第一章第二節(jié)我們怎樣學地理

1、NO:DLQS14002湘教版七年級地理上冊 第一章 讓我們走進地理第二節(jié) 我們怎樣學地理（第1課時）導學案主備：莊保兵 審核： 班 組 姓名： 【學習目標】1.知道地圖的三個基本要素。2.在地圖上正確辨別方向。（一般地圖上“上北、下南，左西、右東”；有指向標的地圖中，指向標的箭頭指示北方。）3.知道地圖的制作原理和地圖的分類。 4.體驗判定方向的快樂；領略地理知識的實用價值。【自主學習】（相信自己，永不言敗?。W習任務（一）繪制地圖的一般方法1.讀圖1-12和圖1-13，思考：（1）是不是圖中那所學校象圖中的那樣??？畫我們學校的校園平面圖，要用一張象校園那么大的白紙來畫嗎？（2）把校園中的事

2、物象畫美術作品那樣真實地畫在紙上嗎？（3）如何讓人看明白哪里是教學樓？哪里是運動場？2.小組交流：小組內交流以上問題3.合作探究：地圖是怎樣制作出來的？地理事物按一定的_縮小，并用_畫在平面上，注上必要的_，就成為一幅地圖。地圖三要素是_、_、_。學習任務（二）地圖的分類讀第11頁第一段，思考：地圖都有哪些種類？分為 和 ，自然地圖包括 、 、 、 和 。社會經濟地圖包括 、 、 、 和人口分布圖。學習任務（三）方向判定1.沒有指向標的地圖常用“_、_”定方向。2.在圖上填出其它四個方向。3.有指向標的地圖根據_定方向，指向標的箭頭指向_，相反的方向為_。4.在指向標圖上寫出四個方向。【合作探

3、究】（樂于探究，善于合作，敢于質疑，勇于展示）1.P8活動題。在野外，確定地面方向的方法有哪些？（1）白天 、 、太陽和手表定向。（2）晚上 。2.如圖。（1）村莊A在村莊B的_方向, 村莊B在村莊A的_方向。（2）判斷AB的走向是_，BC的走向是_?！局R梳理】默寫本節(jié)知識網絡，并用紅筆標出重點內容?！具_標檢測】 (相信自己一定能順利通過) 得分： 1.地圖三要素是_、_、_。2.沒有指向標的地圖如何確定方向？3.有指向標地圖如何確定方向？【課堂作業(yè)】地理填充圖冊NO:DLQS14003湘教版七年級地理上冊 第一章 讓我們走進地理第二節(jié) 我們怎樣學地理（第2課時）導學案主備：莊保兵 審核：

4、班 組 姓名： 【學習目標】1.掌握比例尺的定義，了解比例尺的幾種表示方法和換算。2.運用比例尺換算實際距離。3.熟悉比例尺的大小、范圍及詳略關系的比較。【自主學習】（相信自己，永不言?。。W習任務（四）比例尺1.比例尺表示_距離比_距離縮小的程度。 公式：比例尺 = _ 公式變換： 實地距離=_ 圖上距離=_學以致用：家住上海的小軍想知道北京的姨媽距離自己有多遠，你能為他想出辦法嗎？2.比例尺的表示形式：數字式、文字式、 。3.比例尺的大?。?1：250000_(>或<)1：2500000總結比例尺判斷大小的方法是:比例尺是個分式，分子不變，分母越大，比例尺越_?！竞献魈骄俊浚?/p>

5、于探究，善于合作，敢于質疑，勇于展示）完成P9活動題。讀P10圖1-17、圖1-18，探究比例尺大小與表示內容及范圍的關系，完成下列表格。北京市地圖中國地圖比例尺大小 表示范圍大小表示內容詳略小結：圖幅相同的情況下，比例尺越大，表示的范圍 ，表示的內容越 。反之，比例尺越小，表示的范圍 ，表示的內容就越 ?！菊n后提升】默寫本節(jié)知識網絡，并用紅筆標出重點內容。【達標檢測】 (相信自己一定能順利通過) 得分： 1.下列比例尺最大的是（ ） A.比例尺1：600萬 B.1：6000 C.160000000 D.圖上距離1厘米表示實際距離6千米2.某地圖上甲、乙兩地的距離是25厘米，實際距離是2500

6、千米，比例尺是A.1：1000000 B.1：10000000C.1厘米代表1000千米 3.下列地圖的圖幅大小相等，所表示的內容最詳細的是（ ） A.白銀市地圖 B.甘肅省地圖 C.中國地圖 D.世界地圖4.比例尺圖A為1/200000，圖B為1/5000000，這兩幅圖中（ ） A.圖A表示的范圍大      B.圖B表示的范圍小      C.圖A表示的內容詳細    D.圖B表示的內容詳細5.在一張比例尺為1:30,000,00

7、0的中國地圖上，量得沈陽到西安的直線距離為5cm，則兩地的實際距離是（ ）A.500千米   B.300千米    C.1500千米   D.150千米6.在一平方米的墻壁上繪制學校規(guī)劃圖，采用下列哪個比例尺較為合適（ ）  A.1：500   B.1：0000    C.1：100000   D.1：15000【課堂作業(yè)】地理填充圖冊NO:DLQS14004湘教版七年級地理上冊 第一章

8、 讓我們走進地理第二節(jié) 我們怎樣學地理（第3課時）導學案主備：莊保兵 審核： 班 組 姓名： 【學習目標】1.圖例和注記的含義。2.了解收集地理信息的各種途徑，學會思考地理問題，養(yǎng)成在日常生活中運用地圖的習慣。3.復習鞏固地圖三要素?！咀灾鲗W習】（相信自己，永不言?。。W習任務（五） 圖例和注記自主學習P10“圖例和注記”一框內容，完成下列要求。1.圖例：地圖上表示地理事物的各種 。2.注記：地圖上的 說明（如國家、城市的名稱）以及表示山高、海深的 。閱讀課本P10圖119，靈活識記常用圖例。同學們，提出你的記憶方法一起分享吧！學習任務（六）學會收集地理信息和思考地理問題、開展地理考察讀課本P

9、1112，完成下列要求。1.收集地理信息的途徑有哪些？2.對收集到的地理信息，我們該如何去做？3.地理考察的途徑有哪些？4.進行地理考察，我們應做哪些準備？【合作探究】（樂于探究，善于合作，敢于質疑，勇于展示）完成課本P14頁活動【達標檢測】 (相信自己一定能順利通過) 得分： 王偉一家自駕車從所在市到北京游覽，應該怎樣選擇地圖。請完成12題。1.為了保證順利到達，最適用的地圖是( )A.中國鐵路交通圖 B.中圖公路交通圖 C.世界政區(qū)圖 D.中國地形圖2.到達北京后，他們想去游覽北京的旅游景點，需要查找 （ ）A.北京市地形圖 B.北京政區(qū)圖 C.北京市導游圖 D.北京市交通圖3.讀圖連線4.用比例尺的三種表示方式表示出來：1：45000000 數字式： 線段式： 文字是：5.下列圖例中，表示沼澤的是（