五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第1課巨匠童心課件1湘美版

1、巨匠童心巨匠童心 同學(xué)們，春節(jié)期間你們同學(xué)們，春節(jié)期間你們是怎么度過(guò)的呀？是怎么度過(guò)的呀？ 有什么收獲？有什么收獲？ 要合理安排，更要合理利要合理安排，更要合理利用自己的壓歲錢(qián)，添置需要用自己的壓歲錢(qián)，添置需要的學(xué)習(xí)用具。的學(xué)習(xí)用具。 老師呀也喜歡過(guò)春節(jié)，和老師呀也喜歡過(guò)春節(jié)，和自己的孩子一起放鞭炮，炸東自己的孩子一起放鞭炮，炸東西，到游樂(lè)場(chǎng)去玩各種娛樂(lè)游西，到游樂(lè)場(chǎng)去玩各種娛樂(lè)游戲，吃各種好吃的東西等等戲，吃各種好吃的東西等等 老師和你們相比，有什么共老師和你們相比，有什么共同之處嗎？同之處嗎？ 和你們一樣，也有一顆童心和你們一樣，也有一顆童心啊啊 老年的齊白石仍保持著一顆童心，蚱蜢、蜻蜓、

2、老年的齊白石仍保持著一顆童心，蚱蜢、蜻蜓、魚(yú)蝦等都是他的至愛(ài)。筆下的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)如天真魚(yú)蝦等都是他的至愛(ài)。筆下的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)如天真活潑的兒童，在畫(huà)面上跳躍、嬉戲?；顫姷膬和诋?huà)面上跳躍、嬉戲。作品中什么地方體現(xiàn)出了齊白石的童心？作品中什么地方體現(xiàn)出了齊白石的童心？畢加索是畢加索是20世紀(jì)現(xiàn)代藝術(shù)的主要世紀(jì)現(xiàn)代藝術(shù)的主要代表人物之一，遺世的作品達(dá)二代表人物之一，遺世的作品達(dá)二萬(wàn)多件，包括油畫(huà)、素描、雕塑、萬(wàn)多件，包括油畫(huà)、素描、雕塑、拼貼、陶瓷等作品。畢加索是少拼貼、陶瓷等作品。畢加索是少數(shù)能在生前數(shù)能在生前“名利雙收名利雙收”的畫(huà)家的畫(huà)家之一。之一。1901年年6月月24日，畢加索日，畢加索作品首次

3、在巴黎展出作品首次在巴黎展出1973年年4月月8日在法國(guó)慕景市過(guò)世。日在法國(guó)慕景市過(guò)世。畢加索的作品怎樣體畢加索的作品怎樣體現(xiàn)出了童心？現(xiàn)出了童心？從這兩位畫(huà)家身上，你學(xué)到了什么？從這兩位畫(huà)家身上，你學(xué)到了什么？ 技藝技藝 心態(tài)心態(tài) 這些巨匠雖然充滿(mǎn)了童心，但是他們的畫(huà)這些巨匠雖然充滿(mǎn)了童心，但是他們的畫(huà)是隨意畫(huà)的嗎？也是有創(chuàng)作方法和規(guī)律的！是隨意畫(huà)的嗎？也是有創(chuàng)作方法和規(guī)律的！連一連：找出上面三副圖分別是哪副作品的構(gòu)圖空間布置。連一連：找出上面三副圖分別是哪副作品的構(gòu)圖空間布置。ABC123看來(lái)童趣的作品也是在講究構(gòu)圖知識(shí)的基礎(chǔ)上完成的呀！看來(lái)童趣的作品也是在講究構(gòu)圖知識(shí)的基礎(chǔ)上完成的呀！

4、小游戲找關(guān)聯(lián)，這三張臉有什么關(guān)聯(lián)？小游戲找關(guān)聯(lián)，這三張臉有什么關(guān)聯(lián)？正面和側(cè)面組合形成第三張臉正面和側(cè)面組合形成第三張臉 你有什么辦法形成更有趣的臉嗎？你有什么辦法形成更有趣的臉嗎？ 側(cè)面和側(cè)面組合，甚至非人物的臉組合！側(cè)面和側(cè)面組合，甚至非人物的臉組合！ 臉部五官有什么臉部五官有什么訣竅？訣竅？ 正面和側(cè)面組合。正面和側(cè)面組合。 皮膚、指甲、衣皮膚、指甲、衣服顏色？服顏色？ 衣服顏色既有大塊的衣服顏色既有大塊的顏色，也許多的線條，顏色，也許多的線條，線面相結(jié)合，畫(huà)面增線面相結(jié)合，畫(huà)面增添了裝飾趣味。添了裝飾趣味。大塊面的背景色大塊面的背景色處理，簡(jiǎn)潔大方，處理，簡(jiǎn)潔大方，突出了主體人物突出了主體人物的柔美。的柔美。 背景？背景？你喜歡哪一張？為什么？你喜歡哪一張？為什么？方法更多，裝飾方法更多，效果更漂亮！方法更多，裝飾方法更多，效果更漂亮！討論討論 如果讓你畫(huà)幾個(gè)如果讓你畫(huà)幾個(gè)不同角度的人像并組不同角度的人像并組成一幅有趣的畫(huà)像，成一幅有趣的畫(huà)像，你有什么創(chuàng)意嗎？你有什么創(chuàng)意嗎？ 任