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文檔簡介

1、超贊的教室布置 手工不錯,設(shè)計大方。據(jù)說是該班男老師設(shè)計他女朋友動手的,不錯。外援來幫助。這個創(chuàng)意不錯,制作也簡單??蓯鄣幕▓@,最喜歡那朵咧著嘴巴傻笑的花。飄逸隨性的風(fēng)格。呵呵,樹中長出一條長長的藤,物種變異了。看看誰是毛毛蟲,誰能蛻變成蝴蝶,我可不喜歡毛毛蟲,我要好好努力變蝴蝶。牽牛花的創(chuàng)意,好像比較大眾,好多年前好多班級用過。        接下來上圖書角組合。與之配套的是教室后墻布置是“百草園”,他們班簡直就是魯迅故鄉(xiāng)了,呵呵。喜歡這個標(biāo)語。特別是滋養(yǎng)二字。這個書架可是花重金買的,不放全身照了,太低調(diào)的奢華。這盆常春藤

2、點(diǎn)睛吧。文縐縐的題目,一年級的孩子估計不太能理解吧。最簡單的布置。就地取材。        下面上公告欄專題。        偉大的墻貼,搭配得好還真是渾然天成啊。簡潔的布置。這個也可以用作公告欄,發(fā)現(xiàn)這里的用處不少啊,再次贊一記偉大的墻貼。         接下來是衛(wèi)生角專題。隆重推出我班級里的衛(wèi)生角。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)門背后也是一道靚麗的風(fēng)景,粘了3個掛鉤,1:個人衛(wèi)生檢查登記表。2:病事假登記。3:臨時請假出門單。今天還在

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