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1、七年級生物期中測試試卷分析邵原一中 本周全校進行了期中考試生物成績雖高于兄弟學校，但我認為不是太理想，根據(jù)平時的復習我認為應更好。為了更好地總結工作中的經(jīng)驗教訓以期望在今后的工作中取得更好地成績我就本次期中考試試題作以下分析。 一、整體分析 這次期中考試生物試卷滿分100分考試時間60分鐘。試卷由兩部分組成分選擇題和非選擇題。突出考察學生基礎知識的掌握情況和實驗識圖的能力。就試卷內容來看題量比較適宜難易程度體現(xiàn)了教材的重點、難點沒有偏題、怪題覆蓋面比較廣知識點多且靈活更能與生活實際中的問題密切結合。對發(fā)展學生智力提高學生能力有所幫助。本次考試其中七（1）班及格率為14平均分為23.6分七2班及

2、格率為17.3平均分為22.8分七(3)班及格率為16.7平均分為22.7分七4班5及格率為16.1平均分為21.9分七5班及格率為14平均分為24分二、學生答題情況 1.選擇題共30個共占60分實得分為45分得分率為54.2%。4小題、5小題、10小題、13小題、19小題、20小題主要是動植物細胞結構部分的內容理解性較強學生掌握情況不好。而生物特征本章的內容學生掌握良好得分率達65%。 2非選擇題共40分由兩大題組成第1道題為試圖題30分這道題考查的細胞的結構與功能的內容 實得分為26分得分率為62.5第2道題為材料分析題10分主要考查的是實得分為3分學生得分率只有37.5%分實得分為2分三

3、、 反思及措施 通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了學生的一些普遍問題比如學生回答問題的語言表達不準確敘述不清詞不達意等當然這和學生的年齡小有關但我們老師必須在以后要加強對學生這方面的訓練不能認為這只是語文老師的事再如對做過的熟題學生也沒做好這說明我在前面評講練習的時候沒有把握好學生的掌握情況或者說忽略了學生的掌握、鞏固情況有時只對對答案有時只顧自己講以后我必須改變方法盡量多讓學生自己講評老師點撥。另外我還要在今后注重對學生掌握情況的落實不能滿足于我講過了、強調過了忽略了學生。所以在今后我要從以下幾點做起1、要重視基礎知識的教學對重要的生物知識加強理解。 2、在教學中應對學生加強生物學專業(yè)術語的要求。 3、加強生物知識與實際生活的聯(lián)系注重培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題

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