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文檔簡介

1、2020全國助殘日策劃案2020全國助殘日策劃案1 一,主題:“扶殘助殘”行動 二,活動背景:中華人民共和國殘疾人保障法第四十八條規(guī)定:“每年五月16日為全國助殘日。” 20xx年5月16日是第二十次法定“全國助殘日”。 三,形式:表演,游戲互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。 1,講故事(生動形象的表演,內容簡單易懂) 2,手指操(義工和孩子一起) 3,歌曲(要求簡,歡快,節(jié)奏感強,備選:兩只老虎小兔子乖乖粉刷匠再加一首最近的流行歌曲。 4,游戲互動:兔兔舞手拉手找朋友洋娃娃和小熊跳舞 四,人員安排:演員:全體義工。 2,主持人1名。 3,攝像及拍照人員兩名 五,活動準備:攝像機,相機,頭飾,演出

2、服裝,音樂(學校提供) 時間:5月14日下午13點30分至14點30分 地點:育新學校(康安二道街) 目的:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結互助和平等友愛良好風尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。 主辦:城市之間義工(公益)聯(lián)盟網,哈爾濱市育新學校 邀請:媒體對此次活動進行報道和宣傳 備注:在場的最高領導對本次活動做最后總結 2020全國助殘日策劃案2 一、活動意義: XXXX 年X月XX日是我國法定的 全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構

3、建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。 二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。 三、活動目的: 通過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質;培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。 四、活動安排: (一)、舉行助殘日捐款活動。 1、活動時間:XXXX年X月XX日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。 2、XXXX

4、年X月XX日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。 3、全體教師進行排隊捐款 4、1-6年級學生逐一進行捐款。 (二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。 內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。 (三)、活動場地 XXX、XXX、XX老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。 (四)、音響、攝影準備 XXX老師負責在進行捐款時播放愛的奉獻,XXX老師協(xié)助XXX老師攝影。 附

5、:第二十次全國助殘日宣傳口號 1.發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè) 2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭 3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人 4.扶殘助殘,有你有我 5.自尊、自信、自強、自立 6.倡導助殘風尚構建和諧社會 7.提供保障與服務情系農村貧困殘疾人 8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光 9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈 XXX小學少先大隊部 2020全國助殘日策劃案3 時間:上午9:00-11:00(已定) 地點:特殊學校內(已定) 主辦單位: 協(xié)辦單位:各大企業(yè)(已定) 特邀領導嘉賓:上級領導.愛心企業(yè)負責人和社會各界愛心人士(已定) 活動準備工作分工: *學校主要負責:1,晚會節(jié)目安排 2.聯(lián)系領導和嘉賓 (已定) *市客家人義工團主要負責:1.晚會安保.(10個男義工)活動人員引導(6個義工)和簽到(2個義工)禮儀(2個) 2,活動的協(xié)調 3,尋找活動贊助商(已定) *公司主要負責:舞臺設備的費用(大約元-元) 活動物質:活動用水50件(明陽仙泉水廠贊助)3個展板(特殊學校負責)活動桌子10張 凳子50張(學校提供)活動舞臺

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