中考地理復(fù)習(xí)：太陽高度角和正午太陽高度角的課堂另類解讀

1、.中考地理復(fù)習(xí)：太陽高度角和正午太陽高度角的課堂另類解讀對太陽高度角和正午太陽高度角，學(xué)生普遍反映不懂、不理解、太抽象，這不僅成了學(xué)生的困惑，更是我心頭的一個結(jié)。怎么樣才能化抽象為詳細(xì)呢?我想，只能用詳細(xì)代替想象。某天上課突發(fā)奇想，不如試著這樣講講太陽高度角和正午太陽高度角。不賣關(guān)子了，列位看官們也分析下這樣講太陽高度角合不適宜?！窘虒W(xué)用具】一個西瓜挑形狀比較圓的、一個強(qiáng)光手電、一些牙簽、一把尺子、一根繩、一筒保鮮膜?！静僮鞑襟E】活動準(zhǔn)備：一假設(shè)強(qiáng)光手電照射出來的就是平行的太陽光線，西瓜模擬地球，用尺子、繩子在西瓜上畫出一些緯線、經(jīng)線和極圈。用強(qiáng)光手電照射西瓜上的北回歸線注意手電與西瓜間的間隔

2、 ，結(jié)果使得西瓜一半比較亮，另一半相對較暗假如是晚自習(xí)，關(guān)燈演示是最清楚的。二在亮部與暗部間似乎有一條分界限，分界限便是晨昏線。用筆在西瓜上沿晨昏線畫線，用刀沿畫出來的線切開西瓜，一半是晝半球西瓜，另一半是夜半球西瓜。三把表示晝半球的一半西瓜包好保鮮膜扣在講臺桌上。太陽高度角：假如用牙簽表示太陽光線，那么在下面的活動中，牙簽插在晝半球上時，牙簽與西瓜的晨昏圈平面垂直。一請一位同學(xué)試著用一根牙簽在晝半球上找到一點(diǎn)，使牙簽與晝半球上的這一點(diǎn)所形成的夾角最大，并插于其上;二請一位同學(xué)試著用一些牙簽在西瓜上找到一些點(diǎn)，使牙簽與西瓜上的這些點(diǎn)夾角相等，并插于其上;三請一位同學(xué)試著用一些牙簽在西瓜上找到一

3、些點(diǎn)，這些點(diǎn)必須是晝半球上且與牙簽的夾角最小，并插于其上。四根據(jù)演示和考慮，請同學(xué)們總結(jié)太陽高度角的分布規(guī)律并畫圖如圖。正午太陽高度角：假如用牙簽表示太陽光線，那么下面的活動中牙簽插在晝半球上時，牙簽與西瓜的晨昏圈平面垂直。一請一位同學(xué)沿北回歸線，用牙簽在不同的經(jīng)度上找一些點(diǎn)除直射點(diǎn)其它隨意，并考慮牙簽與哪點(diǎn)所形成的夾角最大;二判斷該點(diǎn)的地方時;三考慮在同一天中同一緯度，地方時幾點(diǎn)太陽高度角最大;四在西瓜晝半球畫出此時地方時為12點(diǎn)的經(jīng)線，用牙簽插于其上不同的點(diǎn)，然后考慮正午太陽高度角分布規(guī)律;五畫圖用、和表示H，總結(jié)求正午太陽高度角公式。2019中考科目：【中考語文】【中考地理】【中考英語】【中考物理】【中考化學(xué)】【中考政治】【中考?xì)v史】【中考生物】【中考地理】 【中考體育】2019中考考前：【中考動態(tài)】【中考心理輔導(dǎo)】 【中考家長】【中考飲食】 【中考政策】2019中考考后：【中考動態(tài)