1404-全國(guó)-寫作(一)自考真題及答案0001

1、1404-全國(guó) - 寫作（一）總分： 100一、單選題（共20 題，共 20 分）1、寫作活動(dòng)的主要特征是（） （1 分 ）A: 綜合性，邏輯性，開放性B:準(zhǔn)確性，鮮明性，生動(dòng)性C: 綜合性，實(shí)踐性，主體性D:綜合性，生活性，主體性 2、下列關(guān)于文章“開頭”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（） （1 分 ）A: 敘事類文體開頭的方法多種多樣，沒有固定的模式。B: 不論哪一種開頭，都要切合文意，不能離題太遠(yuǎn)，否則，必然會(huì)繞彎子，形成冗筆。C: 學(xué)術(shù)文體的開頭通常是在“前言”部分，一般都是直接標(biāo)舉研究對(duì)象、意義及預(yù)期目的。D:實(shí)用類文體的開頭必須直接援引有關(guān)文件或會(huì)議精神說(shuō)明行文主旨。3、下列選項(xiàng)中，采用第二人稱

2、敘述的是（）（1 分 ）A: 你不當(dāng)班長(zhǎng)誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)？難道要張明明當(dāng)嗎？田大壯在心里忿忿地說(shuō)。B: 你還記得那只蝴蝶風(fēng)箏嗎？那年春天，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上一起放飛。C: 你說(shuō)歲月不饒人，一切都變了。但我心里清楚，一切都變了，你也不會(huì)變。D:你回到車站，進(jìn)了候車室，這小山城最繁忙的地方，這時(shí)候已經(jīng)空空蕩蕩。售票處和小件寄存的窗口都被背后的木板堵個(gè)嚴(yán)實(shí)，你再敲打也紋絲不動(dòng)。4、 “我的父親從一個(gè)屋角走到另一個(gè)屋角， 不停地?fù)]著手比劃著。 ”此句的描寫方法是 （）（1 分 ）A: 肖像描寫B(tài): 行動(dòng)描寫C: 語(yǔ)言描寫D:心理描寫5、臧克家有的人寫道：“有的人/騎在人民頭上：呵，我多偉大！ / 有的人 /

3、 俯下身子給人民當(dāng)牛馬?！贝硕卧?shī)句所采用的抽象方法是（） （1 分 ）A: 分析B: 綜合C: 比較D:歸納6、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（） （1 分 ）A: 面對(duì)目前遭遇的困難，他不知道應(yīng)該繼續(xù)努力呢，還是干脆放棄？B: 賈平凹?xì)v時(shí)四年創(chuàng)作的小說(shuō)“古爐”終于出版了。C:經(jīng)過(guò)激烈的拼搏，國(guó)際米蘭以 2： 1的比分戰(zhàn)勝了 AC米蘭，獲得了聯(lián)賽冠軍。D:到了四十歲，她才真正領(lǐng)悟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！钡牡览怼?、下列關(guān)于能力的表述中，不屬于基本寫作能力構(gòu)成要素的是（） （1 分 ）A: 對(duì)科學(xué)技術(shù)理論的認(rèn)知與理解力B：對(duì)文本語(yǔ)言形式的感受力、組合力、表現(xiàn)力C: 對(duì)人類情感與心理世界

4、的體察與領(lǐng)悟力D:對(duì)客觀世界和生命現(xiàn)象的感知與想象力8、下列選項(xiàng)不屬于事件的是（）（1 分 ）A: 高俅是林沖的仇敵B: 林沖誤入白虎堂C: 高衙內(nèi)調(diào)戲林沖的妻子D:林沖雪夜上梁山9、下列不屬于報(bào)告文學(xué)常見的結(jié)構(gòu)的是（）（1 分 ）A: 歷時(shí)性結(jié)構(gòu)B: 復(fù)調(diào)式結(jié)構(gòu)C: 共時(shí)性結(jié)構(gòu)D:時(shí)空交錯(cuò)式結(jié)構(gòu)10、關(guān)于摘要的撰寫，下列表述錯(cuò)誤的是（）（1 分 ）A: 摘要是論文內(nèi)容的高度概括和簡(jiǎn)要陳述，應(yīng)具有獨(dú)立性。B: 摘要應(yīng)包含論文的主要信息，可供數(shù)據(jù)庫(kù)檢索引用。C: 摘要寫作應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，必要時(shí)可以加上一些背景介紹，給讀者閱讀論文提供方便。D:中文摘要一般不宜超過(guò)300字，外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)

5、實(shí)詞。11、徐志摩在再別康橋中寫道：“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘”，其運(yùn)用的想象方式是（） （1 分 ）A: 黏合B: 聯(lián)想C: 夸張D:典型化12、關(guān)于學(xué)術(shù)論文的主要構(gòu)成部分，列舉正確的是（）（1 分 ）A: 標(biāo)題、摘要、論文編號(hào)、正文、注釋、參考文獻(xiàn)等六部分。B: 標(biāo)題、緒論、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)等六部分。C: 標(biāo)題、摘要、緒論、本論、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等六部分。D:標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)等六部分。13、關(guān)于學(xué)術(shù)論文的寫作，首先應(yīng)考慮的選題要求是（）（1 分 ）A: 具有價(jià)值性、可行性B: 具有實(shí)用性、主觀能動(dòng)性C: 具有自由性、主觀性D:具有靈活性、命意性14、下

6、列選項(xiàng)中，不屬于文學(xué)評(píng)論常見的選題范圍的是（）（1 分 ）A: 新作品、新作家、新流派、新理論、新動(dòng)向及新潮流等。B：熱點(diǎn)文學(xué)問(wèn)題和重要的作家作品。C: 文壇動(dòng)態(tài)和作家生活狀態(tài)。D:文學(xué)創(chuàng)作的歸納總結(jié)。15、下列選項(xiàng)中，不屬于自覺積累素材的途徑與方法是（）（1 分 ）A: 藝術(shù)觀察、科學(xué)觀察、實(shí)用觀察B: 調(diào)查、閱讀輯錄C: 自動(dòng)記憶D:使用圖書館文獻(xiàn)查閱素材、利用網(wǎng)絡(luò)資源搜索素材16、下列事項(xiàng)中，可用“通告”行文的是（）（1 分 ）A: 某市國(guó)稅局?jǐn)M行文召開各區(qū)、縣國(guó)稅局長(zhǎng)會(huì)議。B: 某縣公安局?jǐn)M行文告知公眾限期到指定地點(diǎn)進(jìn)行二代身份證辦理事宜。C: 某縣縣委擬向各級(jí)黨組織布置加強(qiáng)黨的先進(jìn)性

7、教育的有關(guān)事項(xiàng)。D:某商場(chǎng)開業(yè)并告知公眾。17、下列思維現(xiàn)象中，屬于靈感思維的是（）（1 分 ）A: 概念、判斷、推理B: 想象與聯(lián)想C: 賦形D:頓悟18、下列關(guān)于“消息”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）（1 分 ）A: 與其他新聞文體相比，消息寫作更突出新、快、短的特點(diǎn)。B: 一則消息通常由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾及背景等要素構(gòu)成。C: 消息常見的結(jié)構(gòu)形式通常有倒金字塔結(jié)構(gòu)、金字塔結(jié)構(gòu)、懸念式結(jié)構(gòu)等。D:消息的背景屬于必不可少的結(jié)構(gòu)要素。19、“人是能夠制造工具和使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物。”這一句使用的說(shuō)明方法是（）D: 分 ）A: 定義說(shuō)明B: 詮釋說(shuō)明C: 舉例說(shuō)明D:介紹說(shuō)明20、關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作區(qū)

8、別于非文學(xué)性寫作的特征，表述錯(cuò)誤的是（）（1 分 ）A: 文學(xué)創(chuàng)作是個(gè)人性的B: 文學(xué)創(chuàng)作是功利性的C: 文學(xué)創(chuàng)作是情感性的D:文學(xué)語(yǔ)言是獨(dú)特性的二、判斷論述題（共2 題，共 10 分）21、寫作活動(dòng)中的批判性思維即對(duì)事物進(jìn)行逆向思考。 （5 分）A: 正確B:錯(cuò)誤22、無(wú)論是長(zhǎng)篇還是短篇，編寫文字提綱是寫文章必不可少的環(huán)節(jié)。（5分）A:正確B:錯(cuò)誤三、文字題（共3題，共70分）23、閱讀下面公文例文，按要求回答問(wèn)題。（15分）1、指出例文中標(biāo)注處的格式要素名稱。每空 1分。5處。每改正一處2分,2、例文在格式規(guī)范及內(nèi)容表述上都存在不少錯(cuò)誤，請(qǐng)改正其中的 最高10分。K 乂市經(jīng)濟(jì)委員會(huì)文件中X

9、市經(jīng)堂如12第19號(hào)關(guān)于魅發(fā)XX省經(jīng)濟(jì)委員會(huì)美T 推薦優(yōu)秀中小企業(yè)開展管理信息化活動(dòng)的通知的通知區(qū) 各相關(guān)單位：©現(xiàn)將省經(jīng)委關(guān)于推苒中小企業(yè)開，展管理信息化活動(dòng)的通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)各M， 市中小企業(yè)局認(rèn)真貫榔執(zhí)行”對(duì)于符合條件的企業(yè)年內(nèi)將門財(cái)源道巾小企業(yè)管理信息化獲 鳴企業(yè)申請(qǐng)我”報(bào)市經(jīng)委技術(shù)科。聯(lián)系人：聯(lián)系電話：附件：財(cái)源道中小企業(yè)管理信息化獲贈(zèng)企業(yè)申請(qǐng)表抄送：X x XX. X X XX. X XXXX X市經(jīng)濟(jì)委員會(huì)2OL2年工0月22日印發(fā)24、請(qǐng)以下列材料為底本，描述悟空離開師父后復(fù)雜的心理過(guò)程。（15分）要求：1 .運(yùn)用內(nèi)聚焦方式；2 .可適當(dāng)進(jìn)行情節(jié)虛構(gòu)；3 .500字

10、左右。西游記“第二十七回尸魔三戲唐長(zhǎng)老圣僧恨逐美猴王”中，唐僧不明白骨精怪的真相，恨悟空傷人性命，于是寫了一紙貶書，驅(qū)逐孫悟空。小說(shuō)中關(guān)于悟空別離時(shí)這樣寫道： 你看他別了師父，縱筋斗云，徑回花果山水簾洞去，獨(dú)自個(gè)凄凄慘慘。忽聞得水聲聒耳，大 圣在那半空里看時(shí)，原來(lái)是東洋大海。一見了又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良 久方去。25、閱讀下面的小說(shuō)，運(yùn)用已學(xué)的小說(shuō)文體知識(shí)和評(píng)論寫作方法，寫一篇小說(shuō)評(píng)論。（40分）要求：不求面面俱到，但要有個(gè)人的角度和觀點(diǎn)；不少于 1000字；題目自擬。橋邊的老人美國(guó)厄尼斯特海明威一個(gè)戴著鋼絲邊眼鏡、衣服上盡是塵土的老人坐在路旁。河上搭著一座浮橋，大車、卡 車

11、、男人、女人和孩子們正涌過(guò)橋去。騾車從橋邊蹣跚地爬上陡坡，一些士兵幫著推動(dòng)輪軸?？ㄜ嚫赂碌伛偵闲逼戮烷_遠(yuǎn)了，把一切拋在后面，而農(nóng)夫們還在齊到腳踝的塵土中沉重地走著。但那個(gè)老人卻坐在那里，一動(dòng)也不動(dòng)；他太累，走不動(dòng)了。我的任務(wù)是過(guò)橋去偵察對(duì)岸的橋頭堡，查明敵人究竟推進(jìn)到了什么地點(diǎn)。完成任務(wù)后，我又從橋上回到原處。這時(shí)車輛已經(jīng)不多了，行人也稀稀落落，可是那個(gè)老人還在那里。“你從哪兒來(lái)？"我問(wèn)他?！皬氖タ逅箒?lái)，”他說(shuō)著，露出笑容。那是他的故鄉(xiāng)，所以提到它，老人便高興起來(lái)， 微笑了?！澳菚r(shí)我在看管動(dòng)物?！彼麑?duì)我解釋?！班浮！蔽艺f(shuō)，并沒有完全聽懂?！斑?，”他又說(shuō)，“你知道，我待在那兒照顧動(dòng)物

12、；我是最后一個(gè)離開圣卡洛斯的?！彼瓷先ゼ炔幌衲裂虻?，也不像管牛的牧人，我瞧著他滿是灰塵的黑衣服，盡是塵土的灰色面孔和那副鋼絲邊眼鏡，于是我問(wèn)他，“什么動(dòng)物？”“各式各樣，”他搖著頭說(shuō)，“唉，只得把它們撇下了。 ”我凝視著浮橋，眺望著充滿非洲色彩的埃布羅河三角洲地區(qū)，尋思著究竟要過(guò)多久才能看到敵人，同時(shí)一直傾聽著，期待著第一陣響聲，它將是一個(gè)信號(hào)，表示那神秘莫測(cè)的遭遇戰(zhàn)的爆發(fā)，而老人始終坐在那里?！笆裁磩?dòng)物？"我又問(wèn)道?！耙还踩N，”他說(shuō)，“兩只山羊，一只貓，還有四對(duì)鴿子?！薄澳阒坏闷蚕滤鼈兞?？"我問(wèn)?！笆前?。怕那些大炮呀。那個(gè)上尉叫我走，他說(shuō)炮火不饒人哪。”“你沒家？”我

13、一邊問(wèn)，一邊注視著浮橋的另一頭， 那兒最后幾輛大車在匆忙地駛下河 邊的斜坡。“沒家，”老人說(shuō)，“只有剛才提過(guò)的那些動(dòng)物。貓當(dāng)然不要緊。貓會(huì)照顧自己的，可是，另外幾只東西怎么辦呢？我簡(jiǎn)直不敢想?！薄澳銓?duì)政治有什么看法？"我問(wèn)?！罢胃也幌喔桑彼f(shuō)，“我七十六歲了。我已經(jīng)走了十二公里，再也走不動(dòng)了?！薄斑@里可不是停留的好地方，"我說(shuō)，“如果你勉強(qiáng)還走得動(dòng)， 那邊通向托爾托薩的岔路 上有卡車。”“我要待一會(huì)，然后再走，”他說(shuō)，“卡車往哪里開？”“巴塞隆那?！蔽腋嬖V他。“那邊我沒有熟人，”他說(shuō)，“不過(guò)我還是非常感謝你。”他疲憊不堪地茫然瞅著我，過(guò)了一會(huì)又開口，為了要?jiǎng)e人分擔(dān)他的

14、憂慮，“貓是不要緊的，我拿得穩(wěn)。不用為它擔(dān)心?？墒牵硗鈳字荒?，你說(shuō)它們會(huì)怎么樣？”“喔，它們大概捱得過(guò)的?！薄澳氵@樣想嗎？”當(dāng)然。我邊說(shuō)邊注視著遠(yuǎn)處的河岸，那里已經(jīng)看不見大車了?！翱墒窃谂诨鹣滤鼈?cè)趺崔k呢？人家叫我走，就是因?yàn)橐_炮了?！薄傍澔\沒鎖上吧？"我問(wèn)道?！皼]有。”“那它們會(huì)飛出去的?！班牛?dāng)然會(huì)飛?？墒巧窖蚰兀堪?，不想也罷?！彼f(shuō)?！耙悄阈獕蛄?，我得走了。 ”我催他，“站起來(lái)，走走看?！薄爸x謝你?！彼f(shuō)著撐起來(lái)，搖晃了幾步，向后一仰，終于又在路旁的塵土中坐了下去?！澳菚r(shí)我在照管動(dòng)物，”他木然地說(shuō)，可不再是對(duì)著我講了，“我只是在看動(dòng)物?！睂?duì)他毫無(wú)辦法。那天是復(fù)活節(jié)的禮拜天

15、， 法西斯正在向埃布羅挺進(jìn)。可是天色陰沉，烏 云密布，法西斯飛機(jī)沒能起飛。 這一點(diǎn)，再加上貓會(huì)照看自己，大概就是這位老人僅有的幸 運(yùn)吧。1404-全國(guó) - 寫作（一）總分： 100一、單選題（共20 題，共 20 分）1、 【主考點(diǎn)】綜合性【副考點(diǎn)1】實(shí)踐性【副考點(diǎn)2】主體性答案： C解析：寫作活動(dòng)的主要特征（ 1 ）綜合性。寫作是受到多種因素影響和制約的復(fù)雜的思維與表達(dá)活動(dòng)。 寫作的前提是作者所具有的生活閱歷、 生命體驗(yàn)、 對(duì)事物的感知與認(rèn)識(shí)能力， 以及對(duì)特定領(lǐng)域的專門知識(shí)文化水平乃至工作經(jīng)驗(yàn)等等， 接下來(lái)還需要對(duì)寫作對(duì)象進(jìn)行認(rèn)知，事實(shí)進(jìn)行考察，文獻(xiàn)進(jìn)行搜集，材料進(jìn)行梳理等等，最后才能進(jìn)入實(shí)

16、質(zhì)性的寫作階段。（ 2 ）實(shí)踐性。寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字將作者的思想、 情感、生活經(jīng)歷、工作業(yè)績(jī)、 學(xué)術(shù)研究成果或其他需要傳遞的信息凝結(jié)成文本的過(guò)程， 寫作是一種實(shí)踐活動(dòng)， 寫作能力是一種將個(gè)人的所思、 所想、所得、所獲訴諸筆端與他人交流共享的最基本的表達(dá)與溝通的技能。（ 3 ）主體性。寫作是一種帶有鮮明個(gè)體色彩的創(chuàng)造性活動(dòng)， 每個(gè)作者的思想、 情感、 風(fēng)格都會(huì)通過(guò)作品抒發(fā)或流露出來(lái)，從而使文本呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。2、 【考點(diǎn)】第一節(jié)實(shí)用文與實(shí)用寫作答案： D解析：實(shí)用類文體分為： （ 1）新聞?lì)悓?shí)用文體（2 ）機(jī)關(guān)公文寫作（3 ）日常事務(wù)文書寫作。并不是都必須直接援引有關(guān)文件或會(huì)議精神說(shuō)明行文主旨。

17、3、 【考點(diǎn)】第二人稱敘述答案： D解析：第二人稱敘述作者以向人物說(shuō)話的口吻，敘述“你” （人物）的言語(yǔ)行動(dòng)，曲陳見聞感受，讀者則是旁聽者。第二人稱敘法具有雙向交流的對(duì)話性質(zhì)， 能緊緊抓住讀者，使之有一種參與感。用這一人稱敘法易形成真摯親切、 感人肺腑的效果， 所造就的情調(diào)與韻味是采用別的人稱敘法不能替代的。4、 【考點(diǎn)】人物描寫答案： B解析：行動(dòng)描寫即對(duì)于人的具體行為動(dòng)作的描寫。 “行為”常表現(xiàn)為“做什么” ， “動(dòng)作”表現(xiàn)為怎么做。5、 【考點(diǎn)】抽象答案： C解析：抽象的方法分析：一是對(duì)事物對(duì)象關(guān)系的分析，即從多層次、多角度、多結(jié)構(gòu)、多機(jī)制等方面審視其與它事物間的聯(lián)系。 一是對(duì)事物對(duì)象整

18、體的分解分析， 即把整體分解為各個(gè)部分， 并對(duì)每一部分進(jìn)行考察審視。 綜合： 是在認(rèn)識(shí)事物各部分的基礎(chǔ)上， 把分解的對(duì)象有機(jī)地重新組合成整體， 從而認(rèn)識(shí)對(duì)象的整體性質(zhì)。 比較： 是對(duì)事物對(duì)象屬性相同點(diǎn)和差異點(diǎn)的辨別。 本 題將騎在人民頭上的有的人與為人名做牛做馬的人進(jìn)行比較。6、 【考點(diǎn)】正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)答案： C解析：A項(xiàng)第二個(gè)逗號(hào)改為問(wèn)號(hào)，B項(xiàng)雙引號(hào)改為書名號(hào)，D項(xiàng)中雙引號(hào)中的句號(hào)應(yīng)去掉。7、 【主考點(diǎn)】表現(xiàn)力【副考點(diǎn)1】對(duì)人類情感與心理世界的體察與領(lǐng)悟力【副考點(diǎn)2】對(duì)客觀世界和生命現(xiàn)象的感知與想象力答案：A解析：1、對(duì)人類情感與心理世界的體察與領(lǐng)悟力。2、對(duì)客觀世界和生命現(xiàn)象的感知與想象

19、力。3、對(duì)文本語(yǔ)言形式的感受力、組合力、表現(xiàn)力。4、對(duì)文本所傳達(dá)的精神價(jià)值與思想哲理的洞察力與批判力。8、 【考點(diǎn)】事件性報(bào)告文學(xué)答案：A解析：A 項(xiàng)說(shuō)的是人物關(guān)系。9、 【考點(diǎn)】寫作者要掌握具體的撰寫方式答案：B解析：報(bào)告文學(xué)的結(jié)構(gòu)方式： （ 1）歷時(shí)性結(jié)構(gòu)（2）共時(shí)性結(jié)構(gòu)（3）時(shí)空交錯(cuò)式結(jié)構(gòu)10、 【考點(diǎn)】摘要的撰寫答案：C解析：摘要是論文內(nèi)容的高度概括和簡(jiǎn)要陳述，應(yīng)具有獨(dú)立性。摘要寫作的要點(diǎn)是準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，盡可能去掉所有的修飾，減少背景的陳述，避免將摘要寫成論文的引言，要盡可能全面概括論文探討的問(wèn)題、 主要觀點(diǎn)和線索， 以較少的篇幅最大限度地傳達(dá)本文的基本信息。 中 文摘要一般不宜超過(guò)20

20、0-300 字；外文摘要不宜超過(guò)250 個(gè)實(shí)詞。11、 【考點(diǎn)】想象答案： B解析：想象的方式黏合：把客觀生活中不同事物的特征、組成部分，根據(jù)需要在頭腦中整合在一起，形成新的形象。如孫悟空、美人魚等。聯(lián)想：由一事物想到另一事物，創(chuàng)造新的形象。如余光中 的鄉(xiāng)愁。夸張：改變思維對(duì)象的正常特點(diǎn)，突出某些特點(diǎn)，或者略去另一些特點(diǎn)，使 頭腦中形成新的形象或可笑或驚人。如卡夫卡的變形記。典型化：是根據(jù)一類事物的共同特征創(chuàng)造新形象的過(guò)程。12、 【考點(diǎn)】學(xué)術(shù)論文的基本架構(gòu)答案： D 解析：學(xué)術(shù)論文的標(biāo)準(zhǔn)格式：本體一般由標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、文章正文及注釋、參考文獻(xiàn)等六部分構(gòu)成。13、 【考點(diǎn)】學(xué)術(shù)寫作的選題答

21、案： A解析：學(xué)術(shù)寫作的選題為了捕捉到科學(xué)、合理的選題，我們首先要從價(jià)值性、可行性等方面對(duì)選題進(jìn)行評(píng)估。14、 【主考點(diǎn)】新文學(xué)現(xiàn)象【副考點(diǎn)1】熱點(diǎn)文學(xué)問(wèn)題【副考點(diǎn)2】重要的有代表性的作家作品答案： C解析：文學(xué)評(píng)論常見的選題范圍是： （ 1 ）新文學(xué)現(xiàn)象。新作品、新作家、新流派、新理論、新動(dòng)向及新潮流， 尤其是具有突破性、 創(chuàng)新性的文學(xué)現(xiàn)象， 是文學(xué)評(píng)論最常關(guān)注的論題。 （ 2 ）熱點(diǎn)文學(xué)問(wèn)題（ 3 ）重要的有代表性的作家作品（ 4 ）對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的歸納總結(jié)。15、 【主考點(diǎn)】觀察【副考點(diǎn)1】調(diào)查【副考點(diǎn)2】閱讀集錄答案： C解析：藝術(shù)觀察、科學(xué)觀察、實(shí)用觀察，調(diào)查、閱讀輯錄，使用圖書館文獻(xiàn)查

22、閱素材、利用網(wǎng)絡(luò)資源搜索素材屬于自覺積累素材的途徑與方法。16、 【考點(diǎn)】公告通告答案： B解析：通告“適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)” 。只有 B 正確17、 【考點(diǎn)】邏輯思維與靈感思維答案： D解析：靈感思維是指研究和寫作活動(dòng)中， 由于某種偶然機(jī)緣的觸發(fā)， 而突然產(chǎn)生的思維豁然開朗的頓悟現(xiàn)象。具有突發(fā)性、偶然性、短暫性、亢奮性和突破性等特征。18、 【主考點(diǎn)】消息概述【副考點(diǎn)1】標(biāo)題的寫作【副考點(diǎn)2】倒金字塔結(jié)構(gòu)答案：D解析：一則消息通常由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、 主體、 結(jié)尾及必要的背景構(gòu)成。 背景根據(jù)寫作實(shí)際需要，可有可無(wú)，可多可少。19、 【考點(diǎn)】定義說(shuō)明答案： A解析：定義說(shuō)明：

23、用精練的語(yǔ)言對(duì)事物的本質(zhì)特征做確切的概括，使讀者對(duì)被說(shuō)明的事物，獲取一個(gè)明確概念的說(shuō)明方法。20、 【考點(diǎn)】文學(xué)創(chuàng)作的非功利性答案： B解析：文學(xué)創(chuàng)作的特征： （ 1 ）個(gè)人性（2）非功利性（3 ）情感性（4 ）個(gè)體無(wú)意識(shí)性（5）文學(xué)語(yǔ)言的獨(dú)特性二、判斷論述題（共2 題，共 10 分）21、 【考點(diǎn)】批判性思維與創(chuàng)造性思維答案： 選項(xiàng) B。 批判性思維除逆向思考之外， 還包括對(duì)已有知識(shí)的質(zhì)疑； 寫作過(guò)程中對(duì)素材、證據(jù)、概念、方法、標(biāo)準(zhǔn)或語(yǔ)境加以檢視、分析和評(píng)判；以及自我反省和換位思考。22、 【主考點(diǎn)】編寫文字提綱【副考點(diǎn)】打腹稿答案：選項(xiàng)Bo謀篇的方式通常有兩種：打腹稿和編寫文字提綱。一般而言，創(chuàng)作篇幅較短的作品，通常采用打腹稿的方式謀篇。篇幅較長(zhǎng)的文章的寫作，通常要編寫文字提綱。 從個(gè)性化的角度看， 有的作者已經(jīng)建立起進(jìn)入謀篇的穩(wěn)定心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng)， 長(zhǎng)篇寫作也不用編寫文字提綱。三、文字題（共3 題，共 70 分）23、 【考點(diǎn)】通