志愿者與大學(xué)生交流活動(dòng)策劃方案概要

1、志愿者與大學(xué)生交流活動(dòng)策劃方案【活動(dòng)主題】 攜手探索，展現(xiàn)青春風(fēng)采?！净顒?dòng)目的】 歷經(jīng)四年，隨著服務(wù)中心（ 2010年 7月 5日）正式揭牌宣告成 立，中心的志愿服務(wù)事業(yè)踏上了一個(gè)新的臺(tái)階，站在一個(gè)新的起跑點(diǎn)上，為了 積極開展志愿服務(wù)的多元化，服務(wù)中心將組織廣大志愿者與黃江鎮(zhèn)在校的大學(xué) 生進(jìn)行拓展交流活動(dòng)。希望通過交流，促進(jìn)彼此之間的溝通與了解，挖掘志愿 者的潛力，訓(xùn)練志愿者遵守規(guī)范、協(xié)商及解決能力。培養(yǎng)志愿者思維方式思考 和處理問題能力，發(fā)揮志愿者的領(lǐng)導(dǎo)才能，從而加強(qiáng)志愿者合作精神，提升團(tuán) 隊(duì)的凝聚力?！净顒?dòng)時(shí)間】 2010 年8月 3日上午 8：30-11：30?！净顒?dòng)地點(diǎn)】 黃江中學(xué)青少

2、年體育俱樂部?！净顒?dòng)主辦】 黃江鎮(zhèn)志愿服務(wù)中心?！净顒?dòng)負(fù)責(zé)】 服務(wù)中心人事培訓(xùn)部?！净顒?dòng)攝影】 服務(wù)中心宣傳外聯(lián)部（借用：陳宏杰、香漢明負(fù)責(zé)）?！緢?chǎng)地提供】 黃江中學(xué)?！久襟w支持】 黃江鎮(zhèn)電視臺(tái) （待定） ?！净顒?dòng)人數(shù)】 預(yù)算 140-160 人（黃江鎮(zhèn)大學(xué)生 120-130 人，志愿者 30-50 人。）?！净顒?dòng)器材】 香漢明負(fù)責(zé) : 音響（無線咪）、凳子、繩子、游戲資料卡。 陳宏杰負(fù)責(zé) : 計(jì)時(shí)表、哨子、乒乓球、參加者姓名胸牌、志愿者馬夾、 t 恤、帽 等?！净顒?dòng)總責(zé)】 陳宏杰、香漢明?！净顒?dòng)主持】 高剛。（要求：全面詳細(xì)了解活動(dòng)的目的意義，活動(dòng)流程，活動(dòng) 幕前幕后的工作人員，仔細(xì)觀察及留

3、意活動(dòng)過程中各小組的情況。）【活動(dòng)簽到】 蘇秋梅、劉建霞、。（要求：主動(dòng)開展簽到工作，有情況及時(shí)同 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人溝通。）【胸牌派發(fā)】 譚秀媚、陳寒英、蔡晶。（要求：主動(dòng)開展簽到工作，有情況及 時(shí)同活動(dòng)總負(fù)責(zé)人溝通。）【活動(dòng)接待】 楊漢南、陳明富、羅海蓉。（ 8：20-8：45 在黃江中學(xué)門口接待 參加活動(dòng)的志愿者、大學(xué)生，8：45 分后回到活動(dòng)場(chǎng)地參加活動(dòng)。）【志愿者督導(dǎo)員】第 1 組：陳思源。第 2 組：羅文光。第 3 組：秦振林。第 4 組：劉長(zhǎng)清。第 5 組：陳運(yùn)花。第 6 組：方少彬。第 7 組：劉建軍。第 8 組：李祥均 第 9 組：張艷娜 第 10 組：韋偉上述 10 名工作人員需

4、要佩戴志愿者工作證、穿著志愿者馬夾或 t 恤，角色是協(xié) 助各小組選出小組隊(duì)長(zhǎng)及協(xié)助小組順利開展活動(dòng)?！局驹刚叨綄?dǎo)員要求】10 名工作人員必須清楚活動(dòng)開展的流程、活動(dòng)內(nèi)容，明白游戲的玩法，緊記及與組員分享游戲的目的意義，全力配合主持人對(duì)活動(dòng)的開展，調(diào)動(dòng)小組成員參 與活動(dòng)游戲的氣氛，留意小組成員的個(gè)人表達(dá)能力、性格，備好筆記本或小本 子和筆，對(duì)每一個(gè)游戲開展的一些記數(shù)或現(xiàn)象作出記錄，及時(shí)將記錄交給活動(dòng) 主持人，讓主持人在每一個(gè)游戲結(jié)束開始下一個(gè)游戲前對(duì)前一個(gè)游戲作出簡(jiǎn)單 扼要的人或事物作出總結(jié)。）活動(dòng)流程：（時(shí)間擬定，活動(dòng)跟著擬定方案靈活開展）一、簽到環(huán)節(jié)1. 8 ：30-8：45 簽名報(bào)到，【（

5、志愿者簽到派胸牌、本次活動(dòng)不派發(fā)志 愿者馬夾、帽，大學(xué)生簽到派胸牌。志愿者、大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)分組，在活動(dòng)場(chǎng)地用告示牌或各小組的志愿者督 導(dǎo)員站好位置公示。）】二、分組、介紹環(huán)節(jié)2. 8 ：45-9：00 活動(dòng)主持人對(duì)活動(dòng)目的、流程進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。然后開 始進(jìn)行此活動(dòng)的幕前幕后的工作人員介紹。 介紹活動(dòng)總負(fù)責(zé)人、主持人、各小組的志愿者督導(dǎo)工作人員、（陳宏杰、香漢 明、高剛、陳思源、羅文光、秦振林、劉長(zhǎng)清、陳運(yùn)花、方少彬、劉建軍、李祥 均、張艷娜、韋偉、蘇秋梅、劉建霞。）全部介紹完畢后負(fù)責(zé)各小組志愿者督導(dǎo)員 到分好的小組處協(xié)助順利開展活動(dòng)，蘇秋梅、劉建霞在分組時(shí)也一齊去參加分組參 加活動(dòng)。三、活動(dòng)環(huán)節(jié)3

6、. 9 ：00-11：30 活動(dòng)游戲時(shí)間。主持人要求 10 小組排隊(duì)為縱隊(duì)或按分好組別自行排列成隊(duì)，開始進(jìn)行第一個(gè)游 戲。9:00-9:10 第一游戲：熱身之旅（ 一 ） 、游戲目的：a）安排活動(dòng)初期，打破參加活動(dòng)人員之間隔膜。b）打破組員初期或間中出現(xiàn)的沉悶氣氛，增加組員的互動(dòng)。c）令全體參與者對(duì)活動(dòng)有一個(gè)新鮮感，增加活動(dòng)的吸引力。（ 二 ） 、人數(shù)：不限。（ 三 ） 、所需時(shí)間： 5-8 分鐘。（ 四 ） 、場(chǎng)地要求：室內(nèi)外均可。（ 五 ） 、器材：無。（ 六 ） 、游戲操作：a） 主持人邀請(qǐng)兩名或多名工作人員出場(chǎng)示范。b） 視活動(dòng)人數(shù)，要求參加活動(dòng)人員排成兩個(gè)或三個(gè)縱隊(duì)（宣傳效果）或按分

7、好 組別自行排列成隊(duì)，站在身后的隊(duì)員慢慢用手捉住前面隊(duì)員的雙耳耳墜，隨著主持人的口令輕輕揉搓。C）主持人請(qǐng)各小組成員全體向后轉(zhuǎn)。同樣地隨著主持人的口號(hào)為前面組員輕輕 揉搓他的雙耳耳墜。d）志愿者督導(dǎo)員協(xié)助主持人將小組成員快速排了隊(duì)形。e）技巧變化：可以要求各小組圍成一個(gè)圓圈或縱隊(duì)，身后的隊(duì)員用手抓住前面 隊(duì)員的雙肩，隨著主持人的口號(hào)輕輕為隊(duì)員進(jìn)行按摸，同樣地轉(zhuǎn)過身來為剛才 同自己按摸的組員進(jìn)行按摸。既解除疲勞又打破隊(duì)員間的隔膜及增加活動(dòng)的氣 氛。（七）、注意事項(xiàng)：有些女隊(duì)員對(duì)此游戲可能有抵觸行為，因些主持人在開展前 要解除此種顧慮。表述游戲的目的和用意）。（八）、游戲結(jié)束，主持人對(duì)游戲活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)及表述下一個(gè)游戲的 開始。4. 9 : 20-9 : 50進(jìn)行第二個(gè)游戲和第三個(gè)游戲。.9:10-9:20第二游戲：我的自傳（一）、游戲目的：a）熱身破冰階段幫助組員彼此認(rèn)識(shí)和了解，增強(qiáng)組員的默契。123.志愿者與大學(xué)生交流活動(dòng)策劃方案 相關(guān)文章:*心理健康活動(dòng)周工作方案大學(xué)生暑期社會(huì)