2022年人教版五年級下冊語文按要求寫句子復(fù)習(xí)專項題

1、2022年人教版五年級下冊語文按要求寫句子復(fù)習(xí)專項題班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1.圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。（改為雙重否定句）_2.園中有民族建筑。園中有西洋景觀。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）_3.那個月光如水的晚上，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。（縮句）_4.日全食出現(xiàn)的時間大約在十點一刻左右。（修改病句）_5.在外國的租界里，誰又敢怎么樣呢？（不改變句意，換一種說法。）_6.海塘大堤上早已人山人海。（仿寫句子）_7.改成第三人稱轉(zhuǎn)述：爸爸對小蘭說：“我背你過去?！盻8.改成雙重否定句：今天的活動我們要參加。_二、 按要求寫句子。1像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)

2、山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。（仿寫比喻句）_2讀了法布爾的昆蟲記，有關(guān)動物的書對我越來越感興趣。（修改病句）_3學(xué)校圖書館那豐富的圖書吸引著我。（改為“被”字句）_4一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。（仿寫句子）一本你喜愛的書就是_，也是_。三、 按要求改寫句子。1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句） _2聽了報告，受到了深刻的教育。 （ 修改病句 ）_3藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句） _四、 按要求寫句子。1. 難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改為陳述句）_2父親腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾是母親出嫁時的陪嫁。（

3、縮寫句子）_3她摟住了我，贊揚個不停。（改成比喻句）_4仿寫：母愛是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨；母愛是_，為我_。五、 按要求寫句子。1.成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋?？s寫句子：_2.他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？改為陳述句：_ 3. 跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡。仿寫排比句：_ 4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。改變語序，保持句意不變：_六、 按照要求改寫句子。1.在同學(xué)遇到困難的時候，我們要幫助他。（改為反問句）_ 2.教學(xué)繼續(xù)進行，朗讀更加感人。（修改病句）_&#

4、160;3.我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。（修改病句）_ 4.我們要在青少年中進行愛國主義。（修改病句）_ 5.這是一艘最大的我國制造的遠洋貨輪。（修改病句）_七、 按要求寫句子。1趙王和大臣們沒有別的辦法，只好派藺相如帶著和氏璧到秦國去。（改寫成雙重否定句） _2父親說：“這是我對你們的希望?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_ 3哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢？（改成陳述句）_ 4經(jīng)常到山里的人，大概一定都見過這樣的情景。（修改病句）_ 5 圓明園中有民族建筑。圓明園中有西洋景觀。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句句話）_ 6根據(jù)詞語的不同意思用“算賬”造句。計算賬目：_。吃虧或失

5、敗后和人爭執(zhí)較量：_。八、 按要求改寫句子。1廣場的東北角，有幾株柳樹。（運用比喻的修辭手法，把畫面寫具體）_。2學(xué)校要開冬季運動會，全校師生和少先隊員紛紛報名參加。（修改病句）_。3難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（換個說法，意思不變）_。九、 按要求寫句子。1月亮像個淘氣的孩子，順著竹簾格往上爬，竟然跑到穿衣鏡里去了。（照樣子，運用動態(tài)描寫把句子補充完整）成群結(jié)隊的大雁，_2那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ某煞磫柧洌3春天，柳樹舒展開了枝條。（把句子寫具體）春天，柳樹舒展開了_枝條，柳條在微微的春風(fēng)中_，遠遠看去柳樹就像_。十、 按要求改寫句子1他們的父母難道就不悲痛嗎？（改成陳述句）

6、_2他親自把兒子送到農(nóng)村勞動。（改成被字句）_3我估計這道題他一定不會做。（用修改符號改病句）_十一、 句子游戲。1這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（改為反問句）_2一條清澈見底的小溪終年潺潺地環(huán)繞著恬靜的村莊。（縮句） _3海力布急得掉下了眼淚，說:“我可以發(fā)誓我說的千真萬確?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4太陽升起，小鳥飛出樹林。（把句子寫具體）_十二、 按要求完成句子練習(xí)。1.浪花跳躍。（擴句）_2.難道荷蘭不是歐洲的花園嗎？（改為陳述句）_3.金字塔是世界八大奇觀。（修改病句）_4.在綠色的草原上，黑色的豬群不停地呼著。（改變句序，使句子意思不變）_5.靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼

7、斯又沉沉地入睡了。這個句子運用了_的修辭手法，生動形象地寫出了威尼斯水城夜晚_的特點。6.荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。這個句子運用_修辭手法，點明了荷蘭有_、_、_的特點。十三、 按要求寫句子。1.五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。（縮句）_2.父親說：“對，這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3.我們遵守紀律。（改為雙重否定句）_4.落花生的作者是許地山寫的。（修改病句）_5.桂花開了，離得很遠就聞到了香氣。（改為夸張句）_十四、 按要求完成下面的句子練習(xí)。1根據(jù)語境，把句子補充完整。（1）_，狀狀竟然考了滿分。（2）_，狀狀果然考了滿分。2照樣子，仿寫句子。例：它

8、好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。他好瘦，_。3藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_十五、 按要求寫句子。1在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。（修改病句）_2紅燭熔化了，流下了燭油。（改為擬人句）_3大家都說藺相如是一位機智勇敢、顧全大局的英雄。（改為雙重否定句）_4聽信別人的挑撥，自己不冷靜地思考問題，不能把事情做好。（改為反問句）_5藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_十六、 按要求改寫句子。1我國有世界上沒有的萬里長城。（修改病句）_2小鳥在枝頭喳喳直叫。（改成擬人句）_3 讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？（改成

9、陳述句）_4爸爸媽媽常嚴厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）_十七、 句子訓(xùn)練。1圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并為一句話）_2七八十臺破縫紉機發(fā)出震耳欲聾的噪音。（縮句）_3秦王我都不怕，不會怕廉將軍。（改為反問句）_答案1、圓明園的毀滅不能不說是世界文化史上不可估量的損失。 園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。 夜晚給我留下回憶和啟示。 日全食出現(xiàn)的時間在十點一刻左右。 在外國的租界里，誰都不敢怎么樣。 泰山山頂上早已人頭攢動。 爸爸對小蘭說，他背小蘭過去。 今天的活動我們不得不參加。2、像微風(fēng)一樣和煦

10、，像朝陽一樣溫暖，我每當(dāng)看見媽媽的笑臉，就感受到媽媽濃濃的愛。 讀了法布爾的昆蟲記，我對有關(guān)動物的書越來越感興趣。 我被學(xué)校圖書館那豐富的圖書吸引著。 打開智慧大門的鑰匙 一面鏡子3、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 聽了報告，同學(xué)們受到了深刻的教育。 藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎？4、世界上糟糕的詩夠多。 絲綢汗巾是陪嫁。 她摟住了我，贊揚聲雨點般落在我身上。 一顆星 指引方向5、喜鵲搭起橋。 他忽然想起老牛臨死前說的話，這正是緊急事。 您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。 王母娘娘到底知道了仙女們溜到人間洗澡的事。6、在同學(xué)

11、遇到困難的時候，難道我們不要幫助他嗎？ 教學(xué)繼續(xù)進行，同學(xué)們的朗讀更加感人。 我們正在觀看優(yōu)美的舞蹈。 我們要在青少年中進行愛國主義教育。 這是我國制造的最大的一艘遠洋貨輪。7、趙王和大臣們沒有別的辦法，不得不派藺相如帶著和氏璧到秦國去。 父親說，這是他對我們的希望。 哥哥嫂子既然這樣對待他，他不必戀戀不舍。 經(jīng)常到山里的人，一定都見過這樣的情景。（或改為：經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景。） 圓明園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。 媽媽喜歡用計算器算賬。 今天算你贏了，明天咱們再算賬。8、在廣場的東北角，在河邊有幾株柳樹，微風(fēng)吹過，柳樹的枝條像無數(shù)的綠絲帶似的，隨風(fēng)飄搖。 學(xué)校要開冬季運

12、動會，全校師生紛紛報名參加。 這世界上糟糕的詩已經(jīng)夠多了。9、在高空中比翼而飛，一會兒排成個“一”，一會兒排成個“人”。 難道那“鳥的天堂”不是鳥的天堂嗎？ 柔嫩的細細的 輕輕飄蕩 穿著綠紗裙的美麗少女10、他們的父母很悲痛。 兒子被他親自送到農(nóng)村勞動。 我估計這道題他不會做。11、這里的桂花再香，難道比得上家鄉(xiāng)院子里的桂花嗎？ 小溪環(huán)繞著村莊。 海力布急得掉下了眼淚，說他可以發(fā)誓他說的千真萬確。 太陽冉冉升起，成群結(jié)隊的小鳥歡快地飛出郁郁蔥蔥的樹林。12、一排排的浪花歡騰地跳躍。 荷蘭是歐洲的花園。 金字塔是世界八大奇觀之一。 黑色的豬群在綠色的草原上不停地呼嚕著。 擬人 靜寂 排比 水多 花多 牧場多13、焰火構(gòu)成了圖案。 父親說，對，這是他對我們的希望。 我們非遵守紀律不可。 落花生的作者是許地山。/落花生是許地山寫的。 桂花開了，香飄十里。14、這次語文考試題目難度較大 作為這次語文競賽中備受期待的種子選手 整個人看上去像根細長的竹竿 藺相如說，秦王他都不怕，更不會怕廉將軍。15、那美麗富饒的黑土地，是我祖祖輩輩生活的地方。 紅燭熔化了，流下了感人的眼淚。 沒有人不說藺相如是一位