第二單元單元質(zhì)量檢測

1、(時間：120分鐘滿分：120分)一、基礎(chǔ)鞏固(20分，選擇題每小題3分)1下列加點的詞解釋不正確的一項是()A有三秋桂子三秋：三年B一尊還酹江月 酹：將酒灑在地上，以表示憑吊C遙岑遠目 岑：小而高的山D這次第，怎一個愁字了得 次第：光景，狀況解析：A項，三秋：秋季。答案：A2下列四首詩與“斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住”一句意境上相似的一項是()A宜陽城下草萋萋，澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。B春城無處不飛花， 寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。C寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說玄宗。D朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家

2、。解析：D項與例句相似，都是表現(xiàn)物是人非的變化。答案：D3與“對長亭晚”中“對”字的意義相同的一項是()A公問其故，對曰B對鏡帖花黃C無言以對 D對癥下藥解析：B項中的“對”與例句意義相同，都為“對著，向著”。A項，回答；C項，回答；D項，針對。答案：B4下列各句中，沒有詞類活用的一項是()A 多情自古傷離別 B竹杖芒鞋輕勝馬C楚天千里清秋 D憂愁風(fēng)雨，樹猶如此解析：A項，“多情”為形容詞作名詞，多情的人；B項，“馬”名詞作動詞，騎馬；D項，意動用法，以為憂愁。答案：C5名句默寫。(8分)(1)云樹繞堤沙，_，天塹無涯。(柳永望海潮)(2)市列珠璣，_，競豪奢。(柳永望海潮)(3)_，小喬初嫁

3、了，雄姿英發(fā)。(蘇軾念奴嬌·赤壁懷古)(4)回首向來蕭瑟處，歸去，_。(蘇軾定風(fēng)波)(5)斜陽草樹，_，人道寄奴曾住。(辛棄疾永遇樂·京口北固亭懷古)(6)_，紅巾翠袖，揾英雄淚？(辛棄疾水龍吟·登建康賞心亭)(7)_，有暗香盈袖。(李清照醉花陰)(8)_，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！(李清照聲聲慢)答案：(1)怒濤卷霜雪(2)戶盈羅綺(3)遙想公瑾當(dāng)年(4)也無風(fēng)雨也無晴(5)尋常巷陌(6)倩何人喚取(7)東籬把酒黃昏后(8)梧桐更兼細雨二、閱讀鑒賞(35分)(一)閱讀下面這首詩，完成67題。(8分)東欄梨花蘇軾梨花淡白柳色青，柳絮飛時花滿城。惆悵

4、東欄一株雪，人生看得幾清明。6詩人為什么見“東欄一株雪”而“惆悵”？請聯(lián)系全詩作簡要分析。(4分)答：_答案：詩人見梨花而“惆悵”，是因為他感到春光易逝，人生短促。(梨花盛開、柳色深青原是春末夏初之景，已暗含傷春之感；“人生看得幾清明”便是直接感嘆人生短促。)7有人認(rèn)為“梨花淡白”與“一株雪”相重復(fù)，主張將“梨花淡白”改為“桃花爛漫”。你對這一主張有什么看法？(4分)答：_答案：不能改為“桃光爛漫”。因為“梨花淡白”是緊扣詩題寫景，如果改為“桃花爛漫”，本詩就變成寫桃花了。“花滿城”也就成了“桃花滿城”了。(二)比較閱讀下面辛棄疾的兩首詞，完成89題。(8分)破 陣 子為陳同甫賦壯詞以寄之醉里

5、挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！鷓 鴣 天有客慨然談功名，因追念少年時事，戲作。壯歲旌旗擁萬夫，錦襜突騎渡江初。燕兵夜娖銀胡簶，漢箭朝飛金仆姑。 追往事，嘆今吾，春風(fēng)不染白髭須。卻將萬字平戎策，換得東家種樹書。8這兩首詞在內(nèi)容和情感抒發(fā)上有何相同之處？(4分)答：_答案：兩首詞都是先回憶，生動地描繪出一位披肝瀝膽、忠貞不二、勇往直前的將軍形象，從而表現(xiàn)了詞人的遠大抱負。后面卻以沉痛的慨嘆，抒發(fā)了壯志難酬的沉痛和怨憤之情。9這兩首詞在行文結(jié)構(gòu)上有何特點？運用了哪種表現(xiàn)手法？(4分)答：_

6、答案：詞的前面大部分篇幅回憶年輕時英勇作戰(zhàn)或者備戰(zhàn)的情景，后部分急轉(zhuǎn)直下，寫今天詞人落職閑置、不被重用的現(xiàn)實，抒發(fā)英雄無用武之地之感，形成對比：今與昔對比，理想與現(xiàn)實對比。使得詞人的沉痛和怨憤的心情體現(xiàn)得更為強烈。(三)閱讀下面一首詞，完成1011題。(8分)畫 堂 春秦觀落紅鋪徑水平池，弄晴小雨霏霏。杏園憔悴杜鵑啼，無奈春歸。柳外畫樓獨上，憑欄手捻注花枝。放花無語對斜暉，此恨誰知。 注捻(nin)：持取，捻弄 。10上片的景物描寫是如何表現(xiàn)無奈之情的？請作簡要分析。(4分)答：_答案：上片通過描寫鋪徑之落紅、弄晴之小雨、憔悴之杏園、哀啼之杜鵑等殘春景象，表現(xiàn)傷春(惜春)的無奈之情。11“憑欄

7、手捻花枝”“放花無語對斜暉”兩句主要運用了什么表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了詞中人物怎樣的感情變化？(4分)答：_答案：這兩句詞主要的表現(xiàn)手法是細節(jié)描寫(寫動作描寫也可)。用捻花、放花兩個細節(jié)(動作)表現(xiàn)了詞中人物由愛春、傷春(惜春)到無奈春歸的感情變化。(四)(2013·新課標(biāo)全國卷)閱讀下面這首宋詞，完成1213題。鵲 橋 仙 陸游華燈縱博，雕鞍馳射，誰記當(dāng)年豪舉？酒徒一一取封侯，獨去作江邊漁父。輕舟八尺，低篷三扇，占斷洲煙雨。鏡湖元自屬閑人，又何必君恩賜與？注這三句是追憶當(dāng)年軍中的生活。博，古代的一種棋戲。占斷：占盡。洲煙雨：指長滿草、煙雨空濛的風(fēng)光。鏡湖：即鑒湖，在今浙江紹興。唐天寶初，賀

8、知章請求回家鄉(xiāng)會稽當(dāng)?shù)朗浚谠t賜他鏡湖一角。12.上闋最后兩句是什么意思？它表達了作者什么樣的情感？(5分)答：_答案：那些整天酣飲的酒徒一個個都受賞封侯，而自己只能做個閑散的江邊漁翁。表達了對自己壯志未酬而只能隱居的無奈與牢騷。13.詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事，這有什么用意？請簡要分析。(6分) 答：_答案：用來含蓄地表現(xiàn)對統(tǒng)治者的不屑以及憤慨不平?；实奂戎梦矣陂e散，鏡湖風(fēng)月原本就屬于閑散之人，又何必要你皇帝恩賜呢？再說，天地之大，何處容不下我一個閑散之人，誰又稀罕你皇帝的恩賜！三、表達交流(15分)14.(2013·江蘇高考)有研究者對200多位作家從發(fā)表處女作和代表作的年齡兩

9、個方面進行了統(tǒng)計。比較圖表中兩組數(shù)據(jù)，從作家漸至成熟的角度歸納出一個結(jié)論。(5分)年齡人數(shù)作品20歲前2125歲2630歲3135歲3640歲4145歲處女作72人95人36人7人代表作8人31人96人50人25人答：_答案：大多數(shù)作家需要十年左右的創(chuàng)作積累，才能進入創(chuàng)作成熟期。15.閱讀下面的一段文字，為“全食品”下一個定義。(不超過25個字)(5分)全食品包括糙米谷物、豆類、堅果、蔬菜、家禽和未經(jīng)加工的肉類以及未經(jīng)化學(xué)加工處理的奶制品。有時人們會把有機食品和全食品混為一談。實際上，這是兩個完全不同的概念。有機食品通常是使用有機方法種植的不噴農(nóng)藥、不使用激素和合成肥料的；而生產(chǎn)過程中即使使用

10、過化學(xué)肥料，只要在收成后沒有再經(jīng)過進一步精致化處理的，還是屬于全食品。研究表明：以水果、蔬菜、粗糧等全食品為主的飲食習(xí)慣，有助于降低罹患多種疾病的風(fēng)險。這是因為這些全食品里含有豐富的纖維、維生素和礦物質(zhì)，可以增強人體免疫功能。答：_參考答案：全食品是未經(jīng)加工或未經(jīng)精致化處理的食品。16.下面是某辦公室內(nèi)的一段對話，請根據(jù)語境在“丙”處填上合適的表情，并寫出畫線句子的潛臺詞。(5分)甲(用欣賞的眼光看著乙)：“某某，你每天的著裝搭配得多協(xié)調(diào)啊，讓人看了很舒服?！币?謙虛地)：“哪里哪里，只是隨便穿穿，從來沒想到要刻意搭配?！北?)：“她皮膚好，無論穿什么都好看。唉！”潛臺詞：_參考答案：表情：羨

11、慕地 (2分)潛臺詞：唉！我平時也注意搭配，但我皮膚不如她好，看不出效果啊。(3分)或：表情：既不屑又有點羨慕地潛臺詞：她還不如我會搭配呢，只是她皮膚比我好而已。(答案可以多樣，但必須符合語境。)四、作文(60分)17.閱讀下面的材料，按要求作文。美國一家網(wǎng)站調(diào)查了1 000位成功人士。在這些人士中，99%的記不清楚自己為什么成功；在成功之前，也沒有一套完整的走向成功的計劃書。隨后網(wǎng)站又向公眾征集1 000份最完美的成功計劃書。評選出來的成功的計劃書可謂十分完美，不僅極具誘惑力(成為偉大的科學(xué)家、作家、企業(yè)家及各類超級明星等)，而且具可操作性。計劃書詳盡地列出了為了成功每年、每月、每天直至每小時應(yīng)該做的事，還列出了啟動資金和所需的費用。經(jīng)網(wǎng)站了解，這1 000人全是未成功人士：正在努力追求實現(xiàn)夢想但還未成功。 上述材料給你怎樣的啟發(fā)和聯(lián)想？你認(rèn)為一個人的成功取決于什么？請聯(lián)系社會的、個人的實際，