2020九年級化學(xué)重點知識強化訓(xùn)練——專題四十三：燃料及其利用

1、2020九年級化學(xué)重點知識強化訓(xùn)練專題四十三：燃料及其利用考點一：燃燒的條件1.煤爐越扇越旺，蠟燭一扇就滅，以下對該現(xiàn)象的分析正確的是（）A 扇蠟燭會隔絕空氣B 扇蠟燭會降低石蠟著火點C 扇煤爐會增大空氣進入量D 扇煤爐會增加新的易燃物2.用下圖所示裝置探究燃燒的條件，有關(guān)該實驗的說法正確的是()A 該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論B 該實驗使用了相同的可燃物C 該實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒，紅磷燃燒D 該實驗說明燃燒需要達到可燃物的著火點3.某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成：知識回憶：可燃物燃燒的必備條件是_；交流討論：（1）改進后的裝置(如圖二)與圖一相比，其

2、優(yōu)點是_。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并_后才能對試管加熱；（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷(如圖三所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是_；綜合應(yīng)用：“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成H2和一種堿，該反應(yīng)是_(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。4.示例：硫在空氣、氧氣中燃燒，化學(xué)反應(yīng)相同，但反應(yīng)現(xiàn)象不同。反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同。請參照示例回答下列問題：（1）碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒，反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同。說明_不同，產(chǎn)物不同。（2）二氧

3、化碳與水反應(yīng)，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣。反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同。說明_不同，產(chǎn)物不同。（3）細鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒，鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒，反應(yīng)物相同，但反應(yīng)的速率不同。說明反應(yīng)物的_不同，反應(yīng)的速率不同。考點二：滅火原理1.用濕抹布撲蓋實驗桌上燃燒的酒精，其主要滅火原理是（）A 清楚可燃物B 降低可燃物的著火點C 隔絕空氣D 使可燃物溫度降到著火點以下2.2015年5月25日，河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災(zāi)，著火房屋的墻體均為由泡沫塑料填充的鐵皮夾層，俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關(guān)說法正確的是（）A 泡沫塑料屬于有機合成材料

4、，但不屬于易燃物B 火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警119C 只要達到著火點，可燃物一定會燃燒D 可燃物燃燒的同時一定還會發(fā)生爆炸3.車用乙醇汽油的使用，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。裝運乙醇的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是（ ）A AB BC CD D4.實驗桌上因酒精燈打被翻而著火時，最簡單、最好的撲滅方法是（ ）A 用嘴吹滅B 用水沖滅C 用濕抹布蓋滅D 用滅火器撲滅考點三：燃料的合理開發(fā)與利用1.發(fā)展低碳經(jīng)濟，保護生態(tài)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。下列說法中錯誤的是（）A 研究二氧化碳回收利用技術(shù)，減緩大氣溫室效應(yīng)B 開發(fā)風(fēng)能、氫能等新能源，減少使用化石燃料C 提

5、倡家用汽車替代公交車D 利用垃圾發(fā)電，變廢為寶2.下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）A 該反應(yīng)是置換反應(yīng)B 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2C 反應(yīng)后分子總數(shù)減少D 該裝置可凈化汽車尾氣3.氫氣是21世紀極具開發(fā)前景的新能源之一，理由是( )燃燒熱值高原料資源豐富貯存和運輸時安全性高 燃燒產(chǎn)物無污染A B C D 4.下列保護自然資源的措施錯誤的是（）A 為防治空氣污染，應(yīng)加強工業(yè)廢氣處理B 為節(jié)約用水，用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田C 為節(jié)約化石燃料，應(yīng)開發(fā)和使用新能源D 為防止鐵制品生銹，常在其表面覆蓋保護層5.下列物質(zhì)中，不屬于化石燃料的是（）A 煤B 石油C 天然氣D

6、乙醇6.下列有關(guān)資源、能源的敘述錯誤的是（ ）A 空氣中含量最多的單質(zhì)是氮氣B 按目前測定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種C 煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源D 防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑7.下列有關(guān)敘述中錯誤的是（ ）A 乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源B “溫室效應(yīng)”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的C 加速石油的開采，可以快速提高人類的生活質(zhì)量D 為了防止水污染，農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥8.甘肅電網(wǎng)新能源裝機容量已達1415.29萬千瓦，躍居全國首位。下列不屬于新能源的是（ ）A 煤B 風(fēng)能C 太陽能D 地?zé)崮?.能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問題，下列有關(guān)敘述正

7、確的是（ ）A 風(fēng)能屬于“綠色能源”B 化石燃料的使用不會污染環(huán)境C 使用農(nóng)藥和化肥不會污染水D 大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念10.近年，我國不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多，霧是水蒸氣，本身無污染，“霾”由細小顆粒物組成，主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等。它侵蝕著人們的健康，嚴重影響著人們的生活和出行。下面治理霧霾的措施中，可行的是 。壓減化石燃料 控制車輛使用 減少戶外活動加強城市綠化 關(guān)閉廠礦企業(yè) 調(diào)整能源結(jié)構(gòu)2020九年級化學(xué)重點知識強化訓(xùn)練專題四十三：燃料及其利用參考答案考點一：燃燒的條件1.煤爐越扇越旺，蠟燭一扇就滅，以下對該現(xiàn)象的分析正確的是（

8、）A 扇蠟燭會隔絕空氣B 扇蠟燭會降低石蠟著火點C 扇煤爐會增大空氣進入量D 扇煤爐會增加新的易燃物【答案】C【解析】由燃燒的條件可知：可燃物，溫度達到著火點，與氧氣（或空氣）接觸，三個條件缺一不可，同時具備。蠟燭燃燒發(fā)出的熱量少，扇子扇來的冷空氣使其溫度降到著火點以下，所以蠟燭一扇就熄；而煤火的熱量較多，扇來的冷空氣不能使溫度降到著火點以下，相反帶來了大量新鮮空氣，加大了氧氣供應(yīng)，所以越扇越旺。2.用下圖所示裝置探究燃燒的條件，有關(guān)該實驗的說法正確的是()A 該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論B 該實驗使用了相同的可燃物C 該實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒，紅磷燃燒D 該實驗說明燃燒需要達到可

9、燃物的著火點【答案】D【解析】A對比銅片上的白磷能夠燃燒，紅磷沒燃燒，可證明雖然與氧氣充分接觸，但達不到著火點仍不能燃燒，即燃燒也需要溫度，故錯誤；B該實驗使用紅磷和白磷不同的可燃物，故錯誤；C由于紅磷的著火點比白磷的著火點高，實驗現(xiàn)象為白磷燃燒產(chǎn)生白煙，而紅磷不燃燒故錯誤；D銅片上的白磷能夠燃燒是因為與氧氣或空氣充分接觸，并且熱水的溫度使其達到著火點；紅磷的著火點高，雖然與氧氣充分接觸，但達不到著火點仍不能燃燒；所以可燃物燃燒的條件是：溫度達到著火點。3.某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成：知識回憶：可燃物燃燒的必備條件是_；交流討論：（1）改進后的裝置(如圖二)與圖

10、一相比，其優(yōu)點是_。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并_后才能對試管加熱；（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷(如圖三所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是_；綜合應(yīng)用：“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成H2和一種堿，該反應(yīng)是_(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?！敬鸢浮颗c氧氣(空氣)接觸，溫度達到可燃物的著火點（1）減少污染(環(huán)保) 擦干（2）氧氣(空氣) 放熱 2K2H2O=2KOHH2【解析】可燃物燃燒的必備條件有兩個分別是與氧氣接觸、溫度達到著火點，改進后的

11、裝置密閉，可以防止產(chǎn)生的白煙跑到空氣中去污染大氣。圖二中的紅磷要想加熱，取出試管必須要擦干。氧氣支持燃燒，所裝氣體可能是氧氣。鉀與水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鉀，反應(yīng)放熱，化學(xué)方程式為：2K2H2O=2KOHH24.示例：硫在空氣、氧氣中燃燒，化學(xué)反應(yīng)相同，但反應(yīng)現(xiàn)象不同。反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同。請參照示例回答下列問題：（1）碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒，反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同。說明_不同，產(chǎn)物不同。（2）二氧化碳與水反應(yīng)，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣。反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同。說明_不同，產(chǎn)物不同。（3）細鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒，鐵釘(

12、或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒，反應(yīng)物相同，但反應(yīng)的速率不同。說明反應(yīng)物的_不同，反應(yīng)的速率不同?！敬鸢浮浚?）反應(yīng)物的用量 （2）反應(yīng)條件 （3）接觸面積【解析】碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒，說明反應(yīng)物氧氣的量不同，生成物不同；二氧化碳與水反應(yīng)，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣，說明不同的反應(yīng)條件，導(dǎo)致的產(chǎn)物不同；細鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒，鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒，細鐵絲(或鐵粉) 與鐵釘(或鐵制燃燒匙)最大的不同是與空氣接觸面積不同，反應(yīng)速率不同?？键c二：滅火原理1.用濕抹布撲蓋實驗桌上燃燒的酒精，其主要滅火原理是（）A 清楚

13、可燃物B 降低可燃物的著火點C 隔絕空氣D 使可燃物溫度降到著火點以下【答案】C【解析】A用濕抹布撲蓋實驗桌上燃燒的酒精，其主要滅火原理是隔絕空氣，而不是清除可燃物，故選項錯誤。B用濕抹布撲蓋實驗桌上燃燒的酒精，其主要滅火原理是隔絕空氣，而不是降低可燃物的著火點，故選項錯誤。C用濕抹布撲蓋實驗桌上燃燒的酒精，其主要滅火原理是隔絕空氣，故選項正確。D用濕抹布撲蓋實驗桌上燃燒的酒精，其主要滅火原理是隔絕空氣，而不是使可燃物溫度降到著火點以下，故選項錯誤。2.2015年5月25日，河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災(zāi)，著火房屋的墻體均為由泡沫塑料填充的鐵皮夾層，俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關(guān)說法正確的是（）

14、A 泡沫塑料屬于有機合成材料，但不屬于易燃物B 火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警119C 只要達到著火點，可燃物一定會燃燒D 可燃物燃燒的同時一定還會發(fā)生爆炸【答案】B【解析】A泡沫塑料屬于有機合成材料，具有可燃性，故錯誤；B為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入，所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話，故正確；C燃燒的條件是：可燃物的溫度必須達到著火點，并且可燃物必須與氧氣接觸，二者缺一不可，故錯誤；D要發(fā)生爆炸需要可燃性氣體或粉塵達到爆炸極限，遇到明火發(fā)生爆炸，故錯誤。3.車用乙醇汽油的使用，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。裝運乙醇的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是（

15、）A AB BC CD D【答案】C【解析】乙醇具有可燃性，并且是液體。4.實驗桌上因酒精燈打被翻而著火時，最簡單、最好的撲滅方法是（ ）A 用嘴吹滅B 用水沖滅C 用濕抹布蓋滅D 用滅火器撲滅【答案】C【解析】實驗桌上因酒精燈被打翻而著火時用濕抹布蓋滅，原理是隔絕了空氣和降低了溫度。故選C?？键c三：燃料的合理開發(fā)與利用1.發(fā)展低碳經(jīng)濟，保護生態(tài)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。下列說法中錯誤的是（）A 研究二氧化碳回收利用技術(shù)，減緩大氣溫室效應(yīng)B 開發(fā)風(fēng)能、氫能等新能源，減少使用化石燃料C 提倡家用汽車替代公交車D 利用垃圾發(fā)電，變廢為寶【答案】C【解析】回收二氧化碳可減少空氣中二氧化碳含量，從而減緩

16、大氣溫室效應(yīng)，符合低碳的要求，故A正確；B、風(fēng)能、氫能使用過程不產(chǎn)生二氧化碳，符合低碳理念，故B正確；C、家用車代替公交車會大量消耗汽油，排放更多二氧化碳；不符合低碳要求，故C錯誤；D、利用垃圾發(fā)電，可減少垃圾對環(huán)境靠造成的污染，也可減少化石燃料的燃燒，又環(huán)保又低碳，故D正確。2.下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）A 該反應(yīng)是置換反應(yīng)B 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2C 反應(yīng)后分子總數(shù)減少D 該裝置可凈化汽車尾氣【答案】A【解析】A、該反應(yīng)可以表示為2CO+2NO=2CO2+N2，反應(yīng)前沒有單質(zhì)，不符合置換反應(yīng)的特點：一種單質(zhì)與一種化合物作用，生成另一種單質(zhì)與另一種化

17、合物的反應(yīng)，故A錯誤；B、從圖中可以看出，由兩個N原子，構(gòu)成了單質(zhì)N2，故B正確；C、反應(yīng)前為4分子，反應(yīng)后為3分子，所以分子總數(shù)減少，故C正確；D、尾氣中的CO和NO是有毒的，反應(yīng)后的CO2和N2是無毒無害的，故D正確。此題選A。3.氫氣是21世紀極具開發(fā)前景的新能源之一，理由是( )燃燒熱值高原料資源豐富貯存和運輸時安全性高 燃燒產(chǎn)物無污染A B C D 【答案】B【解析】氫氣具有三大優(yōu)點：氫資源豐富，氫氣燃燒放出的熱量多，氫氣燃燒產(chǎn)物是水不污染空氣，其他燃料會造成大氣污染或溫室效應(yīng)。4.下列保護自然資源的措施錯誤的是（）A 為防治空氣污染，應(yīng)加強工業(yè)廢氣處理B 為節(jié)約用水，用工業(yè)廢水直接

18、澆灌農(nóng)田C 為節(jié)約化石燃料，應(yīng)開發(fā)和使用新能源D 為防止鐵制品生銹，常在其表面覆蓋保護層【答案】B【解析】A、工業(yè)廢氣中含有大量的可造成空氣污染的污染物，此項正確；B、工業(yè)廢水中往往含有酸、堿、鹽、有毒物質(zhì)、重金屬離子等污染物，可使農(nóng)作物被污染，不能用于澆灌農(nóng)田。此項不正確；C、開發(fā)和使用新能源可減少化石燃料的使用。此項正確；D、在鐵制品表面覆蓋保護層，可將鐵制品與空氣中的氧氣和水隔離，從而達到防止鐵制品生銹的目的。此項正確。所以應(yīng)選B項。5.下列物質(zhì)中，不屬于化石燃料的是（）A 煤B 石油C 天然氣D 乙醇【答案】D【解析】化石燃料主要包括煤、石油和天然氣，是不可再生的，而乙醇是通過化學(xué)工藝

19、由果實或種子發(fā)酵釀制的，不屬于化石燃料。6.下列有關(guān)資源、能源的敘述錯誤的是（ ）A 空氣中含量最多的單質(zhì)是氮氣B 按目前測定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種C 煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源D 防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑【答案】C【解析】煤、石油是不可再生能源，沼氣、風(fēng)能是可再生能源。7.下列有關(guān)敘述中錯誤的是（ ）A 乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源B “溫室效應(yīng)”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的C 加速石油的開采，可以快速提高人類的生活質(zhì)量D 為了防止水污染，農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥【答案】C【解析】乙醇可由植物種子或果實釀制，沼氣可由植物發(fā)酵漚制，氫氣可由水分解制得，它們都屬于可再生能源，A正確；“溫室效應(yīng)”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的，B正確；石油屬于不可再生的化石能源，