七年級語文上學期第一次月考試題 蘇教版9

1、江蘇省沭陽縣潼陽中學2016-2017學年七年級語文上學期第一次月考試題（卷面總分：120分  考試時間：120分鐘）一、積累與運用（共23分）1根據拼音寫出漢字或給加點字注音。（4分）新學期里，我們讀著趙麗宏的為你打開一扇門，對我們學語文是大有bì（      ）益，明白了青年應該“發(fā)展你自己”，“奉獻你自己”；聆聽了于漪老師的諄諄（      ）教導-要多讀書，讀好書；賈里一起感受偉人，huò（    ）達的胸襟；品茗古代寓言，感受

2、了文學潛（     ）移默化的力量。2詩文名句填空。(5分) 這是你至愛的女兒含著淚疊的，_ 。                        ，雪卻輸梅一段香。   天上的風雨來了， 。 青女素娥俱耐冷，        

3、0;              。求劍若此， ？3下面加點成語使用不正確的一項是（     ）（2分）很多人熱衷于用微博記錄自己生活中的點點滴滴，并且樂此不疲。紀錄片舌尖上的中國將中國美食與傳統(tǒng)文化融為一體，令觀眾回味無窮。辯論賽上，他引經據典，揮灑自如，氣勢奪人，為賽隊奪冠立下了汗馬功勞。中學生使用手機，不但浪費時間金錢，而且影響身體健康，這并不危言聳聽。 4.下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A. 近幾年來，

4、中小學生書寫水平下降的問題，已經廣泛引起了全社會的關注。B.在經典誦讀比賽的舞臺上，動情的朗誦和變幻的舞臺背景讓人眼花繚亂。C. 在閱讀文學名著的過程中，常常能使我們明白做人的道理，感悟人生的真諦。D.蘇老師耐心地指出并糾正了我課堂作業(yè)中存在的問題，讓我受益匪淺。5參照例句續(xù)寫兩個句子，使之構成排比句。要求：語意連貫，具體形象。（2分）一位詩人曾說：“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情?！币坏嗡槔镉欣嘶ǖ挠白?，一個眼神里有思念的影子；             

5、0;         ，                      ；一塊巖石里有群山的影子，一聲細語里有關愛的影子。的確，任何小事物都藏有大世界，任何細微處都含有真感情。6專題與語文實踐活動。（8分）   學校舉行“我愛文學吧”系列語文活動，請你參加?！净顒右弧浚簞?chuàng)作空間請你圍繞主題，為

6、本次活動擬寫一條富有文采的宣傳語。（2分）  答：         【活動二:口語交際】近期學校想請,草房子的作者曹文軒前來為大家進行一次文學方面的講座，學校委派你去邀請他。見面后你會（2分）說：            【活動三:綜合探究】下面兩則材料是演講比賽“我心中的文學”演講摘錄，請分辨兩這內容側重點有什么不同？材料一：我愛文學，在我眼中，文學是世界上最美麗的事物。它像一首小詩，清新、雋永;

7、又像一股清泉，流淌著純真和甜美。剛懂事時，就開始愛上了文學，直到現在，還癡迷著它。材料二：我愛文學，她是我生命的動脈，她的美麗給我以無窮的精神享受。如果把文學比作海，那我就是她懷抱中的一滴小水滴，是大海給了我生命;如果把文學比作陽光，那我就是一棵沐浴著陽光，是陽光給了我茁壯成長希望。 上面兩則材料是“我心目中的文學”演講摘錄，請分辨二者內容側重點有什么不同?(2分)答： 【活動四:現狀調查】七年級一班組織一次名著閱讀情況調查，統(tǒng)計數據如下。請分析調查結果，用自己的話簡要概括下表中反映的情況。（2分）項目人 數閱讀情況怎樣閱讀經常偶爾從不測覽抄詞語做批注寫摘要不做筆記50261681322113

8、答：     二、閱讀理解。（共47分）（一）閱讀下面文言文，完成題目。（14分）鄭人買履 韓非子鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？ ”曰：“寧信度,無自信也?！?7解釋文中加點的字。 (4分) 先自度其足（ ）  至之市（ ）反歸取之（ ）何不試之以足（ ）8翻譯句子。(4分) 寧信度,無自信也。          &#

9、160;                                                 &#

10、160;    _ 至之市，而忘操之                                           

11、0;                     _9從文中找出鄭人最可笑的言行。（2分）                          &

12、#160;                                      _10從這篇寓言中你懂得了什么道理？（2分）        &#

13、160;                                                 &#

14、160;         11這則寓言諷刺了什么樣的人？（2分）                                      

15、                              （二）請認真閱讀下面文章，完成題目。（11分）                 

16、          田野上的白發(fā) 劉益善母親50歲后，頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢，后來是額前，再后來滿頭蘆花，讓我們感到心痛。父母都不愿離開家，家里有豬雞水牛，有房子和責任田。上高中的小弟還要人照顧，患不治之癥的父親不能勞動，里里外外都是母親一人操持，她頭發(fā)還有不白的么？4月的一個晚上，我搭同事的便車回老家，想看看父母和小弟。到家時已是晚上11點多了，家里沒人，門上掛了鎖。奇怪，這么晚了，父母到哪去了呢？天氣乍暖還寒，夜風吹過，身上有陣陣涼意。朝遠處田野望去，怎么回事呀？空曠的田野上有燈火閃爍，不時有陣陣敲盆

17、的聲音傳來，我信步朝田野走去。到了田邊，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆，一手握根棒子，敲擊著，發(fā)出當當的聲響。母親在田埂上蹣跚地轉悠，田埂角上放著盞馬燈，燈火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可見撒下的稻種已經抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖，手里不停地敲擊著。我叫了聲母親，母親見是我。停了下來，臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見，立刻又敲起來，那黑乎乎的便遣散而去。母親說今年是少有的奇怪，撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法，大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我，父親被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已經在田邊守了三個晝夜

18、了。母親和我說話，手里還在敲盆，沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母親，您該休息了，把田退了吧！您勞作了一輩子，難道不該享享福么？我知道，我是勸不動母親的，她離不開她的田野。平時我們勸她，她都說：你們不要管了，這田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。那個夜晚，我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動著，夜色里，只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風吹著，母親的白發(fā)在田野上飄拂，飄拂，飄拂出我一臉淚花，飄拂出我又一段回憶。父親病倒時，正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛，半夜里起來拔好秧，運到水田里。一早回家服侍父親吃藥，再趕回田里插秧。一大塊白晃晃的水田里，只有母親孤單的身影在

19、移動。隨著母親身影的移動，水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來，整齊勻稱，像塊綠色的地毯。母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲。我趕回家?guī)湍赣H插秧，到田邊時，一塊大田，母親已插完一大半，她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里移動，而是雙膝跪在泥水里，艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方，渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行，又插一行。我含著淚水沖到田里，喊著：“媽，您不該這樣拼命！”母親見是我，想站起來，努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親，感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑，白發(fā)被汗水濕透了，沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā)，一陣風吹來，白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說

20、：“搶季節(jié)要緊啦，這秧早插一天，就能多收一成?！蔽覜]說話。把母親送回家，就跑到田里。沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛，但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂，想到母親跪在田里的身影，便覺得不累了，腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧，哭了母親離開我們三年了，但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā)，是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā)，裝點著故鄉(xiāng)的田野，溫暖了我的心靈。12文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事？（2分） 答： 13從某一種修辭角度賞析文中的畫線句子（2分）    母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲。 答： 14.段中“空曠的田野上有燈火閃爍

21、，不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆，實則在文章結構上必不可少，請分析它所起的作用。（2分）答：     15“白發(fā)”是全文線索，突出了母親的什么特點？表達了作者什么樣的情感？（2分）答：    16結合文章內容概括文中母親的優(yōu)秀品質。(3分）答： （三）給女兒的一封信 (10分) 劉墉今天我看美國網球公開賽的時候，你過來瞄了幾眼，說：“奇怪，這個達文波特為什么沒表情?她贏球沒露出特別高興的樣子，失分好像也不在乎?！碑敃r我笑笑，對你說：“就因為她沒有得失心，所以能成為世界頂尖高手哇!”其實，很多頂尖高手在賽場上都這樣，我記得2000年全美高

22、爾夫職業(yè)賽時，“老虎”伍茲到最后一天早上還落后七桿，下午居然反以兩桿贏得冠軍。他對記者說：“我完全沒有感受到什么戲劇性，因為當時只專心比賽，我關心的就是怎么打好下一桿?！北荣惖阶詈笸鹊氖恰靶睦怼?，誰能承受較大的壓力，發(fā)揮出原有的水準，誰就能獲勝。因為比賽時狀態(tài)容易失常，選手能保持原來的水平就已經不錯了。你看世界溜冰大賽，選手練習的時候，是不是個個神勇?連名不見經傳的都能連著三轉跳。但是到了正式比賽，面對滿場觀眾和電視轉播，卻又一個接一個地摔跤”除了在賽場上要有一顆平常心，賽前保持體力也是重要的。想想，如果一張弓總被拉滿，即使不用時，也用東西撐開，它能有力量嗎?當然沒有!它平常必須放松，到張

23、弓射箭的時候，才能表現最佳的彈性”所以好的選手，無論他是運動員，還是作文、演講比賽的參與者，在他比賽之前，甚至前一陣，都會特意讓身體休息。只有在真正比賽時，才使出全力。有些人甚至在動靜之間，判若兩人。我以前有個學畫的女學生就如此，她上課時羞羞怯怯，好像連有問題都不敢開口，但她居然是華人圈有名的演藝天才。有一次，我看到她在臺上又唱又跳，簡直不敢相信自己的眼晴。我后來常想，那些明星之所以在臺上能魅力四射，都因為私下盡量收束自己，保留發(fā)光發(fā)熱的能量。他們的“一飛沖天”。來自“三年不飛”；他們的“一鳴驚人”，來自“三年不鳴”。你記不記得去年年初我們在北京時，有人在席間談到太空人楊利偉?說上太空的前一晚

24、，有人偷偷到他房門外聽里面?zhèn)鞒龊艉舸笏穆曇簟５诙?，太空船穿出大氣層，那最危險的時候，楊利偉的心跳居然也不過七十幾下。養(yǎng)精蓄銳，臨危不亂，他才能成功啊。孩子你未來會面對許多大的考驗、大的比賽，希望你能記住我說的這番道理。17信中作者希望女兒記住的“這番道理”是什么? (2分)18下列名言中，與文中“女學生”一例所要表述的意思相一致的一項是( )。(3分) A.才能是長期努力的報酬。福樓幫 B.靜如處子，動如脫兔。 一孫子C自信是成功的第一要訣。愛默生 D終身之計，莫如樹人。管子19第二段中的“戲劇性”在文中指什么?第四段中“一張弓總被拉滿”比喻什么? (2分)答：“戲劇性”指 “一張弓總被拉

25、滿”比喻 20向年輕人講道理的文章不少，本文卻耐讀易接受，原因是什么? 請談談你的看法。(3分) 三、名著閱讀。（12分）21、（1）這是一位把“有了愛就有了一切”作為一生信念的作家，沈從文先生評價其文字真如鑲嵌在夜空里的一顆顆晶瑩的星珠。猶如一池春水，風過后，漾起錦似的漣漪。這位作家是          ，“原名 。詩集               

26、60;   中得到了很好體現。（3分）（2）她中國現代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“        ”著稱。 她的詩集是在印度詩人            的飛鳥集的影響下寫成的。總的說來，她的詩集大致包括三個方面的內容：一是對         

27、60;      的歌頌；二是對                        的崇拜和贊頌。三是                 

28、0;      。三大主題，這三大主題構筑了冰心思想內核-“_”。  （6分）22、青年人呵! 為著未來的回憶，小心著意的描你現在圖畫。(1). 詩人勸誡我們要把握好現在，勤奮努力地學習，腳踏實地地工作。只有“_”，將來的事業(yè)才輝煌，人生之路才寬廣。才“能夠不因虛度年華而 ，不因碌碌無為而 ”! （2分）(2). 一個“_” ，用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。（1分）三、作文（共50分）23、 你喜歡什么樣的語文課？你期盼老師運用什么樣的教學方法？你樂于參與什么樣的課堂模式？請你發(fā)揮大膽的想象和聯想，以“我夢

29、想中的語文課堂”為題目，描述出你心目中理想的語文課堂。立意自定，除了詩歌外，文體不限，書寫工整規(guī)范，字數不得少于500字。                              初一語文月考參考答案：1裨、zhn  zhn   豁    qián 2、萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。梅須遜雪三分白。鳥兒躲到它的巢里。月中霜里斗