關(guān)于駕校年度工作總結(jié)_第1頁
關(guān)于駕校年度工作總結(jié)_第2頁
關(guān)于駕校年度工作總結(jié)_第3頁
關(guān)于駕校年度工作總結(jié)_第4頁
關(guān)于駕校年度工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于駕校年度工作總結(jié)駕校年度工作總結(jié)1 不知不覺間,來到駕校已經(jīng)有一年了,在工作中經(jīng)受了許多酸甜苦辣,挫折與失敗,獲得了許多閱歷教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、士氣和信念。在這一年的時(shí)間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一些成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將如下: 一、總結(jié) 在從來到駕學(xué)到現(xiàn)在的時(shí)間里,先后參加了培訓(xùn)學(xué)員及多次考試,我總結(jié)了一年的閱歷,關(guān)鍵就是要教好學(xué)員。為了教好學(xué)員,注意個(gè)別訓(xùn)練,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)員的情感,使學(xué)員產(chǎn)生開心的心境,制造良好的教學(xué)氣氛。多看對(duì)教學(xué)有關(guān)心的書籍,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。依據(jù)學(xué)員的時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好

2、教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好學(xué)員每天的學(xué)車時(shí)間,更好地培育學(xué)員的駕駛力量。 這一年來,我努力工作,仔細(xì)完成應(yīng)完成和駕校安排的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)際工作中總結(jié)教學(xué)閱歷,主動(dòng)思索,改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率,仔細(xì)觀看學(xué)員學(xué)習(xí)中會(huì)遇到的沒一點(diǎn)錯(cuò)誤。做的準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,準(zhǔn)時(shí)訂正,能為學(xué)員具體講解駕駛技能。盡可能的將學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的困難降到最低。主動(dòng)與學(xué)員溝通,調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)主動(dòng)性。使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí),調(diào)配好時(shí)間,讓每一位學(xué)員都能得到充分的練習(xí)時(shí)間。在于同事的相處中,我細(xì)心學(xué)習(xí)他人特長,和自己自身相結(jié)合,不斷探究中使自己的教學(xué)水平有所提高,豐富教同學(xué)活。 二、工作中的不足 伴隨著駕校的進(jìn)展,我作為駕校的教練

3、員,應(yīng)更加努力地完成工作。所以;我在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做到小心翼翼,但也清醒地熟悉到自己在工作中的不足之處。 作為一名教練員,我深知自己的職能,而我確沒能處理好教練員與學(xué)員間的關(guān)系,面對(duì)學(xué)員們的盛情邀請(qǐng),我沒能拒絕為駕校造成了不良的.影響,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批判訓(xùn)練,使我熟悉到了錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)時(shí)訂正,讓我端正了自己的看法,認(rèn)清身為一名教練員不該犯下的錯(cuò)誤。 三、今后的努力方向 我下定決心,肯定仔細(xì)總結(jié)這一年中工作里犯下的錯(cuò)誤。在今后工作中,克服不足,改正錯(cuò)誤。努力把工作做的更好,更好的提高教學(xué)力量。 新的一年已為著新的起點(diǎn)。在20xx年我再接再厲??隙ㄅΥ蜷_一個(gè)工作新局面,更好,更

4、努力的工作! 駕校是道路交通平安的搖籃,作為一名機(jī)動(dòng)車教練員,我肩負(fù)著為.培育高素養(yǎng)駕駛員的重任,在20xx年的工作中,我從理論和實(shí)踐等方面不斷提高自身素養(yǎng)和力量,現(xiàn)將本年芭如下: 一、注意理論學(xué)問,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新的道路交通平安法規(guī)和駕駛技能,不斷改善自己。工作中,不僅向同學(xué)傳授駕駛技能,而且對(duì)其進(jìn)道德訓(xùn)練,使學(xué)員形成文明行車,平安禮讓的駕駛觀。 二、堅(jiān)持質(zhì)量興校的原則,仔細(xì)執(zhí)行學(xué)年教學(xué),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷討論教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)手段,在年度教練員考核中取得優(yōu)異成貫,并被評(píng)為教練組長。 三、本著細(xì)心教練,以人為本的教學(xué)宗旨,因材施教,把握第位學(xué)員的思想心情,了解每位學(xué)員的要求特點(diǎn),揚(yáng)長避短

5、,調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)第位學(xué)員的主動(dòng)性,在我和學(xué)員的共同努力和協(xié)作下,不僅教學(xué)成果可喜:每期學(xué)員的考試及格率都在百分之九十九以上,面且在學(xué)校和學(xué)員中形成很好的口碑。 工作中,我與同事和諧相處,相互學(xué)習(xí)和促進(jìn),多次被評(píng)為優(yōu)秀工,我愛車護(hù)車,常常對(duì)車輛進(jìn)行擦洗和保養(yǎng),由于我的勤勞和細(xì)心,車輛在教學(xué)工作中沒有出現(xiàn)過任何故障。 在今后的工作中,我仍將努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,提高教學(xué)質(zhì)量,敬業(yè)愛崗,立足本職工作,為.和單位的進(jìn)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。 這是我給駕校老師寫的總結(jié),很累,我真是太笨了,要是真寫不出來這個(gè)中文系高校生的臉都丟盡了,還好教練用了,我很興奮。 駕校年度工作總結(jié)2 一、與中國二炮工程高校士官學(xué)院聯(lián)合辦

6、學(xué),實(shí)現(xiàn)了向高端進(jìn)展的突破。 駕校建立之初,就瞄準(zhǔn)了高端進(jìn)展的戰(zhàn)略,在夯實(shí)進(jìn)展基礎(chǔ)的同時(shí),主動(dòng)尋求向高端進(jìn)展的時(shí)機(jī),探尋快速進(jìn)展的戰(zhàn)略途徑。首先與青州所在高校聯(lián)合辦學(xué),實(shí)現(xiàn)了培育高層次駕駛?cè)瞬诺淖畛鯓?gòu)想,以此作為勝利的模式和閱歷,我們主動(dòng)構(gòu)筑高端戰(zhàn)略,瞄準(zhǔn)中國二炮工程高校士官學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范教學(xué)及良好的影響力,通過與之聯(lián)合辦學(xué),在我校建立軍地兩用人才培訓(xùn)基地,取長補(bǔ)短,借鑒閱歷,構(gòu)建起了向高層次進(jìn)軍的平臺(tái),由此把駕校推向了良性進(jìn)展的軌道。 二、適應(yīng).的廣泛需要,實(shí)現(xiàn)了區(qū)城掩蓋的突破。 .的需求是多樣和寬闊的。只有適應(yīng).的需要,駕校才有強(qiáng)大的生命力。在駕校市場日新月異的今日,我們必

7、需把服務(wù)的空間快速擴(kuò)大。為此,駕校確立了“一個(gè)中心四個(gè)基本點(diǎn)”的進(jìn)展舉措,以駕訓(xùn)場地為中心,向東南西北四個(gè)方向輻射,建立四個(gè)培訓(xùn)分站,把“金旺駕?!钡呐谱勇柫⒃谘谏w青州包括至周邊縣市的市場上。與此同時(shí),以全青州各培訓(xùn)站點(diǎn)為依托,實(shí)行敏捷多樣的招生方式,擴(kuò)大了招生空間,提高了招生率,由此變被動(dòng)為主動(dòng),在青州駕訓(xùn)市場站穩(wěn)腳跟,領(lǐng)先進(jìn)展。 三、多舉措服務(wù).,實(shí)現(xiàn)了“金旺”品牌影響力的突破。 我們摒棄“好酒不怕巷子深”的陳舊觀念,在把駕校做強(qiáng)的同時(shí),把做活作為提高學(xué)校影響力的重中之重,實(shí)行更加敏捷的工作方式,宣揚(yáng)“金旺”品牌。我們在上半年舉辦了“你學(xué)車,我買單”優(yōu)待學(xué)員活動(dòng),不斷回饋.,讓.進(jìn)一步了解

8、駕?!胺?wù)至上,回報(bào).”的宗旨;我們還特殊關(guān)注“莘莘學(xué)子”的高考工作,今年高考期間開展了“愛心送考”活動(dòng),出動(dòng)600余車次,接送高考學(xué)子,讓考生感受到了金旺駕校家庭般的暖和;我們更加關(guān)愛.弱勢群體,不間斷的進(jìn)行扶貧濟(jì)困活動(dòng),為.困難人群送去關(guān)懷,讓他們享受到愛的奉獻(xiàn)。我們不但保持了縱向進(jìn)展的延長,而且尋求橫向進(jìn)展的契機(jī),先后與長安、大眾汽車4S店?duì)I銷商建立了戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了橫向聯(lián)合和借勢進(jìn)展,開頭了金旺品牌在.行業(yè)的根植,推動(dòng)了金旺品牌向.的影響。 四、強(qiáng)化管理,實(shí)現(xiàn)了保障機(jī)制上的突破。 打鐵還須自身硬。管理是保障駕校進(jìn)展的生命線,從運(yùn)行機(jī)制上必需嚴(yán)格。我們不但嚴(yán)格了對(duì)學(xué)員的教學(xué),保證了教

9、學(xué)質(zhì)量,而且特別注意對(duì)廣闊教練員的管理。培育一支技術(shù)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕叹殕T隊(duì)伍至關(guān)重要。我們一方面堅(jiān)持每周一調(diào)度,每月一總結(jié)工作制度,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)查明緣由,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施解決,做到了預(yù)防問題和解決問題同步進(jìn)行,從源頭上削減管理問題的發(fā)生;另一方面,為了堵塞漏洞,我們完善了督查工作制度,只要接到學(xué)員的舉報(bào),快速查處,把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來先后查處及通報(bào)教練員違規(guī)4起,對(duì)學(xué)校的管理起到了有力的警示作用,有效遏制了不良現(xiàn)象的發(fā)生。由于預(yù)防超前,督查到位,我校管理工作做到了井然有序。 五、特色創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了駕校經(jīng)營模式上的突破。 針對(duì).大眾的需求,立足駕校進(jìn)展的長遠(yuǎn),我們推出了“一

10、費(fèi)式收費(fèi)”、“花園式環(huán)境”、“伴侶式教學(xué)”、“保姆式服務(wù)”等特色經(jīng)營模式,把駕校的區(qū)位優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢、教學(xué)優(yōu)勢全面推向.,在.上樹立了廣泛的美譽(yù)度、信譽(yù)度和可信度。而且場地亮化、夜訓(xùn)班的開辦為教學(xué)供應(yīng)了有利條件。我們提出的“一費(fèi)式”在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,在全濰坊市推廣,推出的“保姆式服務(wù)”也是全國首創(chuàng)。駕校做到了高起點(diǎn)起步,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),特色化經(jīng)營,創(chuàng)新式拓展,走在了駕培市場的前沿,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,向正規(guī)化辦學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。 在大家的共同努力下,我校的進(jìn)展始終位于青州市同行業(yè)前列,在濰坊市也占一席之地,無論是招生規(guī)模,還是區(qū)域掩蓋,以及進(jìn)展?jié)摿?,都值得大家的欣慰,這充分彰顯了金

11、旺駕校全體工作人員的努力和拼搏,換句話說:金旺駕校能夠進(jìn)展到今日,是大家為之艱苦奮斗和付出心血的結(jié)果,尤其是各培訓(xùn)站點(diǎn),立足當(dāng)?shù)貙?shí)際,想方設(shè)法擴(kuò)大招生,從嚴(yán)要求培訓(xùn),提高考試合格率,功不行沒。在此,我向各位表示真誠的感謝!在今后的日子里,還更需要我們同舟共濟(jì) ,同心協(xié)力,共同維護(hù)好這個(gè)來之不易的成果。 成果的取得有目共睹。然而,在進(jìn)展的道路上駕校還存在很多不足,我們必需高度重視,切實(shí)熟悉和發(fā)覺問題,實(shí)行正確的方法加以解決。主要問題是: 1、個(gè)別管理人員中存在傲慢自滿的心情。 一位偉人說過:傲慢使人落后,虛心使人進(jìn)步。個(gè)別管理人員比較自負(fù),成為前進(jìn)的一大障礙,如不克服,勢必影響個(gè)人的進(jìn)展,同時(shí)對(duì)

12、駕校其他人員影響也不好。 2、部分管理環(huán)節(jié)弱化。 特殊是督查工作,發(fā)覺問題不夠深化,督導(dǎo)不夠準(zhǔn)時(shí),查處不夠有力,解決措施不夠過硬,影響了管理措施的到位,影響了工作的落實(shí)。 3、與.的結(jié)合面還須鞏固。 .的信任,得之不易,失之瞬間。當(dāng)前,駕校與.的結(jié)合還相對(duì)脆弱。校興我榮,校衰我恥,需要大家樹立集體意識(shí),共同呵護(hù)駕校的良好信譽(yù)。 駕校年度工作總結(jié)3 一、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),增加教練員隊(duì)伍素養(yǎng)提高 今年來培訓(xùn)管理工作有了很大的進(jìn)步,也逐步走向成熟,管理水平及力量也有了不斷提高,年初我們首先對(duì)教練員的隊(duì)伍進(jìn)行了進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下,進(jìn)步很快,水平不斷提高,工作熱忱也空前高漲

13、,他們很快進(jìn)入了角色,有的人不論是教學(xué)成果,教學(xué)看法,教學(xué)質(zhì)量,招生,節(jié)油,車輛愛護(hù)等方面都很突出,他們成果的取得與培訓(xùn)管理和老教練員的幫代有著挺直的關(guān)系。 今年教練員經(jīng)受了兩次培訓(xùn),一是崗位培訓(xùn),二是駕培科統(tǒng)一組織的新增、移動(dòng)教練員崗前連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn),學(xué)校利用這兩次培訓(xùn),首先對(duì)教練員理論學(xué)問進(jìn)行再提高,要求每個(gè)教練員統(tǒng)一教學(xué)規(guī)范,結(jié)合每個(gè)學(xué)員的心理,仔細(xì)根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行省、市道條及教練員管理方法,對(duì)待學(xué)員嚴(yán)厲仔細(xì)、負(fù)責(zé)、對(duì)待不同性格,不同崗位,不同年齡,不同性別的學(xué)員,做出不同的教案,促使教練員從簡潔的教學(xué)水平,走向真正的理論與實(shí)際教學(xué)相統(tǒng)一的高水平的教員。 二、加強(qiáng)教練員管理

14、,狠抓培訓(xùn)質(zhì)量 歷年來,駕培市場競爭激烈,要想站穩(wěn)市場,贏得.與學(xué)員的認(rèn)可,年初,學(xué)校完善了教練員管理制度,明確了目標(biāo)責(zé)任,教練員在教學(xué)中,必需嚴(yán)格遵守國家相關(guān)政策,法令法規(guī),按章操作,堅(jiān)決做到有法可依,有法必依,必需做到勤政,廉潔,嚴(yán)禁收受學(xué)員的現(xiàn)金與實(shí)物,接收學(xué)員吃請(qǐng),嚴(yán)禁向?qū)W員攤派各種款項(xiàng),如有違紀(jì)行為,學(xué)校將嚴(yán)峻懲罰,學(xué)校還利用平常和結(jié)業(yè)考核的機(jī)會(huì)不是時(shí)的找學(xué)員交談,了解教學(xué)狀況,由于加強(qiáng)了教練員的管理,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,同時(shí).的評(píng)價(jià),與知名度也不斷的提高。 三、重平安訓(xùn)練,強(qiáng)化平安意識(shí) 首先,加強(qiáng)教練員的平安訓(xùn)練,年初與教練員簽定平安責(zé)任狀要求每個(gè)教練員把平安放在第一位,強(qiáng)化平安

15、生產(chǎn)就是效益,制定種種平安訓(xùn)練的規(guī)定,必需按要求去做,不允許有一絲一毫的平安隱患存在。訓(xùn)練前檢查好車輛的狀況,收車后做好保養(yǎng)工作,確保100%的平安訓(xùn)練,教練員必需做好學(xué)員的思想工作,提高學(xué)員的平安意識(shí),保證學(xué)員出入平安。 四、進(jìn)一步增加實(shí)力,形成我校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢 我校著重留意實(shí)力的增加,在硬件和軟件上正確解決自己的定位,在激烈的競爭中才能處于不敗之地,把硬件和軟件建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,形成如下五大特色和優(yōu)勢。 1、把一心一意為學(xué)員服務(wù),一切從學(xué)員的利益動(dòng)身,做為駕校的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)信學(xué)員是駕校生存的前提條件,因此駕校的中心工作應(yīng)當(dāng)是,圍繞為學(xué)員供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來進(jìn)行。并提出“歡樂學(xué)車,享受學(xué)車

16、,一切為了學(xué)員、為了學(xué)員一切,我們的服務(wù)與你的需求同步”的培訓(xùn)理念。在融洽、和諧、干凈、平安的學(xué)習(xí)環(huán)境里供應(yīng)高效率、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。 2、設(shè)施齊全,服務(wù)項(xiàng)目齊全,進(jìn)行了庫位調(diào)整,并安裝了大功率照明燈,以滿意不同層次學(xué)員的要求。 3、科學(xué)訓(xùn)練,留意訓(xùn)練中的科技含量,駕校面對(duì)的學(xué)員很復(fù)雜,層次不齊,我們做到了因人施教,首先學(xué)員報(bào)名時(shí)征求學(xué)員的看法,分車時(shí)有針對(duì)性,訓(xùn)練中做到有的放矢,并留意非智力因素在訓(xùn)練中的影響作用,教學(xué)方法在不斷改進(jìn),由盲目性轉(zhuǎn)化為方案性,由自發(fā)性轉(zhuǎn)化為自覺性,改傳統(tǒng)的師徒教學(xué)模式為伴侶式教學(xué)關(guān)系,使訓(xùn)練質(zhì)量不斷提高,博得學(xué)員好評(píng)。 4、校風(fēng)廉政,確保學(xué)員的利益不受侵害,校風(fēng)

17、對(duì)學(xué)員有肯定的影響,連續(xù)完善了教練員廉政措施的建設(shè),堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。 五、節(jié)能減排工作 駕校以科學(xué)進(jìn)展觀為統(tǒng)領(lǐng),將節(jié)能減排擺到更加突出的位置,做到措施得力,責(zé)任到人。 1、對(duì)每一臺(tái)車輛制定臺(tái)帳,實(shí)行目標(biāo)跟蹤管理,對(duì)車況實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。凡是有損耗的小毛病,準(zhǔn)時(shí)排解。定期做好二級(jí)維護(hù),定期進(jìn)行車輛檢測,定期進(jìn)行全部車輛排氣管和三元催扮裝置的檢查,使得尾氣排放達(dá)到國家環(huán)保規(guī)定,全力保證車輛的運(yùn)行良好,節(jié)能降耗。提高車輛的運(yùn)行效率。 2、對(duì)于剛學(xué)車的學(xué)員實(shí)行駕駛模擬教學(xué)和多媒體教學(xué)等科學(xué)手段,從而節(jié)省資源。使傳統(tǒng)的粗放型培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗屯度?、低消耗、低排放、高效率、高質(zhì)量”的集約型培訓(xùn)。 3、

18、從改進(jìn)駕校教學(xué)方法入手,實(shí)行一系列有效措施,大力提高駕駛員及駕駛從業(yè)人員的節(jié)能減排意識(shí)。指導(dǎo)學(xué)員養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣和節(jié)油閱歷,提倡輕踩油門、少踩剎車、怠速熄火、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能環(huán)保駕駛習(xí)慣,號(hào)召學(xué)員主動(dòng)參加節(jié)能減排。 六、規(guī)范化管理活動(dòng)的開展 在開展規(guī)范化管理活動(dòng)中,我校依據(jù)機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格條件和“駕校規(guī)范管理要求及標(biāo)準(zhǔn)”,完善了16項(xiàng)管理制度和10項(xiàng)公示公開的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了平安管理、教學(xué)培訓(xùn)、結(jié)業(yè)考核和學(xué)員的管理,進(jìn)一步完善了各類臺(tái)帳,做到資料齊全,數(shù)據(jù)真實(shí)牢靠,歸類擺放整齊,查閱資料便利快捷。加強(qiáng)了對(duì)教練車技術(shù)狀況及車容車貌的管理,統(tǒng)一了“江蘇駕培”標(biāo)識(shí),統(tǒng)一了招生電話,統(tǒng)一了駕校名稱。嚴(yán)格根據(jù)公安交警及運(yùn)管部門批準(zhǔn)的路途和教學(xué)場地進(jìn)行訓(xùn)練。保證教練員在教學(xué)培訓(xùn)期間服裝統(tǒng)一,持證上崗,嚴(yán)格根據(jù)交通部制定的教學(xué)大綱和教學(xué)規(guī)范進(jìn)行教學(xué),規(guī)范操作學(xué)員培訓(xùn)智能化管理系統(tǒng),如實(shí)填寫教學(xué)日志和培訓(xùn)記錄。培訓(xùn)中嚴(yán)格杜絕用法跑碼機(jī)和假指紋的現(xiàn)象,同時(shí)駕校還在醒目的位置設(shè)立學(xué)員看法箱,主動(dòng)接受學(xué)員滿足度評(píng)價(jià)和合理化建議。 七、問題與不足 1、教練員的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。 2、招生宣揚(yáng)還須加強(qiáng)。 3、辦公室人員責(zé)任心還要加強(qiáng)。 八、今后的工作準(zhǔn)備 1、拓展招生渠道,集思廣益。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論