幼兒園中班：充氣玩具

1、- 專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)系列 下載即可用 - 一幼兒園中班：充氣玩具教學(xué)實(shí)錄教材簡介 : 通過教學(xué)設(shè)計(jì)，教師可以對教學(xué)活動的根本過程有個(gè)整體的把握，可以根據(jù)教 學(xué)情 境的需耍和教育對象的特點(diǎn)確定合理的教學(xué)目標(biāo)，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用 ?幼兒園幼 兒園中班 科目，教案學(xué)習(xí)有利丁 ?教學(xué)目的、教學(xué)過程、教學(xué)評價(jià)一致進(jìn)行，配合教案教學(xué)可以讓學(xué)生更容易學(xué)習(xí)到教材里的內(nèi)容，下載后可以打印或者用于電子教學(xué)。目的：1. 認(rèn)識充氣玩具，學(xué)習(xí)充氣方法。2. 了解充氣物品與空氣以及人們生活的關(guān)系。3. 體驗(yàn)合作的快樂。準(zhǔn)備：1. 充氣玩具、氣筒、棉線、毛巾假設(shè)干。2. 圖像資料：橡皮舟、充氣橋、氫氣球、平流層氣球、軟式飛 艇

2、等。3. 帶著幼兒玩羊角球、充氣城堡等，參觀商場前的充氣桔祥物、 充氣過程：幼兒園教案一、探索充氣玩具的充氣方法1. 出示未充氣的玩具，引導(dǎo)幼兒自由玩，說說充氣的玩具是否 為什么。2. 啟發(fā)幼兒討論：剛剛大家都說小鹿、金箍棒、大香蕉、足球 充了氣才好玩，為什么？3. 引導(dǎo)幼兒講述給玩具充氣的經(jīng)驗(yàn)。4. 出示沒充氣的玩具，請幼兒探索充氣的方法，引導(dǎo)幼兒互相 注意衛(wèi)生，體驗(yàn)合作的快樂。5. 請采用不同方法的幼兒演示、介紹各自的充氣方法，并說說 充氣過程屮的發(fā)現(xiàn)，感受空氣與充氣玩具之間的關(guān)系。6. 引導(dǎo)幼兒比擬各種充氣方法的優(yōu)缺點(diǎn)及考前須知。如用嘴吹 方便，但比擬費(fèi)力，不衛(wèi)生。用氣筒速度快、省力，可

3、兩人 合作； 后要注意封住或扎緊充氣口，以免漏氣。二、探索充氣玩具的特點(diǎn)好玩，等玩具幫助，自己在雖比擬充氣完畢后摸上1. 引導(dǎo)幼兒自由操作，探索充氣玩具的特點(diǎn)，如玩具充氣過量 去有什么感覺，排氣時(shí)有什么感覺等。教案文本 丨Teach ing Pla ns幼兒園教案2. 充氣玩具有什么用途？它最怕什么？3. 小結(jié)：充氣玩具漂亮、好玩、平安、方便，可裝飾環(huán)境，給節(jié)日增添歡樂，但它怕尖、硬的東西，怕用力壓，所以玩時(shí)要小心。三、了解充氣物品與人們生活的關(guān)系1. 組織幼兒討論：生活中，你還看到過什么東西要充氣 ？為什么？汽 車輪胎、救生圈、氣球、充氣坐墊等。2. 利用多媒體，引導(dǎo)幼兒了解橡皮舟、充氣橋、氫氣球、平流層氣球、 飛艇等一些特殊充氣物品的用途。3. 引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想像，說說自己想創(chuàng)造什么樣的充氣物，給生