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1、高品質(zhì)文檔2022年暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐心得體會:為何要實(shí)踐 在新建縣xx鎮(zhèn)進(jìn)行的暑期“三下鄉(xiāng)”的社會實(shí)踐活動已經(jīng)完善的結(jié)束了,但在xx鎮(zhèn)所經(jīng)受過的事情給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它始終回蕩在我們的腦海中。它使我們走出校內(nèi),走下網(wǎng)絡(luò),走向社會,走出課堂。走向社會,走上了理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一個星期的三下鄉(xiāng)雖然比較辛苦。但這些對于我們來說是苦難、是熬煉、還是一種成長?在回想的過程中,才發(fā)覺,原來乏味中布滿著盼望,苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實(shí)踐活動,無論是思想方面還是動手力量,我都得到了很大進(jìn)步。一方面,我熬
2、煉了自己的力量,力量只在實(shí)踐中才會成長。有句話說的好:紙上得來總覺淺,欲知此事要躬行。只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了許多東西,但我們只有能把這些東西運(yùn)用之后這才是我們自己的。在xx的那幾天,我們下到田間地頭,為百姓插秧、收稻子,在教室為小孩子科普農(nóng)學(xué)學(xué)問,我們將我們學(xué)習(xí)到的學(xué)問教給當(dāng)?shù)氐陌傩?、小孩子。另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn),冒雨為xx的人民修公路,在下雨前為百姓收稻子等等;但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了很多不足之處,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,身體素養(yǎng)不好等諸多問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,努力把握更多的學(xué)問,并不斷深化到實(shí)踐
3、中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問,熬煉自己的力量,增加自己的體魄。為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基石。我們都說,機(jī)會是留給有預(yù)備的人的,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。 在三下鄉(xiāng)的過程中,充分的熟悉到了農(nóng)村百姓生活的不易,他們承受的是一般人不能承受的艱苦,卻過著貧苦的生活。在訪貧思進(jìn)活動中,我們走訪了許多xx的百姓,在xx,許多留守兒童,留守老人。他們所期盼的不是父母給我?guī)矶嗌儇攲?,而是我能和父母在一起吃頓飯,他能回家看看
4、看我,陪我寫寫作業(yè)。有一個特典型的例子就是有個老人九十多歲了,家里住的是一套老房子,家里家電應(yīng)有盡有,可是家里就她一個人。她和我們說過的話,最多的就是我想我兒子、孫子了。?;丶铱纯?,這是一首多么奇妙的歌曲。找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時間,領(lǐng)著孩子常回家看看;帶上笑容,帶上祝愿,伴隨愛人?;丶铱纯???墒窃诋?dāng)今這個社會中,總有那么一群老人,帶著孫子、孫女,在家等著自己的孩子能回家看看自己。在這個布滿物質(zhì)的社會,金錢成為了左右人民的親情的魔鬼(或者說是舵手)。父母期盼得到的不僅是我們給他們供應(yīng)多好的物質(zhì)條件,更多的是我們陪他們所吃的一頓飯,嘮的一頓家常。常回家看看,不管你離家多遠(yuǎn),抽個時間,帶上自己最飽滿的心情
5、,回家陪陪自己的老父親,老母親,還有自己的孩子們。 有許多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期“三下鄉(xiāng)”活動,但是,他們永久不會想到我們在實(shí)踐工作中所經(jīng)受的東西。在這幾天的活動支配中,無論是哪一天的,都充實(shí)而有意義。在三下鄉(xiāng)這幾天,我深刻的體會到了:有了三下鄉(xiāng),我們對于暑假的活動支配有了更大的空間,我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢躁P(guān)心我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美妙的時間。最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)覺一種難以用語言表達(dá)的歡樂。當(dāng)我們用自己的力量去實(shí)踐,去關(guān)心別人時,這種歡樂別人是沒有方法體會的。 在這次的社會實(shí)踐中
6、,我們能夠堅持這么久,除了我們自己有著自己所堅持的東西之外,還有的就是我們的肖書記、劉老師、周老師的全程伴隨。作為我們的精神支柱,始終引領(lǐng)著我們在xx鎮(zhèn)開展工作。同吃、同住、同勞動,這看似簡潔的幾個詞語,實(shí)在要讓它成為現(xiàn)實(shí),這是多么困難的一件事??墒?,和我們在一起去xx的老師們,做到了這一點(diǎn),一起睡教室,一起擠在擁擠的廚房吃飯,一起去下田這全部一切的一切,都成為我們精神上的美妙支柱。 飲水思源,我們要常含一顆感恩的心。我們在這個安逸的環(huán)境里從沒體驗(yàn)過農(nóng)田的生活,我們在利用別人的勞動成果的同時,應(yīng)當(dāng)敬重勞動。我們要把我們的國家建設(shè)得更加文明、更加和諧、更加漂亮,讓中華民族以更加自信、更加自強(qiáng)的姿勢矗立于世界民族之林。 人
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