幼兒園新老師工作心得體會（精選6篇）

1、幼兒園新老師工作心得體會（精選6篇）幼兒園新老師工作心得體會1 這一個學(xué)期，是我邁向人生的另一個階段，這個學(xué)期是我離開校內(nèi)，接觸.的第一個學(xué)期。歲月消逝，時間一晃已悄然溜走，回顧工作的點點滴滴，不經(jīng)覺得作為一名幼兒園老師的美好和滿意。在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，孩子們在各個方面都進步了很多，這里，我就過去的工作的勝利和失敗有一些心得體會。 端正工作看法提高自身素養(yǎng)。作為一名新老師，我始終.“為人師表”這四個字，在幼兒面前行為得體，講話文明，努力成為孩子們的伴侶。按時上下班，不遲到，不早退，主動參與各項活動和會議，有集體觀念，為集體的榮譽做出自己的努力。 在閑暇時間.收看一些新聞，閱讀一些報刊書籍，

2、由于我覺得了解人們四周發(fā)生的一些事情是做為一名老師應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)，現(xiàn)在的.是一個信息發(fā)達的.，幼兒獲得學(xué)問的信息通道太多了，有時候他們會了解到一些連老師都不知道的東西，假如老師不能跟上時代的進展，那么如何來訓(xùn)練孩子呢？只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事。 立足崗位不斷豐富工作閱歷。平常我能仔細的備課，預(yù)備好上課的材料，盡量用孩子們喜愛的方式導(dǎo)入課題，不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛好，在課后能準(zhǔn)時地反思每節(jié)課的得與失，找出存在的問題，總結(jié)勝利的閱歷。在工作上，我始終以虛心學(xué)習(xí)、腳踏實地的看法對待每件事情，我不把我的工作當(dāng)成是工作，而是把它當(dāng)成我的生活和愛好所在。 這樣就能在工作中收獲

3、歡樂。一學(xué)期下來，我發(fā)覺更多的時候許多事情要主動主動的去做，把它當(dāng)成自己的事情去做，這樣我就會主動的思索，把可能發(fā)生的問題，將來可能要發(fā)生的問題都盡量想到。我信任“看法打算一切”，所以，我也虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)及園內(nèi)同事的教導(dǎo)及賜予的要求，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富自己的工作閱歷。 環(huán)境布置，與幼兒共同營造愉悅的生活空間。依據(jù)每個主題的實施，我與主班老師大力利用家長資源、.資源，師幼共同布置相宜的與主題匹配的環(huán)境，其中，大部分材料都是由孩子們自己收集、制作，如：親親熱熱一家人主題中，幼兒自帶全家福、爸爸媽媽的照片等；春天真漂亮主題中，請家長春天的圖片，幼兒繪畫自己眼中的春天等。在家園、師幼的不斷互動

4、中，環(huán)境活了起來，孩子的學(xué)問閱歷也多了起來。 保教并重，提高孩子的自我服務(wù)力量。本學(xué)期，我能一貫的堅持保教并重的原則，把孩子的身心健康放在首位，每天和主班老師一起組織好孩子的戶外熬煉，以飽滿的心情去引導(dǎo)孩子，利用多種方法激發(fā)他們活動的主動性。 平常依據(jù)季節(jié)的改變，提示孩子穿合適熬煉的衣著，知道準(zhǔn)時增減衣服，使他們學(xué)會初步的自我愛護的方法。利用午餐的時間，讓孩子了解各種蔬菜的養(yǎng)分，培育他們良好的進餐習(xí)慣。并在午睡時供應(yīng)他們自己疊衣疊被的機會，培育他們愛勞動的好習(xí)慣。 時間在孩子的成長中過去了，師幼在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在某些方面也存在著很多的不足之處。因此，在今后的工作中

5、，我要更加努力，盼望學(xué)校能給我更多學(xué)習(xí)和培育自己力量方面的機會還有工作上的支持。我會在老師這個舞臺上表現(xiàn)出更好的一面。 幼兒園新老師工作心得體會2 幼兒園的老師們，整都是很勞碌的。勞碌的完成了一天的工作，靜下心來時，有時還牽掛著，白天圍圍著自己的那群可愛的孩子，雖然有幾個淘氣的小伴侶間或會埋怨說：怎么那么煩人??！一點也不乖。但是回過神來想想，她們究竟是孩子，淘氣乃是他們的天性，我不行以失去訓(xùn)練他們的信念，應(yīng)當(dāng)把自己也當(dāng)做小孩，把事情簡簡潔單地解決了，由于原本天真的孩子們就不存在復(fù)雜的問題。 最近工作之余，我也總是在琢磨，怎樣才能讓小伴侶在特別混亂的狀況下，能快速寧靜下來聽老師講話，也常常地試過

6、幾種，例如讓他們排隊搭成長長的小火車，毛毛蟲，在班級里面小伴侶也很喜愛玩教具，甚至有的時候老師在說上廁所，也有的小伴侶麻木不仁，幼兒心理學(xué)書上有講過，小伴侶在專注一件事情的時候，他是不會去聽你在講什么的，但是我還是會盡量讓他們有團體意識，反正關(guān)于紀(jì)律方面的管理我做的不到位，還是覺得馮繁老師比較有權(quán)威，那些淘氣的小伴侶到了她的面前，好像總有方法制服，也怪我自己對小伴侶不夠的了解吧，對于“紀(jì)律”這個方面，我真的要好好學(xué)習(xí)一下。 在班上也有在上課，上國學(xué)識字主題美勞這些課程，作為一個新的老師，課程交到我手里，我肯定會全力以赴，講能讓小伴侶簡單接受的方式。不管我能不能上很好，但至少我不會退縮，或許我犯

7、了許多許多的錯，但是那些錯也是為鋪路的一個過程感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的包涵，感謝馮繁老師的細心教育。在家里，什么不想做，不愿做的，解決不了的事情，總是丟給家人處理。不管不顧，現(xiàn)在出來了，才懂得他們的辛酸，才明白自己的無知，才懊悔那句書到用時方恨少！ 我很喜愛這里，一下子熟悉了這么多的人，每天忙勞碌碌的工作也不就是求一個結(jié)果，在我們都在為結(jié)果努力奮斗的時候，付出的過程也是美好的，它包含著太多的含義，汗水體會感受快樂。每一天打卡的時候，我總是看看墻壁掛著的名人名言，我真的覺得那些名人說的話一語道破，記憶猶新我想也正是由于那些話才激勵著我向前奔跑，好像那種感覺，比你說一百遍我要努力，來的更有意義！ 幼兒園新老

8、師工作心得體會3 在與孩子接觸的這些日子里，我切實感受到了孩子們的可愛，也切實意識到工作的不簡潔：每一個環(huán)節(jié)，每一次溝通，每個孩子的脾氣、個性，每句話的輕重緩急都不容絲毫懈怠。當(dāng)一個哭鬧的孩子在我的安撫下歡樂地玩耍；當(dāng)閉口不吃的孩子咽下最終一口飯；當(dāng)不仔細上課的孩子在我的教育下主動舉手發(fā)言；當(dāng)午睡室里的孩子一個個進入甜美的夢鄉(xiāng)；當(dāng)孩子們拿著插好的玩具得意地向我展現(xiàn)我的心被歡樂所包圍。我由衷地覺得我的付出是如此地被需要！無論做什么，需要就是存在的理由。 前段時間身體不好，我休息了三天，后來來上班，想不到孩子看到我都特別的興奮，對我也特殊地親熱，幾位孩子還關(guān)懷地問：“老師你到哪里去了？”“老師，你

9、身體好了嗎？”“老師，我很想你?！薄袄蠋?，你還會走嗎？”一句句關(guān)切的話語讓我感動萬分，這發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛出自孩子們之口我有點喜從天降，平常孩子并不擅長主動與人打招呼，特殊有幾個孩子很少主動與人打招呼，有時連自己的老師也“懶”的理睬，可是今日他們都英勇地說出了自己的愛，想想我們自己，在付出的時候我們從沒有對孩子大膽地說：“我喜愛你，我愛你?！焙⒆拥母惺苁侵庇^的、挺直的，我們不懂得表達，他們怎么懂得感受，孩子不會感恩真的能怪孩子嗎？當(dāng)孩子們真誠地話語在我們耳邊響起時，我們得到的何止是一句關(guān)懷的話語，而是更多地關(guān)注到了孩子們主動去觀看四周的事物，去關(guān)愛生活四周的人，孩子們從內(nèi)心漸漸地健康、歡樂地成長。

10、 我想當(dāng)好一名幼兒園老師，對孩子就要布滿愛。訓(xùn)練是愛的訓(xùn)練，作為老師，就需要付出愛心，微笑的對待他們，蹲下身子傾聽他們的心聲，用溫順的話同他們溝通，讓他們感覺老師其實就像媽媽一樣疼愛他們，關(guān)懷他們。平?？傆X得孩子小不懂得感恩，只有我們對孩子不斷地付出。同時我們也應(yīng)當(dāng)敬重他們。孩子是頑皮的、活潑好動的，孩子們在一起，難免會有磕磕碰碰，或者犯一些小錯誤。此時，我們不能立即扳臉，大聲呵斥，孩子或許立即變乖了，可是，從今以后，孩子打心底就會抵觸我們。問題就這樣產(chǎn)生了，再想解決就變得相當(dāng)困難。所以，為了避開這類問題的產(chǎn)生，我們在處理這類問題時要做到細心、耐煩，重要的是，專心觀看并分析孩子犯錯緣由，依據(jù)不

11、同的犯錯狀況耐煩訓(xùn)練孩子。 做好家長的工作也特別重要，家長把孩子交給我們，信任我們的同時，也是想讓孩子在幼兒園這個環(huán)境中有所轉(zhuǎn)變、歡樂成長，所以，我們就要英勇?lián)?dāng)起這份沉甸甸的責(zé)任。孩子是天真奇怪的，他們總會問我們?yōu)槭裁囱?，假如我們答錯了或者一時答不上，那我們在孩子心中的地位也會降低。因此，想要做好一名合格的幼兒老師，我們在平常工作、生活中就要不斷豐富自己的學(xué)問，只有不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提高自己各方面技能，我才能勝任這份工作。 我沒有豐富的閱歷，但我想在以后的工作生活中我會努力學(xué)習(xí)的，閱歷是在實踐生活中漸漸增長的，我信任在不久的將來我會成為一名優(yōu)秀的幼兒老師的。 幼兒園新老師工作心得體會4 一

12、年前，我剛踏上工作崗位，兒時的幻想最終得以實現(xiàn)，每天面對那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，心中的欣喜之情自然不言而喻。但上班的第一天，就使我?nèi)心感到深深的挫敗感。對教學(xué)和班務(wù)毫無閱歷，對如何把握教材、如何組織課堂教學(xué)、如何處理孩子間的糾紛，更是毫無頭緒。一切都是在觀看、摸索、反思、改進著！幸好這時，校領(lǐng)導(dǎo)打算進行師徒結(jié)對活動，于是我有了工作上的第一位指導(dǎo)老師。在這一年多的成長歷程中，無論是在職業(yè)道德規(guī)范、教學(xué)方法指導(dǎo)方面，還是在管理訓(xùn)練同學(xué)方面，他都毫無保留地賜予了我莫大的關(guān)懷與關(guān)心，使我在各個方面都有了顯著提高。 新老師是幼兒園老師隊伍中的生力軍，如何加快這些老師的專業(yè)成長，使她們盡快地成長為教學(xué)的能

13、手、骨干呢？結(jié)合我本人的成長歷程，我認為，一方面，業(yè)務(wù)園長、老老師要對其進行專業(yè)引領(lǐng)，要擅長發(fā)覺新老師的教學(xué)特點，尤其是不足之處和不妥之處，關(guān)心她們查找問題總結(jié)閱歷，并在實踐中不斷修正完善。另一方面，關(guān)鍵是新老師要擺正自身位置，轉(zhuǎn)變角色觀念，虛心請教和學(xué)習(xí)，在不斷探究中做一名擅長觀看并發(fā)覺、勇于反思和提升自己的探究型老師！現(xiàn)就我個人的一些感悟共享與大家，盼望能與更多的新老師探討！ 做一個有愛心的老師，并讓孩子感受到我的愛。愛，是一個永恒的話題，也是一個幼兒老師必備的基本素養(yǎng)之一。喜愛幼兒，它既是老師崇高品行的自我體現(xiàn)，更是一種強有力的訓(xùn)練力氣。愛孩子，首先就要了解他們。要在最短的時間里記住每一

14、個孩子的姓名、笑臉，熟識他們的個性特征，要明白奇怪好動是孩子的天性，以一顆平常心去對待幼兒的“稚嫩”和“無知”。其次，要敬重每一個孩子。讓孩子做他喜愛的事情，愛護孩子的自尊心，蹲下來和孩子說話，從孩子的視角觀看事物、思索問題，真心誠意地和孩子相處。最終，要以親切、平和的看法對待孩子。用溫順的目完凝視孩子，用暖和的微笑面對孩子，用溫柔的語言鼓舞孩子，用溫馨的詳情感染孩子，用溫厚的胸懷包涵孩子。 做一個有責(zé)任心的老師，悉心照看并指導(dǎo)幼兒活動。一個合格的幼兒老師，首先應(yīng)具備劇烈的責(zé)任心，否則一切都無從談起。幼兒年齡小、認知力量低、自控力量差，再加上孩子活潑好動，這一切的特點都提示著我們，在幼兒園工作

15、必需具備高度的責(zé)任心，時時刻刻關(guān)注幼兒的舉動。入園、盥洗、餐點、教學(xué)、嬉戲、午休、離園在幼兒一日活動的諸多環(huán)節(jié)中，老師不僅僅要關(guān)注孩子的平安和健康，更要關(guān)注幼兒各個方面的進展。幼兒園是兼保育與訓(xùn)練于一體的機構(gòu)，老師要以極大的愛心、耐煩、細心照料幼兒的生活起居、飲食睡眠，關(guān)懷他們的身心健康，促進他們在智力、情感、.性等方面全面進展。因此，在與孩子接觸的過程中，請讓自己多一份細致，多一點吩咐！ 做一個用心的老師，提高自己的專業(yè)水平。作為一名幼兒老師，除了把握在學(xué)校期間習(xí)得的理論學(xué)問和專業(yè)技能之外，還必需具備以下專業(yè)素養(yǎng)：一是嫻熟的教學(xué)技能。首先教學(xué)活動要細心設(shè)計布滿新意，并且要多供應(yīng)機會讓幼兒主動

16、參加。其次會用故事、兒歌、嬉戲等方式組織教學(xué)，激發(fā)幼兒的愛好和求知欲。最終要巧用身體語言，夸張的語氣、豐富的表情、形象的動作等，生動、形象而鮮亮，幼兒更喜于接受。二是豐富的學(xué)問魅力。要做一個合格的幼兒老師，就要不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，用最先進的訓(xùn)練理念支持自己的專業(yè)進展，要為孩子創(chuàng)設(shè)最相宜的訓(xùn)練環(huán)境，供應(yīng)有益于孩子進展的各種材料，不斷更新自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，擴大自己的學(xué)問領(lǐng)域和范圍。只有具備了足夠的學(xué)問魅力，才能適應(yīng)新時代對老師的要求，滿意孩子對新事物的渴望。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，愿每一位新老師都能以此共勉，在初為人師的日子里，一如既往的勤學(xué)、善思、實干，并向其他有

17、閱歷的老師多學(xué)習(xí)，爭取早日成長為一名合格的幼兒老師！ 幼兒園新老師工作心得體會5 時間似流水，轉(zhuǎn)瞬間我在幼兒園工作已經(jīng)兩個多月了，想想這兩個月來的幼教工作，有數(shù)不清的趣事、數(shù)不清的甜笑圍圍著我。但細細品嘗起來，遠不像我剛實習(xí)時想得那么簡潔、開心，而如同老舍筆下養(yǎng)花之樂趣“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色?！奔词惯@樣，我也深深地愛上了幼教，與孩子們結(jié)下了不解之緣。 在幼兒園里，孩子們并不是時時到處聽老師的話，孩子們淘氣打架是常常的，是非難辨的時候也是有的，有時真是讓人大動肝火，然而當(dāng)我把小伴侶叫到面前時，火氣也就消去了一半。瞧，他仰起那張稚嫩的小臉，瞪著一雙噙著淚水的大眼睛，撇著那想哭而又

18、不敢在老師面前放縱大哭的小嘴巴，真叫我不知如何是好，只有緩解語氣、曉之以理、動之以情地教育一番，給他抹掉眼淚，擦凈鼻涕，摩挲一下可愛的小腦袋，把他送到小座位上去。就是這樣簡潔的一幕，我就與孩子們的心連在了一起。 有人說“幼兒園好比是一泓沒有任何污染的、清亮干凈的水?！蹦敲?，我們老師就是一群活動在清水里的魚，我們的每節(jié)活動、每個嬉戲就是一首首生動抒情、富有旋律的小詩。孩子們就像一棵小苗苗，必需從小用春雨般的雨露滋潤他，呵護他，才能使他健康健壯地成長。是啊，真正的愛不需要語言和動作，它就在我們心中永久存留。讓我們?nèi)康挠捉坦し瞰I出自己獨特的愛、理智的愛，讓可愛的孩子們露出更加絢爛的笑容吧！ 幼兒園新老師工作心得體會6 來到幼兒園工作也有x個月了，這短時間，我從一個什么都不會的實習(xí)老師變成了一名正式的幼兒園老師。 這短時間，我很滿意，由于自己得到了提升。還記得剛到幼兒園的時候，什么都不懂，還是xx老師始終指導(dǎo)我，告知我怎么去做。我是xx師范高校畢業(yè)的同學(xué)，按理來說我應(yīng)當(dāng)對口的老師應(yīng)當(dāng)是中學(xué)校，當(dāng)幼師對于我來說是一個不小的挑戰(zhàn)，由于幼兒園的孩子確定是比中學(xué)校的孩子更加不懂事的。 這群孩子都還很小，許多道理都不懂。一開頭，我對幼兒園的理解