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1、電生磁習(xí)題一、填空題11820年丹麥物理學(xué)家_用實(shí)驗(yàn)證實(shí),通電導(dǎo)線的周圍存在著_,指出了_現(xiàn)象和_現(xiàn)象不是各自孤立的,而是有密切聯(lián)系的。電流磁場的方向跟導(dǎo)線中_的方向有關(guān)。這種現(xiàn)象叫做_。2通電螺線管的磁感線方向以及兩端磁極的性質(zhì)跟_方向有關(guān),它的外部磁場分布情況與_磁體的磁場相似。3錢歷歷同學(xué)提出,通電螺線管的磁場極性與電流方向之間的關(guān)系可以這樣來確定:用右手握住螺線管,讓彎曲的四指所指的方向跟螺線管中電流的方向一致,那么,伸直的大拇指所指的那端就是通電螺線管的_極。4如果在通電螺線管中插入一根鐵棒,就能吸起更多曲別針,這表明鐵芯能使通電螺線管的磁場_。通電螺線管和它里面的鐵芯就構(gòu)成了一個(gè)_
2、。這個(gè)_磁性的有無,可以用_來控制,磁性的強(qiáng)弱可以靠_來控制。二、選擇題5課外活動(dòng)時(shí)有幾位同學(xué)討論后得出,電磁鐵兩端的極性與下面的條件有關(guān),你認(rèn)為其中正確的是A.電磁鐵兩端的極性是由線圈的纏繞方向決定的B.電磁鐵兩端的極性是由電流的環(huán)繞方向決定的C.電磁鐵兩端的極性是由插入線圈中的鐵芯方向決定的D.電磁鐵兩端的極性是由電流的大小決定的6某同學(xué)自制了一個(gè)電磁鐵,用來做如圖2-1所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)他閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)掛有鐵塊的彈簧被拉長了。當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),關(guān)于他看到的現(xiàn)象,下面的說法中正確的是 圖2-1A.彈簧被拉得更長,電流表的示數(shù)增大B.彈簧被拉得更長,電流表的示數(shù)減小C.彈簧縮短
3、,電流表的示數(shù)增大D.彈簧縮短,電流表的示數(shù)減小7許達(dá)同學(xué)在探究通電螺線管的極性和管外磁場的分布情況時(shí),在螺線管外部的a、b、c處擺放了三個(gè)小磁針,如圖2-2所示,當(dāng)他閉合開關(guān),等到小磁針靜止后,下面的說法中正確的是A.小磁針a、b的左端是N極、小磁針c的右端是N極B.小磁針a、c的左端是N極、小磁針b的右端是N極C.小磁針b、c的左端是N極、小磁針a的右端是N極D.小磁針a、c的右端是N極、小磁針b的左端是N極圖2-28薄發(fā)同學(xué)將一個(gè)螺線管放到磁體附近,使螺線管可以自由移動(dòng),如圖2-3所示,當(dāng)他將開關(guān)閉合時(shí),下面的說法中正確的是圖2-3A.通電螺線管將向右運(yùn)動(dòng)B.通電螺線管將向左運(yùn)動(dòng)C.通電螺線管不會(huì)運(yùn)動(dòng)D.通電螺線管將先向左運(yùn)動(dòng),后向右運(yùn)動(dòng)三、做圖與問答題9請(qǐng)你在圖2-4中,標(biāo)出通電螺線管的電流方向、畫出磁場的磁感線的示意圖、標(biāo)出磁感線的方向和通電螺線管的N、S極。圖2-410張同心同學(xué)自制了一個(gè)電磁鐵,如圖2-5所示,他為了使電磁鐵的吸引力增大,他應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向哪端移動(dòng)?圖2-511甲乙兩個(gè)線圈在光滑的玻璃棒上可自由移動(dòng)(如圖2-6所示),通電后兩線圈互相排斥,請(qǐng)你畫出線圈上導(dǎo)線的纏繞方向。圖2-6參考答案一、填空題1奧斯特,磁場,電,磁,電流,電流的磁效應(yīng)2螺線管中電流,條形3N4增強(qiáng),電磁鐵,電磁鐵,通斷電
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