人民教育出版地理必修一11《宇宙中的地球》課程教案

1、第一節(jié)宇宙中的地球教案 課標(biāo)分析了解地球的宇宙環(huán)境的目的是為認(rèn)識(shí)地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星。在太陽(yáng)系八大行星中，從質(zhì)量、體積、運(yùn)動(dòng)等來(lái)看，地球是普通的，但地球上存在智慧生命，又使地球成為太陽(yáng)系中特殊的一員。而說(shuō)明地球上生命存在的原因，不僅要從地球自身?xiàng)l件分析，還要從恒星際空間條件分析。教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1了解宇宙的物質(zhì)形態(tài)和特點(diǎn)。2了解天體系統(tǒng)的級(jí)別和層次結(jié)構(gòu)，了解地球在天體系統(tǒng)中的位置。3了解地球是宇宙中既普通又特殊的天體，正確理解地球上生命存在的條件。二、能力目標(biāo)1通過(guò)閱讀太陽(yáng)系結(jié)構(gòu)示意圖，了解地球在太陽(yáng)系中的位置，以及行星的運(yùn)動(dòng)特征，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖和分析問(wèn)題的能力。2通過(guò)對(duì)八

2、大行星基本數(shù)據(jù)的對(duì)比、分析、歸納，培養(yǎng)學(xué)生觀察思維的能力三、情感目標(biāo)1通過(guò)了解宇宙的物質(zhì)組成，使學(xué)生樹(shù)立辯證唯物主義思想和正確的宇宙觀。2用科學(xué)宇宙觀武裝頭腦，樹(shù)立科學(xué)的探索精神，并注意識(shí)別和抵制偽科學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1天體及天體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次2地球上存在生命的條件及原因。課時(shí)安排 1課時(shí)教學(xué)方法 討論法、啟發(fā)式教學(xué)講授過(guò)程 【導(dǎo)課】1“上下四方為宇、古往今來(lái)曰宙”。宇宙包含了地理學(xué)研究的兩大視角“空間”和“時(shí)間”。人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期。從神話地心說(shuō)日心說(shuō)星系 2人類對(duì)宇宙探索的發(fā)展，如我國(guó)載人宇宙飛船的成功發(fā)射，美國(guó)“勇氣”號(hào)火星探測(cè)器的成功著陸等，引發(fā)學(xué)生對(duì)宇宙的關(guān)注和

3、興趣。然后轉(zhuǎn)而銜接到宇宙與地球的關(guān)系上?！景鍟?shū)】第一章 行星地球第一節(jié) 宇宙中的地球【板書(shū)】一、地球在宇宙中的位置【板書(shū)】1地球的宇宙環(huán)境宇宙是物質(zhì)的【討論】何為光年？一光年約為多少千米？目前我們所能觀測(cè)到的宇宙的半徑約為多少千米？面對(duì)上題的數(shù)字，你有什么感慨？【歸納】光年為光在真空中一年所傳播的距離，一光年約為94608億千米。目前我們所能觀測(cè)到的宇宙的半徑94608億千米×140億1.32×1023千米。由此可見(jiàn)，宇宙的范圍是極其寬廣的，可以說(shuō)是無(wú)邊無(wú)際的。宇宙中的奧秘?zé)o窮，有待于我們進(jìn)一步的探索?！舅伎肌吭谶@個(gè)無(wú)限時(shí)間、無(wú)限空間的宇宙中，到底有些什么呢？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀

4、察。【活動(dòng)】討論一些天文現(xiàn)象及天體，如流星現(xiàn)象、蟹狀星云、土星、哈雷彗星、新星、黑洞等，感知“宇宙是物質(zhì)的”【歸納】宇宙間各種物質(zhì)的存在形式統(tǒng)稱為天體。宇宙是由形形色色的天體組成的?！景鍟?shū)】2天體是有位置的天體系統(tǒng)有層次【講解】天體在宇宙中的分布是不均勻的，萬(wàn)有引力和天體的永恒運(yùn)動(dòng)維系著它們之間的關(guān)系，組成了多層次的天體系統(tǒng)。【討論】最高一級(jí)的天體系統(tǒng)是如何構(gòu)成的？銀河是天上的河流嗎？目前人類所能觀測(cè)到的河外星系約有多少個(gè)？銀河系與河外星系的關(guān)系如何？太陽(yáng)系的組成如何？太陽(yáng)為什么是太陽(yáng)系的中心天體？最低一級(jí)的天體系統(tǒng)是如何組成的？【講解】最高一級(jí)的天體系統(tǒng)是總星系，即目前我們所能觀測(cè)到的宇宙，

5、由銀河系和河外星系共同構(gòu)成。在銀河系之外，還有大約10億個(gè)同銀河系相類似的天體系統(tǒng)，即河外星系，河外星系是與銀河系同級(jí)別的天體系統(tǒng)。銀河系的組成天體主要恒星。在銀河系中，像太陽(yáng)這樣的恒星有1000多億顆。太陽(yáng)系由太陽(yáng)、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)等組成，太陽(yáng)因質(zhì)量大而成為太陽(yáng)系中心天體。地月系是最低一級(jí)的天體系統(tǒng)，由地球和月球組成。月球是地球的天然衛(wèi)星，也是距離地球最近的天體。【歸納】天體系統(tǒng)的層次【板書(shū)】總星系銀河系河外星系太陽(yáng)系其他恒星系地月系其他行星系【活動(dòng)】下面是一張外星人從某河外星系發(fā)往我們學(xué)校的電報(bào)，請(qǐng)你在上面寫(xiě)出我們學(xué)校的“地址。發(fā)往星 際 電 報(bào)系系系（行星）

6、洲國(guó)省市區(qū)學(xué)?！居懻摗堪淳嗵?yáng)由近到遠(yuǎn)的順序?qū)μ?yáng)系的八大行星進(jìn)行排序。請(qǐng)從運(yùn)行方向、軌道平面和運(yùn)動(dòng)軌跡等方面來(lái)描述八大行星繞日公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的特征。與其他行星相比，地球在運(yùn)動(dòng)特征方面有無(wú)特殊之處？【講解】八大行星是繞日運(yùn)行的主要天體，按照距太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的順序依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，它們繞日公轉(zhuǎn)具有共面、同向和近圓性的特點(diǎn)。與其他行星相比，地球在運(yùn)動(dòng)特征方面并無(wú)特殊之處?！景鍟?shū)】二、太陽(yáng)系中的一顆普通行星【活動(dòng)】從太陽(yáng)系示意圖中，你和你小組能獲得哪些信息？你（小組）能夠獲得哪些信息：【歸納】太陽(yáng)系由太陽(yáng)、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)等組成八大行星的

7、公轉(zhuǎn)方向都是自西向東太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體八大行星的軌道面幾乎在同一個(gè)平面上八大行星由水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星組成八大行星的軌道形狀都接近正圓小行星帶位于火星與木星之間【板書(shū)】1地球運(yùn)動(dòng)特征的普通性同向、近圓、公面【活動(dòng)】讀課本P5圖1.5太陽(yáng)系其他行星與地球的質(zhì)量和體積比思考： 八大行星按結(jié)構(gòu)特征分為哪幾類？和類地行星相比，地球有無(wú)特殊之處？【講解】八大行星的質(zhì)量、大小、化學(xué)組成等結(jié)構(gòu)特征既有共性，又有差異。由此，可以將八大行星劃分為三類與地球類似的稱之為類地行星，包括水星、金星、地球和火星；體積和質(zhì)量都大的稱之為巨行星，包括木星和土星；第三類是距離太陽(yáng)遠(yuǎn)的天王星、

8、海王星，稱之為遠(yuǎn)日行星。和類地行星相比，地球的質(zhì)量、大小、化學(xué)組成等結(jié)構(gòu)特征并無(wú)特殊之處?！景鍟?shū)】2地球結(jié)構(gòu)特征的普通性質(zhì)量、大小、化學(xué)組成等相似【講解】我們通過(guò)對(duì)八大行星的了解，知道地球是太陽(yáng)系中的一顆普通的行星，為什么在眾多的行星中惟有地球存在生命呢？【板書(shū)】三、存在生命的行星【活動(dòng)】運(yùn)用課本資料說(shuō)明地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星。地球所處宇宙環(huán)境地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行普通性特殊性【歸納】地球所處宇宙環(huán)境地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星普通性特殊性太陽(yáng)系中的一顆行星相近的運(yùn)動(dòng)特征和結(jié)構(gòu)特征存在生命【板書(shū)】1地球的特殊性存在生命【思考】為什么目前只有地球上具有生命存在？

9、【板書(shū)】2地球具備生命物質(zhì)存在的條件【講解】從地球的外觀和所處的位置而言，地球與其他七大行星相比，并沒(méi)有什么特殊的地方。地球只是一顆普通的行星。但由于地球具備了生命存在的基本條件：充足的水分，恰到好處的大氣厚度和大氣成份，適宜的太陽(yáng)光照和溫度范圍等，在地球上產(chǎn)生了目前所知道的唯一的高級(jí)智慧生命人類。從這種意義上說(shuō)，地球是宇宙中一顆特殊的行星?！景鍟?shū)】（1）地球存在生命的外部條件【講解】第一，太陽(yáng)光照條件很穩(wěn)定；第二，九大行星繞日運(yùn)行具有共面、同向性，彼此間不會(huì)發(fā)生碰撞，故地球所處的行星際空間安全穩(wěn)定。 【板書(shū)】（2）地球存在生命的內(nèi)部條件【講解】日地距離適中有適宜的溫度 體積、質(zhì)量有大氣 液態(tài)

10、水 【思考】假如太陽(yáng)光照條件變得不穩(wěn)定，或者太陽(yáng)突然消失了，地球上將會(huì)出現(xiàn)怎樣的情形？除地球外，太陽(yáng)系其他八大行星中可能存在生命的是哪個(gè)？并簡(jiǎn)述理由。【歸納】太陽(yáng)的光照條件一旦發(fā)生變化，那么地球上所得的熱量也將發(fā)生變化，從而影響到溫度和水的相態(tài)，以至于影響到生命的存在，地球上的生命也可能隨之而消失。因火星與地球在距日距離、公轉(zhuǎn)周期等方面與地球相似，故火星上可能會(huì)存在生命物質(zhì)。探索地球上有生命生存的條件?！鹃喿x】課本P6的閱讀材料，明確在地球之外，高級(jí)生命存在的可能性極大?！净顒?dòng)】現(xiàn)代的天文觀測(cè)和實(shí)驗(yàn)，越來(lái)越支持這樣一種觀點(diǎn)：宇宙間的天體，只要條件合適，就可能產(chǎn)生原始生命，并逐漸進(jìn)化為高等生物。假如你承擔(dān)了尋找外星人的任務(wù)，你將如何在茫茫的宇宙中確定尋找外星人的方向？需要思考的問(wèn)題我的思考（1）生命的出現(xiàn)需要哪些條件？ （2）尋找一顆什么樣的恒星？（3）在這顆恒星周?chē)氖裁吹胤秸乙活w行星？（4）這顆行星需要具備什么樣的條件？（5）（1）（2）（3）（4）（5）【歸納】（1）要有適宜的溫度、大氣和水等條件 （2）尋找類似太陽(yáng)的恒星，有溫度的光照條件 （3）在這顆恒星周?chē)嚯x適中的地方尋找一顆行星 （4）這顆行星距離恒星遠(yuǎn)近適中，體積和質(zhì)量適當(dāng)，其表面有適宜的溫度、適合生物呼吸的大氣和液態(tài)水 （5）【小結(jié)】地球在宇宙中的位置天體系統(tǒng)及其不同級(jí)別地球在不