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1、幼兒園小班主題活動(dòng):幼兒園真好小班主題活動(dòng)幼兒園真好教案主要包含了主題說明,環(huán)境創(chuàng)設(shè),家園共育 , 主要活動(dòng)等內(nèi)容 ,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂 ,喜歡玩具 ,愿意和小朋友一起 玩。知道幼 兒園里朋友多,有同伴、老師、哥哥姐姐,不再感到孤單、害怕。能 高快樂興來幼兒 園喜歡同伴、老師,感受體驗(yàn)幼兒園的快樂、美好。適合幼兒園 老師們上小班主題活 動(dòng)課,快來看看幼兒園小班主題活動(dòng)幼兒園真好教案吧。幼兒園小刊注題活動(dòng):幼兒園真好主題說明昨天在家里還是一個(gè)眾心捧月的寶貝,今天已需要獨(dú)立地走向集體生活。這 意味 看一A之中的大局部活動(dòng)時(shí)間幼兒面對(duì)的將不是他在家里熟知的一對(duì)一或 者幾對(duì)一式 的交往。我們知

2、道,每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無二的個(gè)體 , 要根在短短的時(shí) 間里讓個(gè)性迥異 的幼兒融入一體,確非易事。他們會(huì)面臨一系列的變化 , 需要學(xué) 習(xí)獨(dú)立做事,和陌生 人交往,集中注意聽講 ,安靜地坐一段時(shí)間等。讓我們營(yíng)造 爰的環(huán)境 ,幫助他們愉快地 走進(jìn)幼兒園 , 說聲:幼兒園真好 ,讓幼兒園在幼兒心 目中變得可親可爰吧。幼丿 LW 歡一遍又一遍地聽同樣的故事,看同樣的書:他們喜歡與自己熟悉的 玩 具、用品等寵物形影不離 ;他們喜歡知道接下來要做些什么 , 有規(guī)律的作息時(shí) 間是孩子 平安感的重要保證。雖然到了陌生的幼兒園,但只要有爰的環(huán)境,有深爰他們且極富耐心的老師 , 我 們堅(jiān)信,幼兒會(huì)沉浸在有趣的集體生活

3、之中,體驗(yàn)到另一群人給他們帶來的快樂。環(huán)境創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)平安、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與老師建立依戀關(guān)系。教師 可經(jīng) 常抱抱幼兒,與他們交談,參與他們的活動(dòng),等等。經(jīng)常播放歡快的兒童歌曲,作為一日活動(dòng)的背景音樂 , 死幼兒擁有愉快的心 情。室內(nèi)裝飾色彩鮮明、形象可爰。多放置一些松軟的布制品 , 營(yíng)造家庭般的氛 圍。在主墻面上布置一副幼兒園的背景圖,張貼每個(gè)幼兒的照片 , 題為我爰你, 幼兒 園以幫助幼兒建立初步的歸屬感。在墻面上設(shè)置我與好朋友手拉手展板。每個(gè)幼兒的照片旁都貼有一長(zhǎng)條皺紙 , 幼 兒可根據(jù)意愿與自己的好朋友連線粘貼。在園內(nèi)主要環(huán)境處貼上特征明顯的標(biāo)志,以便于幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境

4、。每個(gè)活動(dòng)區(qū)域都有足夠的材料能讓幾個(gè)幼兒同時(shí)活動(dòng),幫助幼兒熟悉每個(gè)區(qū) 域的 名稱、標(biāo)記及內(nèi)容。請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備與家中相同的枕頭 , 最好有一些寄托美好住院的圖案以 有 利于幼兒安然入睡。家園共育1、入園初期,家長(zhǎng)要給孩子更多的關(guān)爰,使孩子有充分的平安感。2、幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間, 使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣, 不要 遲 到。3、讓孩子知道自己的學(xué)名 ,鼓勵(lì)孩子 用語(yǔ)言告訴自己的需要, 如喝水、入廁 等。4、培養(yǎng)孩子飯前、 吃東西前、便后洗手的習(xí)慣。 養(yǎng)成坐姿端正、 正確使用餐 具、 細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣,以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣。5、家長(zhǎng)與教師之間加強(qiáng)溝通即使交流孩子的健康狀況 , 睡眠時(shí)間、飲食狀況 等。6、在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具、逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。7、多與孩子交談?dòng)嘘P(guān)幼兒園的事情 , 關(guān)注孩子的情緒情感。&關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況。主要活動(dòng):1、 魔術(shù)師來了 2、扭扭蟲的舞蹈2、 幼兒園也是我的家 4、我?guī)氊惿嫌變簣@5、阿文的小毯子 6、走一走 , 瞧一瞧7、拍個(gè)好笑的你

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