銀行行長競聘報告銀行行長競聘演講稿范文兩篇行長競聘演講稿.doc

1、銀行行長競聘報告 銀行行長競聘演講稿范文兩篇 行長競聘演講稿銀行行長競聘演講稿范文兩篇篇一尊敬的給位指導(dǎo)：大家好！支行為貫徹、落實總行、省分行人事鼓勵約束改革，充分表達“賽馬”不“相馬”得用人機制，決定采取全體起立，在全行范圍內(nèi)實行中層干部競聘上崗。這次，我競聘得崗位是：支行行長。根據(jù)省分行得改革思路，我行已實行了“公司業(yè)務(wù)上移，個人業(yè)務(wù)下沉”戰(zhàn)略，對網(wǎng)點功能進展重新定位。目前營業(yè)網(wǎng)點得功能是：向個人、單位供應(yīng)結(jié)算、金融效勞，銷售各種個人金融產(chǎn)品，拓展個人銀行業(yè)務(wù)、維護個人客戶關(guān)系。網(wǎng)點分為網(wǎng)點、多功能網(wǎng)點和個別網(wǎng)點。支行目前是多功能網(wǎng)點，正在報批網(wǎng)點。網(wǎng)點作為銀行最基層得經(jīng)營單位，經(jīng)營目的是

2、效益最大化。我行20_年得經(jīng)營目的是:以“三個經(jīng)營”和省行、支行經(jīng)營方針為指導(dǎo)，以加強內(nèi)部管制為保障，充分應(yīng)用網(wǎng)點資，大力開展個人銀行業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)，全面提升網(wǎng)點得經(jīng)營效益，努力實現(xiàn)儲蓄存款新增420_萬元，中間業(yè)務(wù)收入50萬元，利潤新增20%，同時完成支行下達得其他各項考察指標(biāo)，確保全年無案件、無事故發(fā)生。為實現(xiàn)以上目的，我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作：一、經(jīng)營客戶，進步優(yōu)質(zhì)客戶群體占比，開拓儲蓄存款新增長點 我行位于黃埔大道西旁，對面是區(qū)政府，毗鄰南海黃埔，其所在區(qū)域是天河區(qū)行政、生活得中央，臨近居民較密集，客戶資絕對較豐碩，該區(qū)域一直是金融機構(gòu)必爭之地。在以我行為中央得前后300米范圍內(nèi)，聚

3、集了6家商業(yè)銀行，金融競爭異常劇烈。經(jīng)過11年得開展，該辦已吸收、積累了大量得客戶，目前已有客戶44，000戶，儲蓄存款余額為19，300多萬元，然而戶均存款僅4，300元?？梢姡巨k個人客戶總量雖不少，但低端客戶占絕大多數(shù)，造成業(yè)務(wù)量大，辦理業(yè)務(wù)人多，客戶等候光陰長，難以吸引、留住優(yōu)質(zhì)客戶，存款增長有限。為VIP客戶供應(yīng)綠色通道、提醒效勞、節(jié)日慰問、個人理財建議等VIP效勞，增強對客戶得吸引力與凝聚力，從而進步VIP客戶得占比。第二，要主動走出銀行，踴躍營銷。營銷人員要對周邊得社區(qū)資、環(huán)境變化、市場動態(tài)等進展認(rèn)真得考察剖析，及時掌握信息，并根據(jù)相干信息，踴躍、主動開展工作，走出行門，走進社區(qū)

4、，主動出擊，將客戶帶進銀行。對于生疏得環(huán)境，可通過旁人得穿針引線，特別是政府主管部門得舉薦，尋找打破口。第三，根據(jù)客戶得不同需求，能為客戶供應(yīng)不同得金融產(chǎn)品，滿足客戶得需求，并能以優(yōu)質(zhì)柜臺效勞不保障。篇二各位指導(dǎo)、各位同事：大家好!感謝支行指導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的時機!為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合支行行長職務(wù)。我現(xiàn)年××歲，(介紹)。我的優(yōu)勢：一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來，我先后任過××、××等職，積累了較為豐富的理論經(jīng)歷。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么

5、，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，指導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原那么，主持公正，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實，胸懷寬廣，謙讓容人，擅長聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，我干過×年的××，干過×年的××，無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里，向老指導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，無愧于指導(dǎo)和同志們的理解和信任。我還主動為自己“充電”，較為系統(tǒng)地學(xué)