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文檔簡介

1、計算機與信息工程系畢業(yè)實習(xí)報告專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)班級B100515學(xué)號B10051517姓名劉亞丹報告完成日期2012/4/16指導(dǎo)教師 許慶功教師評語:成績:教師教師簽名:批閱時間:一、實習(xí)目的大學(xué)四年,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè),面對走向社會的壓力,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換 的問題,從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角 色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù) 學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象, 而社會人則更多地 被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還 是不夠的,而是必須在實際

2、的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實 踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是 時間的關(guān)系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習(xí), 我相信在不遠的將來,我就可以 做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現(xiàn)在我的實踐才開始上路, 我相信在不遠的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!二、實習(xí)內(nèi)容畢業(yè)實習(xí),就是提前接觸社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長 大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會, 戰(zhàn)勝這新環(huán) 境;難過的是從此

3、我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。本以為實習(xí)很容易,可當(dāng)我真正想找到一個比較理想的實習(xí)單位的時候,卻發(fā)現(xiàn),原來做什么都不容易,本來這兩年大學(xué)生畢業(yè)以后工作就不好找, 現(xiàn)在更歷害了, 找工作去面試,企業(yè)都會挑各方面條件最好的人,因為應(yīng)征一個職位的人太多了,由 其是應(yīng)屆的大學(xué)畢業(yè)生,工作更不好找。主要原因在于:初入社會沒有工作經(jīng)驗,個 人的技術(shù)能力不足,而像我這樣的計算機??飘厴I(yè)生有很多,但是真正有技術(shù)的人不 是很多,這也就造成了廣大畢業(yè)生不好找工作, 而我也是其中的一份子。這是一次很 好的經(jīng)歷,我將我這幾個月的實習(xí)經(jīng)歷匯報如下:記得過完年后,就開始考慮是出去實習(xí)還是

4、參加校外培訓(xùn), 我家人剛開始的意見 就是讓我去鄭州863軟件園做java和日語的培訓(xùn),后來我就去了 863,經(jīng)過種種咨詢, 我覺得我還是出去實習(xí)比較好,所以最終也沒有培訓(xùn),因為家人在蘇州,后來就來到 蘇州找實習(xí)單位,剛開始就呆在家里在網(wǎng)上投簡歷, 看著各種招聘啟示,自己都有點 傻眼了,因為那上面的技術(shù)要求實在太多了, 我在看的時候,也深深的感到了自身的 實習(xí)嚴重不足,根本就沒法適應(yīng)招聘職位的要求。我在學(xué)校的時候,主要偏愛學(xué)習(xí)代 碼編程方面,但是感到自己學(xué)的東西不是很精,后來,我去一家公司面試,應(yīng)征的是 網(wǎng)站開發(fā),記得我們在學(xué)校做開發(fā)時,都是小組分工,也就是一個網(wǎng)站,有人做前臺 頁面,包括模板、

5、圖片、美工設(shè)計,另一部分的人做后臺代碼,使各部分模塊實現(xiàn)功 能。本人就是做后臺代碼的,自認為技術(shù)雖然不精,可也還算熟練,是一支潛力股, 可以有很好的發(fā)掘價值??墒?,真實的社會是殘酷的,大多數(shù)公司都是中小型的,這 些公司老板的原則是能花一分錢解決問題,就決不多花,能找一個十字型的人才開發(fā) 網(wǎng)站,就不會找一幫人來做,所以大多數(shù)公司都是要求面試人員可以一個人獨立完成 網(wǎng)站的開花,并進行后期維護與推廣工作,可這對于我這個剛畢業(yè)的學(xué)生來說實在有 些太難了,想放棄又不甘心,做銷售自己也知道不是那塊料,因為做一個優(yōu)秀的銷售 人員并不容易,我是深知這一點的,我知道要想干自己喜歡的工作, 以自己目前掌握 的技術(shù)

6、來看,無異于癡人說夢,只有在社會中不斷的學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間深造自己, 強化自己的所學(xué)知識,只有這樣才能將自己的技術(shù)練精練強, 在不久后的有一天,實 現(xiàn)自己那小小的理想。后來又投了好多份,回復(fù)的也不少,每天都有打電話面試的,每次都是先查好地 點,自己一個人就出發(fā),有時候甚至還沒走到,覺得太遠就又回來了,就這樣一家又 一家,在選擇與被選擇中徘徊,有的公司要求很高,對自己很沒有信心,有的吧又覺 得干起來肯定沒意思,就不想去,時間一天一天的過去了,自己還要做畢業(yè)設(shè)計,那 段時間真的覺得好累,家人也跟著發(fā)愁,天天把自己關(guān)在屋里,吃吃睡睡寫寫畢業(yè)設(shè) 計,后來實在不行了,想著不能白白浪費時間,所以我每天就接

7、著跑著找,后來我來 到了離家不遠的一家電腦服務(wù)中心進行工作, 這家電腦服務(wù)中心坐落在高新區(qū),所謂 服務(wù)中心,其實不大,工作人員只有十幾個人,大部分都是我這種剛畢業(yè)出來的。公 司地方不大,可以稱做那種在鬧市區(qū)的小店,但是老板告訴我們說有分店,而且要在 半年內(nèi)做大做強,主要經(jīng)營電腦耗材,包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、 安裝操作系統(tǒng)等等。其實在學(xué)校的時候一直是軟件編程為主, 更多的是喜歡編碼,計 算機硬件這里,接觸的還真不多,雖然在學(xué)校的時候每天都會玩電腦, 可對于各個硬 件還是沒有太多了解,但我對自己很有信心,因為干計算機的必須要懂計算機, 不管 是哪方面的,多學(xué)點終歸是好處,近一個月

8、的實習(xí)使我成長了不少,從中有不少感悟, 下面是我的一點心得:第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略 真誠的力量。第一天去公司實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng) 該去怎么做啊,要去干什么等等!踏進公司,只見幾個陌生的面孔用莫名疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到緩解,大家都很友善的微笑歡 迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“你 好,早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽 略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事和朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天時

9、間我就和同事們打成一片了, 很好的跟他們交流溝 通學(xué)習(xí),我想是因為我的真誠,換的了他們的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我, 愿意分配給我任務(wù)。第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能的學(xué)一些東西, 這就需要跟同事們有很好的溝通, 加深彼此的了解,剛到公司,經(jīng)歷并不了解你的工 作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟他們建 立很好的溝通是必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可或缺是鑰 匙。通過溝通了解,同事對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識, 一邊根據(jù)我的興趣給予我很多的指導(dǎo)和幫助! 在這次實習(xí)的過程當(dāng)中,我真正學(xué)到了 計算機教科書上所

10、沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值, 學(xué)以致用。在公司時,老板就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情和耐心是必不可少的,在 產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn) 和創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新的知識, 提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在 一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝 WindowXP操作系統(tǒng),我本想應(yīng)該是非常簡單的事情,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還 是在同時的幫助下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整半天時間。通過自己的摸 索,調(diào)試,自此,我算是真正弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進

11、 行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試, 一遍一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我 用我的耐心和熱情克服這些困難,同事也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障 的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時判候就可以通過聲音來判斷故障:1 短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機 藍屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的藍 屏故障;計算機死機的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,二、主辦的芯片或 者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、CPU

12、風(fēng)扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電,三、顯卡接觸不良或損壞, 四、CPU接觸不良,五、內(nèi)存條接觸不良,六、機器感染 CIH病毒,BIOS被破壞性 刷新等等。通過一段時間的學(xué)習(xí),我能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解, 并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗, 能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中, 在電腦 交易的同時,將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。 能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比 如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和FLASH等。能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性

13、能好壞的識別。能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。但很快我便發(fā)現(xiàn), 作為女孩,我并不適合這種工作,因為公司要求的動手操作能力很強,這讓我很頭疼, 解決一些簡單的問題我還可以,但技術(shù)性很強的,我就會很害怕,隨后我又離開了這 個地方。接下來的時間里我就一直呆在家里, 沒事的時候就學(xué)習(xí),做做畢業(yè)設(shè)計,做畢業(yè) 設(shè)計也讓人很頭疼,每次遇到不會的,都不想再做下去了,但一想到可能不做好就拿 不到畢業(yè)證,還是絞盡腦汁的盡量寫,完成畢業(yè)設(shè)計的同時,一直在思考自己到底適 合干什么,等畢業(yè)了我應(yīng)該怎么樣繼續(xù)走下去, 現(xiàn)在考慮去日企面試,因為我學(xué)了日 語和java,我挺喜歡的,所以

14、我接下來的日子會以考慮日企為主,發(fā)揮自己的優(yōu)勢, 努力找到自己的道路。我會在摸索中不斷吸收新的經(jīng)驗,時刻準備迎接挑戰(zhàn),絕對不 退縮,不管前路多坎坷,一定會加油的。三、實習(xí)總結(jié)經(jīng)過實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,我將努力做到以下幾點:一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同 志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。 走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位 號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦, 用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?,生

15、活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價 值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實 踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué) 生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。 不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作 和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作積極性和主動性實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升 自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。實習(xí)是為將來打基 礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不管什么人,什么學(xué)歷,從事

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