福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作的若干意見

1、福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作的若干意見實(shí)踐教學(xué)是高職教育的最大特點(diǎn)，實(shí)踐教學(xué)的軟硬件建設(shè)情況是高職院校辦學(xué)水準(zhǔn)的重要標(biāo)志。我校作為藝術(shù)類高職院校，人才培養(yǎng)目標(biāo)是為文化產(chǎn)業(yè)第一線和基層輸送高等應(yīng)用性人才，這類人才必須具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力。因此，建設(shè)高水平的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所、構(gòu)建有效的實(shí)踐教學(xué)體系，是完善我校人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)我校教育教學(xué)改革和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)需求和畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持以職業(yè)素質(zhì)教育為主線，突出實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)，整體規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)工作，統(tǒng)籌安排實(shí)踐教學(xué)資源，加大實(shí)踐教學(xué)投

2、入，加快實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，深化實(shí)踐教學(xué)改革，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平，努力培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、技能型高級(jí)藝術(shù)專門人才。二、工作目標(biāo)1、營造一個(gè)有利于教師開展實(shí)踐教學(xué)工作的濃厚氛圍和良好環(huán)境，為全校教師踴躍參與實(shí)踐教學(xué)工作提供政策、制度和條件上的保證。2、建設(shè)一支具有較高素質(zhì)和較強(qiáng)技能的實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍，逐步做到數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、整體優(yōu)化。 3、制定一套切實(shí)可行的實(shí)踐教學(xué)管理制度和規(guī)定，對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和實(shí)踐教學(xué)人員的考核，做到經(jīng)?；?、制度化。 4、逐步整合、組建和完善各專業(yè)必要的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，裝備若干與我院品牌專業(yè)和特色專業(yè)

3、相匹配的重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所（如劇場(chǎng)、音樂廳），加大經(jīng)費(fèi)投入，使之做大、做精、做強(qiáng)，成為提升我院地位和擴(kuò)大我院影響的“亮點(diǎn)”。 5、建立一批穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，使之成為我院學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要場(chǎng)所和“雙師型”教師的培養(yǎng)基地。 6、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作和我院職業(yè)技能鑒定站的建設(shè)，不斷健全藝術(shù)職業(yè)鑒定工種，力求使我院所有畢業(yè)生都能獲得職業(yè)鑒定證書。 三、主要措施 1、建立實(shí)踐教學(xué)管理機(jī)構(gòu)實(shí)踐性教學(xué)的管理實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、院系兩級(jí)管理的模式。由主管教學(xué)副院長領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)歸屬教務(wù)處管理，教務(wù)處下設(shè)實(shí)踐教學(xué)部，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)工作。各專業(yè)系的工作由分管教學(xué)主任負(fù)責(zé)，同時(shí)設(shè)立實(shí)踐教學(xué)教研室開展具體工作

4、的實(shí)施。2、確定實(shí)踐教學(xué)體系，制定實(shí)踐教學(xué)大綱各系須結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)與課程體系確定實(shí)踐教學(xué)體系，明確實(shí)踐課程與實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目。制定實(shí)踐教學(xué)大綱，對(duì)各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容、目的要求、時(shí)間安排、教學(xué)形式、教學(xué)手段、設(shè)施條件、考核辦法等作出明確的規(guī)定。要注意各項(xiàng)內(nèi)容和各環(huán)節(jié)的優(yōu)化組合，避免重復(fù)和脫節(jié)。3、加快校內(nèi)實(shí)踐場(chǎng)所、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)校內(nèi)各類實(shí)踐場(chǎng)所的建設(shè)要統(tǒng)籌規(guī)劃，既要根據(jù)不同實(shí)踐課程和活動(dòng)項(xiàng)目作不同的設(shè)計(jì)，又要優(yōu)化配置，實(shí)現(xiàn)資源共享。進(jìn)一步完善實(shí)踐場(chǎng)所的管理制度，提高利用率，避免浪費(fèi)、衛(wèi)生差等問題。實(shí)踐場(chǎng)所的建設(shè)要有前瞻性，要體現(xiàn)高職教學(xué)設(shè)備的先進(jìn)性，注重融入高技術(shù)內(nèi)涵對(duì)藝術(shù)的影響力。按照全面規(guī)劃、分

5、步實(shí)施、逐步完善的思路，爭取用三年時(shí)間，建成具有藝術(shù)高職特色的省級(jí)示范性實(shí)踐教學(xué)基地，同時(shí)兼有滿足對(duì)外職業(yè)技能教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練的功能。要高度重視校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作，選擇一批條件好、交通便利、能滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的單位建立實(shí)訓(xùn)基地。各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地的選定與簽約由各系負(fù)責(zé)，綜合型實(shí)訓(xùn)基地的選定與簽約由學(xué)院實(shí)踐教學(xué)部負(fù)責(zé)。各系在擬定專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地時(shí)，必須向?qū)嵺`教學(xué)部提交考察論證報(bào)告，實(shí)踐教學(xué)部審查通過后，各系方可與實(shí)訓(xùn)單位簽訂合作協(xié)議書。協(xié)議書須明確雙方的義務(wù)、責(zé)任和權(quán)益，體現(xiàn)互惠互利原則。4、規(guī)范實(shí)踐教學(xué)管理工作各系要采取具體、有力的措施，落實(shí)好計(jì)劃大綱、指導(dǎo)教師、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所和考核。對(duì)于各個(gè)實(shí)

6、踐環(huán)節(jié)，要嚴(yán)格按實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行，每項(xiàng)活動(dòng)有記錄、有檔案材料，建立實(shí)踐教學(xué)文件的歸檔管理制度。實(shí)踐教學(xué)部將建立實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，以加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)效果的評(píng)估。（1）實(shí)施對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控 制定和完善實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的工作規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和考核。把教師開展實(shí)踐教學(xué)的情況作為主要內(nèi)容納入教師教學(xué)考核的范圍內(nèi)。（2）改革實(shí)踐教學(xué)的考核評(píng)價(jià)方法 積極探索和嘗試實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)和項(xiàng)目學(xué)生成績?cè)u(píng)定辦法及考核方法的改革。要將過程考核和結(jié)果考核有機(jī)的結(jié)合起來，重過程更要重結(jié)果，加大結(jié)果考核的權(quán)重。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要

7、求、嚴(yán)格考核，實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)不合格的學(xué)生要補(bǔ)做、補(bǔ)考，補(bǔ)考不及格的必須重修。對(duì)含有實(shí)驗(yàn)和其他實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容的課程，加大實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容在整個(gè)課程考核成績中的比重。（3）建立實(shí)踐場(chǎng)所的常規(guī)檢查制度 建立實(shí)踐場(chǎng)所的檢查考核制度，實(shí)踐教學(xué)部定期或不定期地對(duì)全院所有實(shí)踐場(chǎng)所進(jìn)行抽查或普查。全院性普查每學(xué)期至少進(jìn)行一次，主要檢查設(shè)施、設(shè)備的完好率、利用率、實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所的安全衛(wèi)生，并及時(shí)將檢查情況予以通報(bào)。5、充實(shí)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍各系應(yīng)根據(jù)各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系充實(shí)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍，培養(yǎng)一批“雙師”型教師，可以外聘一些技藝操作水平較高、具有中級(jí)以上職稱的人員作為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，逐步建立起一支較為穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)師資

8、隊(duì)伍。附：實(shí)踐教學(xué)部與實(shí)踐教學(xué)教研室工作職責(zé) 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 二七年八月二十九日附件:實(shí)踐教學(xué)部與實(shí)踐教學(xué)教研室工作職責(zé)一、實(shí)踐教學(xué)部工作職責(zé):1、加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐性教學(xué)的宏觀指導(dǎo)和計(jì)劃管理，負(fù)責(zé)有關(guān)規(guī)章制度與實(shí)施辦法的制定。2、規(guī)劃、統(tǒng)籌校內(nèi)實(shí)踐場(chǎng)所、校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。3、組織開展校企合作、工學(xué)結(jié)合工作。4、策劃、協(xié)調(diào)學(xué)院重大演出、展覽活動(dòng)。5、調(diào)配全院實(shí)踐教學(xué)資源。6、檢查、評(píng)估各系實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的完成情況、管理情況及規(guī)章制度的執(zhí)行情況。7、負(fù)責(zé)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)工作的文檔資料建設(shè)與管理。二、實(shí)踐教學(xué)教研室工作職責(zé)：1、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)與課程體系，確定各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)教學(xué)體系，確定責(zé)任教研室和責(zé)任教師，制定相關(guān)的工作要求和職責(zé)。 2、組織責(zé)任教研室和責(zé)任教師制定各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)的大綱，對(duì)各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容、目的要求、時(shí)間安排、教學(xué)形式、教學(xué)手段、設(shè)施條件、考核辦法等作出明確的規(guī)定。