的愛藏
42、在哪里家人的愛藏在哪里家人的愛藏在哪里 在生活中,家人為你做過哪些事。在生活中,家人為你做過哪些事。完成下面的表格。完成下面的表格。家人為我做過的事情家人為我做過的事情系鞋帶系鞋帶穿衣服穿衣服洗臉?biāo)⒀老茨標(biāo)⒀琅阄胰メt(yī)院看病陪我去醫(yī)院看病整理書包整理書包講睡前故事講睡前故事盛飯盛飯接送我上下學(xué)接送我上下學(xué)家人還為我做過:家人還為我做過:1 12 23 34 45 5家人的愛藏在哪里家人的愛藏在哪里 我們出生之后學(xué)會的第一件事是走路,現(xiàn)在我們出生之后學(xué)會的第一件事是走路,現(xiàn)在讓我們重溫下學(xué)習(xí)走路的情景,并試著演一演。讓我們重溫下學(xué)習(xí)走路的情景,并試著演一演。一位同學(xué)演爸爸扶著孩子一位同學(xué)演爸爸扶著
43、孩子一位同學(xué)演孩子一位同學(xué)演孩子學(xué)習(xí)走路三分鐘學(xué)習(xí)走路三分鐘1 12 23 34 45 5家人的愛藏在哪里家人的愛藏在哪里 每天吃完早餐后上學(xué),那么美味的早餐是誰每天吃完早餐后上學(xué),那么美味的早餐是誰做的呢?它是怎么做出來的?做的呢?它是怎么做出來的? 視頻中媽媽視頻中媽媽幾點鐘起床的,幾點鐘起床的,你有沒有起這么你有沒有起這么早過?早過?1 12 23 34 45 5家人的愛藏在哪里家人的愛藏在哪里 我們的成長過程中離不開家人的愛,下我們的成長過程中離不開家人的愛,下面的這種愛也是不可或缺的,談?wù)勀愕捏w會。面的這種愛也是不可或缺的,談?wù)勀愕捏w會。1 12 23 34 45 5家人的愛藏在哪里家人的愛藏在哪里 上學(xué)去咯。上學(xué)去咯。 小紅媽媽,早??!小紅媽媽,早??! 奶奶,您這么疼我,奶奶,您這么疼我,為什么不幫我被書包?為什么不幫我被書包? 正因為疼你,正因為疼你,才讓你自己背??!才讓你自己背?。?思考:住校的小朋友,是爸爸媽媽思考:住校的小朋友,是爸爸媽媽不要他們了嗎?不
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