北京市門頭溝區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末考試化學試卷（word版含答案）

1、北京市門頭溝區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末考試化學試卷化 學20221可能用到的相對原子質量H 1 C 12 O 16 Zn 65第一部分選擇題（共30分）（每小題只有1個選項符合題意。每小題1分）1空氣的成分中，體積分數(shù)最大的是A氮氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體2地殼中含量最多的元素是A氧B硅C鋁D鐵3下列物質在O2中燃燒，產(chǎn)生白煙的是A鎂條B紅磷C蠟燭D鐵絲4下列屬于廚余垃圾的是A鋁制易拉罐B一次性餐具C菜葉D廢舊報紙5下列含金屬元素的物質是AH2OBFe3O4CCO2DP2O56下列屬于純凈物的是A鐵礦石B蒸餾水C礦泉水D雪碧7下列實驗操作中，正確的是A傾倒液體B點燃酒精燈C取用

2、固體粉末D過濾 8“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，能聞到花香的原因是A分子的質量很小B分子間有間隔C分子由原子構成D分子在不斷運動 9下列物質的用途，利用化學性質的是A銀用作導線B二氧化碳于制作碳酸飲料C銅用于制作銅火鍋D干冰用作制冷劑10下列物質不能溶于水形成溶液的是A花生油B蔗糖C食鹽 D味精11下列符號中，表示2個氫分子的是AH2B2HC2H2D2H2O12下列圖標中，表示“禁止燃放鞭炮”的是A B CD13空氣成分中，能供給呼吸的是A稀有氣體B氮氣 C氧氣D二氧化碳14下列物質含有氧氣分子的是AO2 BH2O2CMnO2DCO215金屬鉻常用于制不銹鋼。一種鉻原子的原子核內(nèi)有24個

3、質子和28個中子，該原子的核外電子數(shù)為A24B28C4 D5216下列元素中，人體攝入過低會引起貧血的是A碘B鐵C鋅D鈣17下列對水的認識不正確的是A水由氫元素和氧元素組成B冰中的水分子也在不斷運動C用肥皂水鑒別硬水和軟水D活性炭可使硬水軟化18下列物質屬于氧化物的是AO2BNaClCCO2 DCa(OH)219下列生活中的做法不合理的是A減少使用一次性塑料袋B多乘公交車，少坐私家車C家用電器著火立即用水滅火D保持自行車鋼圈干燥以防銹20“含氟牙膏”可預防齲齒，元素周期表中氟元素的信息如下圖所示，對圖中信息理解不正確的是A元素名稱為氟B原子序數(shù)為19C元素符號為FD相對原子質量為190021“

4、滅火彈”是一種新型滅火器，將其投入火災現(xiàn)場，可迅速釋放出超細干粉，覆蓋在可燃物表面。其滅火原理是A隔絕氧氣 B降低著火點C清除可燃物D降溫至著火點以下“新型疫情”仍在持續(xù)，疫情防護從我做起。請回答2224題。2275%的酒精溶液可殺滅“新冠病毒”，酒精溶液中的溶劑是A水B乙醇C酒精D白酒23化學反應前后一定發(fā)生變化的是A物質種類B原子數(shù)目C原子質量D元素種類24過氧乙酸可以起到消毒殺菌的作用。其化學式為C2H4O3下列有關過氧乙酸的敘述不正確的是A過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的B過氧乙酸可以消毒殺菌，是由于過氧乙酸中含有臭氧分子的緣故C一個過氧乙酸分子中含有9個原子D過氧乙酸中碳、氫、氧

5、三種元素的質量比為6:1:12252022年第24屆冬季奧運會將在北京市和張家口市聯(lián)合舉行，火炬中的燃料X燃燒后不會對環(huán)境造成污染，體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念。反應的化學方程式為X +5O23CO2+4H2O，則X是AC2H4BC2H6CC3H6DC3H8用MgCl2溶液噴灑路面可融雪、防塵。20時，按下表數(shù)據(jù)配制溶液，請回答26-28題。（已知：20時，MgCl2的溶解度為546g）序號MgCl2的質量/g30405060水質量/g10010010010026所得溶液中，溶質與溶劑的質量比為1:2的是ABCD27中溶質的質量分數(shù)約為A23%B30%C35%D43%28所得溶液中，屬于飽和溶液的

6、是ABCD29甲酸(HCOOH)具有清潔制氫的巨大潛力，其分解制氫的微觀示意圖如下，下列說法正確的是A甲酸分子中氫、氧原子個數(shù)比為12B乙中碳、氧元素質量比為12C46g甲酸完全分解可制得氫氣的質量為2gD生成甲與乙的分子個數(shù)比為2130利用右圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是A實驗前需檢查裝置氣密性B白磷的作用是消耗試管中的氧氣C白磷熄滅、試管冷卻至室溫后再打開止水夾D最終量筒中液面約降至40mL刻度線處第二部分非選擇題（共70分）生活現(xiàn)象解釋感受北京2022“綠色冬奧”。請回答31-33小題。31（2分）2020年4月，首鋼工業(yè)遺址公園蓮石湖全線完工蓄水，干涸25年的河道首次

7、實現(xiàn)全線通水。（1）河水屬于_（填“純凈物”或“混合物”）（2）河水下泄過程中有部分水蒸發(fā)掉，水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是_（填序號）。A分子質量B分子種類C分子間隔32（3分）國家速滑館“冰絲帶”等冰上場館，將采用CO2制冰技術，可實現(xiàn)CO2循環(huán)利用。（1）固體二氧化碳俗稱_，能用作制冷劑的原理是_。（2）再舉出生活中減少碳排放的一個實例：_。33（3分）“用張北的風點亮奧運的燈”，北京冬奧會將實現(xiàn)所有場館綠色電力全覆蓋。（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、_和天然氣。（2）天然氣（主要成分CH4）充分燃燒的化學方程式是_。（3）非化石燃料中，除風能外，其他的新能源還有_（

8、舉1例）。北京時間2021年12月9日15:40，“天宮課堂”第一課正式開講。請回答3435題。34（3分）科學家研制的人造空氣可供航天員呼吸。（1）某種人造空氣中氮氣的體積分數(shù)約為70%，比地球上空氣中氮氣的體積分數(shù)_（填“大”或“小”）。（2）利用鐵酸鎳（NiFe2O4）可將航天員呼出的廢氣轉化為航天員需要的氣體。在此過程中鐵酸鎳的質量和化學性質都不發(fā)生變化，則鐵酸鎳是_（填字母序號）。A反應物B生成物C催化劑（3）鐵酸鎳（NiFe2O4）中Ni為+2價，則Fe的化合價為_。35（2分）宇航員艙外服實際上是個獨立的狹小空間，廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命。（1）該系統(tǒng)讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進入一

9、個裝有活性炭的濾網(wǎng)除去有害氣體，此過程利用了活性炭的_性。（2）用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳，并生成碳酸鋰（Li2CO3）和水，此反應的化學方程式為_?？破臻喿x理解36（5分）閱讀下面科普短文（原文有刪改）食鹽是生活中常用的調(diào)味品，主要成分是氯化鈉，在人體中有調(diào)節(jié)水分、維持酸堿平衡等生理作用。資料一：食鹽的加工雜質精鹽溶解過濾蒸發(fā)粗鹽工業(yè)上用海水曬鹽或用鹽湖水、鹽井水煮鹽，使氯化鈉晶體析出。這樣制得的氯化鈉含有較多的雜質，稱為粗鹽。粗鹽經(jīng)下圖所示主要流程可成為精鹽。資料二：食鹽的種類市面上食鹽制品種類繁多，現(xiàn)簡要介紹幾種。原鹽，即粗鹽，常用于腌制工藝；精鹽，由粗鹽提純而成，適合烹

10、飪調(diào)味；碘鹽，在食鹽中添加一定量碘酸鉀（KIO3）即為碘鹽，可防治碘缺乏?。坏外c鹽，食鹽中添加氯化鉀、硫酸鎂等有“咸味”的成分，可防治因鈉離子攝入過多而引起的高血壓等疾病。資料三：食鹽的攝入量雖然我們的身體離不開食鹽，但攝入過多也會對身體產(chǎn)生危害。按照世界衛(wèi)生組織的推薦標準，成人每天食鹽攝入量不宜超過6g。然而據(jù)調(diào)查，我國人均每天的食鹽攝入量為91g。一方面三餐中食鹽量需要控制，另一方面，許多成品食物中食鹽的含量也應引起重視，下表所示為部分成品食物每100g中的食鹽含量。食品某品牌方便面某品牌醬油某品牌薯片食鹽含量g/100g31616依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（1）由粗鹽制得精鹽的過程屬于_

11、（填“物理”或“化學”）變化。（2）成人每天食鹽攝入量不宜超過_g。（3）如果某人一天吃了兩袋（共300g）上表中所示方便面，按照世界衛(wèi)生組織推薦標準，其當天食鹽攝入量_（填“超標”或“未超標”）。（4）下列關于食鹽的說法正確的是_。A高血壓患者，可適當選擇低鈉鹽B目前我國居民食鹽攝入量普遍偏高C氯化鈉是維持人體生命活動的重要物質D為補充人體所需鈉元素和氯元素，每天做飯時可加入大量食鹽（5）請你為家人提一條日常攝取食鹽的建議：_。生產(chǎn)實際分析37（3分）煙道氣中含有大量，經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。（1）尿素由_種元素組成。（2）生產(chǎn)甲醇（）的過程如下：“捕捉”：在高壓時將煙道氣中的

12、溶解于甲醇，得到的甲醇溶液。所得溶液中溶質是_。用“捕捉”的生產(chǎn)甲醇，反應的微觀示意圖如下：該反應的化學方程式為_。38（3分）為了達到收舊利廢的目的，欲從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬，其主要實驗過程如下：兩種金屬金屬A操作a加入適量的稀硫酸金屬B鎂鐵銅磁鐵吸引溶液MgSO4固體請回答：（1）步驟中被磁鐵吸引的金屬A是_。（2）步驟所涉及的化學方程式為_。（3）操作a的名稱是_。基本實驗及原理分析39（5分）根據(jù)下圖回答問題。A B C D（1）儀器a的名稱是_。（2）加熱KMnO4制取O2的化學方程式為_，該反應屬于_（填基本反應類型）。（3）用裝

13、置C收集O2的原因是_。（4）用裝置D收集氧氣，將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到_，說明瓶中已充滿O2。40（3分）用右圖裝置進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗。（1）實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒，_，放出熱量，生成黑色固體。 （2）該反應的化學方程式是_。（3）水的作用是_。41（2分）用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量。（1）實驗中紅磷需過量，其目的是_。（2）能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是_。42（3分）用右圖裝置研究分子的性質。（1）擠出濃氨水，A中觀察到的實驗現(xiàn)象是_。說明分子的性質是_。（2）設計A、B實驗的目的是_。43（8分）依據(jù)下列實驗回答問題。實驗1 實驗2 實驗3 實驗4（1）從微觀角度分

14、析，實驗1和實驗2的本質區(qū)別是_；（2）實驗2發(fā)生反應的化學方程式為_，正極產(chǎn)生的氣體是_，該得出的結論是：水是由_組成。（3）實驗3中，A處發(fā)生反應的化學方程式為_，B處實驗現(xiàn)象是_。（4）實驗4：能證明CO2與石灰水反應的實驗現(xiàn)象是_，其化學方程式為_。44（5分）實驗室配制100 g 溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液。實驗操作如下：A B C（1）托盤天平右盤上砝碼的質量為_ g，量取水的體積為_ml（水的密度為1g/ml）。（2）操作B中玻璃棒的作用是_。（3）實驗操作順序是_（填序號）。（4）從配好的溶液中倒出50 g，剩余的溶液溶質質量分數(shù)為_。45（2分）觀察右測關于蠟燭燃燒的兩個

15、實驗，回答問題。（1）點燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質量_燃燒后生成物的總質量。（填“大于”“等于”或“小于”）（2）用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中最終杯中液面_碗中液面。（填“高于”“等于”或“低于”）。46（5分）探究金屬的性質。 圖1 圖2 圖3（1）如圖1，給銅片左端加熱一段時間，銅片右端放置的紅磷發(fā)生了燃燒，說明銅片具有的性質是_。（2）如圖2，四種金屬中活動性最弱的是_；（3）如圖3，能發(fā)生反應的是_（填“A”或“B”），寫出反應的化學方程式_，該反應屬于_（填基本反應類型）。科學探究47（8分）在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，用傳感器記錄

16、集氣瓶內(nèi)氧氣濃度隨時間變化的情況，如圖2所示。圖2圖1【進行實驗】活動1：證明紅磷熄滅后，氧氣還有剩余實驗裝置實驗步驟現(xiàn)象結論用高能激光筆照射燃燒匙中足量的紅磷紅磷燃燒，放出大量熱，一段時間后熄滅，白磷始終不燃燒紅磷熄滅后，氧氣還有剩余冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，用高能激光筆照射白磷現(xiàn)象【解釋與結論】（1）紅磷燃燒的化學方程式為_。（2）步驟中白磷始終不燃燒的原因是_。（3）步驟中的現(xiàn)象是_?？扇嘉锇琢准t磷木炭著火點/40240370生成物狀態(tài)固態(tài)固態(tài)氣態(tài)剩余氧氣濃度31%70%140%（4）實驗過程中氣球的變化是：_所以說氣球的作用是_?；顒?：探究影響剩余氧氣濃度的因素用圖1裝置進

17、行實驗，得到數(shù)據(jù)如右表。（5）通過對比右表中紅磷和白磷的相關數(shù)據(jù)，可以得出影響剩余氧氣濃度的因素可能是_。（6）結合以上探究及實驗數(shù)據(jù)，在“測定空氣中氧氣含量”的實驗中，通常使用紅磷而不用木炭的原因可能有_、_。實際應用定量分析48（5分）天工開物中記載了金屬的冶煉技術。在鋅的冶煉方法中，主要反應之一為。（1）二氧化碳中，碳、氧原子個數(shù)比為_。（2）生成的Zn與CO2的質量比為_。（3）若制得65kgZn，計算參加反應的ZnO的質量（寫出計算過程及結果）。北京市門頭溝區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末考試化學試卷參考答案第一部分 選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共30個小題，每小題1

18、分，共30分）題號12345678910答案AABCBBCDBA題號11121314151617181920答案CDCAABDCCB題號21222324252627282930答案AAABDCADCD第二部分 非選擇題（每空1分，共70分）生活現(xiàn)象解釋31（1）混合物 （2）C點燃32（1）干冰 升華吸熱 （2）出行時乘公交車代替開私家車（合理即可）33（1）石油 （2） CH4+2O2 CO2+2H2O （3）核能（太陽能等合理即可）34（1）小 （2）C； （3）+335（1）吸附 （2） 2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O科普閱讀理解36（1）物理 （2）6 （3）超標 （4）ABC （5）稱量用鹽（合理即可）一定條件生產(chǎn)實際分析37（1）4 （2）CO2 CO2+3H2 = CH3OH +H2O38（1）Fe （2