課間安全記心中教學(xué)設(shè)計分享_第1頁
課間安全記心中教學(xué)設(shè)計分享_第2頁
課間安全記心中教學(xué)設(shè)計分享_第3頁
課間安全記心中教學(xué)設(shè)計分享_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評與關(guān)注! “課間安全記心中”教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo): 1. 讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動的注意事項(xiàng)。 2. 通過對平時課間活動的羅列及評分,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的。 3讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍,樹立正確的價值觀,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力 ,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。二、教學(xué)重難點(diǎn): 1.通過本次活動,規(guī)范學(xué)生的課間活動行為,養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。 2.樹立安全重于泰山的安全意識,時刻注意安全,時時想著安全。三、教法學(xué)法: 導(dǎo)、看、議、評相結(jié)合。四、教學(xué)過程:(一)小活動:小組合作,將彩紙剪成手掌、花朵、星

2、星等形狀,并把自己小組成員的姓名寫在上面。(二)課前導(dǎo)入:師:同學(xué)們,剛才剪紙的時候,我們最應(yīng)該注意的事情是什么?(安全)對,做什么事都應(yīng)該注意安全!同樣,我們的課間活動也應(yīng)該注意安全哦!下課鈴一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們的課間十分鐘。在這十分鐘里,同學(xué)們可以做各種游戲,玩得十分開心。但是,你知道嗎?這歡樂之中可是存在著許多的安全隱患啊。我們來看一些圖片。(3) 討論交流: 1、課件出示學(xué)生課間活動的一些圖片。師:圖片上的這些活動是正確的嗎?為什么?(指名說說)(動作、場地都危險)2、 課件出示相關(guān)案例。3、 交流:看了以上圖片和案例,你有怎樣的看法?(指名說說)4、

3、 材料:一個“班”在消失。5、 教師小結(jié):課間十分鐘能給我們帶來歡樂,同時又隱藏著危險,所以我們必須注意安全?。ㄋ模W(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。 師:上下樓梯要注意什么?(可請學(xué)生舉手,讓學(xué)生在思考中意識哪些事在樓梯上是不能做的。 ) 生1:不要因?yàn)橼s時間而奔跑。 生2:在人多的地方一定要扶好欄桿。 生3:整隊(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離。 生4:上下樓時不要將手放在兜里。 生5:不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 生6:上下樓靠右行。 師:上下樓梯要靠右邊,如果人員較多,可以拉住扶手,腳下踩穩(wěn),慢慢行走。尤其注意不能扶肩搭背,不能相互推拉,不能奔跑沖撞。 師:課間活動時,應(yīng)

4、當(dāng)注意什么呢? 生1:室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。 生2:活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 生3:活動的方式要簡便易行,如做操等。 生4:活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。 師小結(jié):學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁所、喝點(diǎn)兒水;也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動,換換腦筋,以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。 師小結(jié):課間活動應(yīng)注意遵守秩序,安全第一。板書:遵守秩序,安全第一(5) 介紹幾種有益的課間活動。 課件出示相關(guān)圖片,老師簡單介紹。(六)課堂小結(jié):1、課件出示課間活動安全兒歌,學(xué)生齊讀:下課后,莫追跑,輕說話,不喊叫;上下樓,靠右走,不擁擠,穩(wěn)步行;教室里,別打鬧,有順序,進(jìn)出門;高圍墻,不攀爬,愛花草,人人夸; 守紀(jì)律,講文明,安全歌,記在心。2、師總結(jié):這節(jié)班會課告訴我們:課間活動,遵守紀(jì)律,講究秩序,文明禮讓,注意安全。你們能做到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論