幼兒園小班《小動(dòng)物找家》健康活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、幼兒園小班小動(dòng)物找家健康活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)名稱：幫小動(dòng)物找家 活動(dòng)目標(biāo) 1、感知5以內(nèi)的數(shù)量，把握5以內(nèi)的量與量的對(duì)應(yīng)關(guān)系，學(xué)習(xí)按量歸類。 2、幼兒在活動(dòng)過程中提高點(diǎn)數(shù)力量。 3、感受關(guān)心他人的樂趣，并從小養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。 活動(dòng)預(yù)備 教室里面事先布置好的小動(dòng)物的家小動(dòng)物圖片5張 毛絨小熊、喜羊羊、小老虎各一個(gè) 小兔房子5個(gè)大蘿卜圖片若干 歡快的音樂 活動(dòng)過程 1、活動(dòng)導(dǎo)入 今日我們班來了一位小客人，我們看看它是誰呢？（喜洋洋）和他打個(gè)招呼吧！ 今日呀，森林里要進(jìn)行一項(xiàng)很重要的活動(dòng)，那就是盛大小動(dòng)舞會(huì)，小伴侶們想不想也去參與呢？ 喜羊羊也想去，臨走的時(shí)候，老村長給了喜羊羊三根小棍，假如遇到

2、灰太狼的話可以用來防身。喜羊羊想找一個(gè)好伴侶和它一起去，走著走著，遇到了小老虎和小熊，他們也拿著小棍，喜羊羊想和它拿一樣多小棍的小動(dòng)物做好伴侶，那么，誰能和喜羊羊成為好伴侶呢？引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)喜羊羊拿了幾根小棍，小老虎和小熊各拿了幾根小棍。 他們走呀走呀，一路上遇到了好多小動(dòng)物，都要去參與舞會(huì)，我們看看都有誰呀？你看看他們手里都拿著什么呀？ 舞會(huì)可喧鬧了，小動(dòng)物們玩的特別興奮，我們一起和他們跳個(gè)舞吧（老師和幼兒一起在歡快的音樂下動(dòng)起來） 2、活動(dòng)過程 音樂停，另一位老師手拿小貓象征小貓跑出（帶有哭聲），啊，小貓，你怎么了？ 小貓迷路了，它哭得很難過，它的媽媽呀也肯定很焦急，那我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看，發(fā)覺了什么。幼兒嘗試關(guān)心小動(dòng)物找家。（幼兒爭論找家的方法） 老師小結(jié)：原來，哪間房子上的氣球和小貓手里拿的氣球和一樣多，哪里就是它的家呀！ 播放歡快的音樂，幼兒主動(dòng)為小動(dòng)物們找到家，并把它們送回家。 3、嬉戲喂小兔子 小伴侶們把動(dòng)物寶寶們都送回家了，兔媽媽很感謝我們，邀請(qǐng)小伴侶去它家里做客，小伴侶們想不想去啊？ 呀，這里有這么多小兔子，看一看都有什么顏色的小兔子？小兔子的小房子上面有什么？數(shù)一數(shù)有幾個(gè)？小白兔有點(diǎn)餓了，你們想不想去喂小兔子？ 每只小兔子吃的蘿卜都不一樣多，有的小兔子吃的多些，有的小兔子吃的少些。（房子外面貼著不同數(shù)量的蘿卜） 幼兒在歡快的音樂下自由的去喂小兔子。 4.活動(dòng)結(jié)束 小動(dòng)物們都回到了自己的家，