小學(xué)低年級(jí)學(xué)生軟筆書法(楷書)教學(xué)計(jì)劃(共3頁)_第1頁
小學(xué)低年級(jí)學(xué)生軟筆書法(楷書)教學(xué)計(jì)劃(共3頁)_第2頁
小學(xué)低年級(jí)學(xué)生軟筆書法(楷書)教學(xué)計(jì)劃(共3頁)_第3頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級(jí)學(xué)生軟筆書法(楷書)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想學(xué)生通過軟筆書法學(xué)習(xí),增進(jìn)藝術(shù)修養(yǎng),提高軟筆寫字技能。培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國文字,并形成良好的書寫習(xí)慣。提高學(xué)生的審美能力,增強(qiáng)對祖國語言文字的熱愛,加深對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解, 二、課程安排每班每周四寫字課練習(xí)軟筆書法。三、教學(xué)基本內(nèi)容1、執(zhí)筆方法及書寫姿勢2、筆畫的特征及書寫方法3、讀帖方法4、臨摹字帖方法5、能簡單欣賞書法之美四、具體做法1、根據(jù)教材,每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容,由易到難,輔以適量的臨帖練習(xí)??筛鶕?jù)學(xué)生的實(shí)際吸收情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評(píng)價(jià)中要以鼓勵(lì)為主。2、定期展示優(yōu)秀作品,

2、在校園內(nèi)和班級(jí)中展示五、課程教學(xué)目標(biāo) 1、在書法學(xué)習(xí)中,使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。3、指導(dǎo)學(xué)生用軟筆寫字,接觸中國傳統(tǒng)文化之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。4、培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣;提升學(xué)生對書法的欣賞水平、簡單了解并懂得書法的內(nèi)涵。6、 具體教學(xué)內(nèi)容安排    時(shí)間第一周為書法課程作好準(zhǔn)備. 介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆.坐姿.用筆)第二周用筆技法的基礎(chǔ)訓(xùn)練。第三周毛筆楷書筆畫的寫法- 橫第四周毛筆楷書筆畫的寫法_豎第五周 機(jī)動(dòng)第六周毛筆楷書筆畫的寫法_撇第七周毛筆楷書筆畫的寫

3、法_捺第八周 機(jī)動(dòng)第九周毛筆楷書筆畫的寫法_ 點(diǎn)第十周回顧,組合筆畫,練習(xí)獨(dú)體字第十一周毛筆行書筆畫的寫法- 折第十二周毛筆行書筆畫的寫法_鉤第十三周毛筆行書筆畫的寫法_提第十四周 毛筆行書筆畫的寫法_短橫和長橫第十五周毛筆行書筆畫的寫法_懸針豎和垂露豎第十六周毛筆行書筆畫的寫法_短撇和長撇第十七周毛筆行書筆畫的寫法_斜捺和平捺毛筆行書筆畫的寫法_豎鉤和豎彎鉤第十八周毛筆行書筆畫的寫法_橫鉤和橫折鉤第十九周毛筆行書筆畫的寫法_臥鉤和豎彎鉤第二十周書法作品練習(xí),小結(jié)七學(xué)生情況分析1、學(xué)生有四人學(xué)習(xí)過書法,其余學(xué)生對書法非常陌生,從零開始。2、學(xué)生對字的結(jié)構(gòu)安排有語文的基礎(chǔ),書寫時(shí),教師可以講解簡單一些。3、學(xué)生的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備基本還可以自己準(zhǔn)備,教師需要把準(zhǔn)備的物品和學(xué)生講解清楚。4、學(xué)生沒有練習(xí)過書法,對書法學(xué)習(xí)用品的使用和維護(hù)有不明白的地方,教師需要指導(dǎo)。八,具體措施1、教師在教學(xué)中要對書寫要領(lǐng)進(jìn)行充分講解,示范,讓學(xué)生明白。2、教師在學(xué)生中要非

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