教師備課本排版_第1頁
教師備課本排版_第2頁
教師備課本排版_第3頁
教師備課本排版_第4頁
教師備課本排版_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、渝水六小附屬幼兒園Affiliated Kindergarten To YushuiNO.6 Primary Primary School教師備課本幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范一、熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛本職工作,堅持保教并重,嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。全面貫徹國家教育方針,以規(guī)程綱要為指南,全心全意為幼兒服務(wù),使幼兒得到全面發(fā)展。二、熱愛幼兒、尊重了解幼兒、面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰、變相體罰,建立親密、民主、平等的師幼關(guān)系。三、為人師表、舉止文明,儀表端正,談吐文雅。四、努力探索,刻苦鉆研,積極進取,勇于創(chuàng)新。五、禮貌待人,團結(jié)協(xié)作,熱情服務(wù),樂于奉獻(xiàn)。六、嚴(yán)格遵守崗位職責(zé),嚴(yán)守勞動紀(jì)律,遵守社

2、會公德。班課程活動安排表教師:年學(xué)期上午下午一二三四五幼兒園教育教學(xué)常規(guī)1、深入鉆研教材,把握綱要和規(guī)程,通過感知教材理解教材掌握教材的過程,找出重點、難點。2、確立具體明確的教學(xué)要求,包括:品德教育;知識技能;智力與能力。3、認(rèn)真分析本班幼兒的特點,研究分析教材教法,根據(jù)本班基礎(chǔ)和不同教材靈活運用教學(xué)方法。4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料準(zhǔn)備:積極創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境,準(zhǔn)備充足的適合幼兒操作的教具及游戲材料,材料要清潔、無毒、安全。盡可能做到人手一套或每組一套。5、做好幼兒知識經(jīng)驗方面的準(zhǔn)備,課前豐富有關(guān)知識經(jīng)驗。6、精心安排教學(xué)過程,處理好教與學(xué)的關(guān)系,既面向全體,又因材施教。7、認(rèn)真寫好教案;教育必

3、須可行有效,字跡端正,書面整潔。二組織教學(xué)活動1、堅持用普通話進行教學(xué),語言力求正確、規(guī)范、流利、生動、教態(tài)要大方自然、可親。2、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)積極性、主動性,培養(yǎng)幼兒探索精神,使其真正成為學(xué)習(xí)的主人。3、注意教育教學(xué)各科學(xué)的縱橫聯(lián)系,有機結(jié)合,綜合教育,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。4、處理好智力與非智力因素的關(guān)系,做到同步協(xié)調(diào)地發(fā)展。5、合理安排教學(xué)時間,保證幼兒充足的游戲活動時間和自由活動空間。6、教具游戲材料安排適當(dāng)、有序、運用自如、歸放整齊,同時培養(yǎng)幼兒使用材料的良好習(xí)慣。三互相觀察教學(xué)活動1、幼兒園應(yīng)經(jīng)常開展教研、觀摩活動,聽課前應(yīng)了解執(zhí)教者所授課程的教學(xué)內(nèi)容,明確課程的教學(xué)目的

4、要求。2、聽課時應(yīng)思想專注,不當(dāng)場議論,詳細(xì)記錄整個教學(xué)雙邊活動的過程。3、聽課后,應(yīng)該根據(jù)教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)實況,對教師主導(dǎo)作用與幼兒主體作用的處理,教學(xué)方法的運用,面向全體,因材施教,運用感官滲透品德教育,創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境,完成教學(xué)目標(biāo)的要求等方面做出評價。教師備課本各項內(nèi)容填寫要求一、學(xué)期教育教學(xué)及班級工作計劃本計劃是教師開展學(xué)期班級各項工作的依據(jù),班組內(nèi)幾位老師應(yīng)共同研究擬定。各欄目填寫應(yīng)注意如下事項:“本班幼兒發(fā)展情況分析”一欄應(yīng)從如下幾個方面填寫:(1)班級總?cè)藬?shù)及男女幼兒人數(shù);(2)本班幼兒體、智、德、美發(fā)展的現(xiàn)狀,盡可能用量化的指標(biāo)來描繪,如平均身高、發(fā)病率、血色素等,這是本欄填寫

5、的重點內(nèi)容;(3)家長的職業(yè)、文化素質(zhì)的構(gòu)成狀況及家庭教育的情況?!氨酒诎嗉壒ぷ髂繕?biāo)及主要措施”一欄要求制定出切合本班實際的班級工作目標(biāo),并圍繞實現(xiàn)班級目標(biāo)而采取的相應(yīng)的班級工作措施?!绑w、智、德、美各項教育目標(biāo)與要求”一欄,一般應(yīng)根據(jù)規(guī)程,對保教目標(biāo)的表述方式,從體、智、德、美四個方面制訂學(xué)期教育目標(biāo)。止匕外,還應(yīng)該注意:(1)根據(jù)規(guī)程提出的保教目標(biāo)進行目標(biāo)分層,制訂出本學(xué)期的具體目標(biāo);(2)目標(biāo)應(yīng)具體、明確,操作性強,便于考核評價;(3)全面領(lǐng)會規(guī)程目標(biāo)所包含的幼兒教育觀念,樹立目標(biāo)意識,落實規(guī)程精神。“家長工作和個別教育”欄,要求對本期家長工作和個別教育的內(nèi)容、形式和對象做一個統(tǒng)籌安排。

6、如:家長開放日的內(nèi)容與安排、櫥柜的內(nèi)容與安排、家訪和家長委員會的工作,以及本班個別教育的重點及主要對象、個別教育的形式等等?!懊吭鹿ぷ髦攸c”欄填寫時應(yīng)根據(jù)本學(xué)期的體、智、德、美全面發(fā)展的目標(biāo)、本班幼兒身心發(fā)展的水平和特點,以及本園本班工作的任務(wù)(含大型活動)確定每學(xué)期的工作重點。二、學(xué)期教育教學(xué)進度安排1、總要求:(1)選材適當(dāng),即注意知識的橫向聯(lián)系,又注意知識縱向系統(tǒng);既注意教材的新穎、時代感,又注意本園本班的實際;既注意本期教育目標(biāo)的實現(xiàn),體現(xiàn)本月的工作重點,又注意計劃的靈活性和科學(xué)性。(2)填寫清楚、明了、適當(dāng),一目了然。(3)注意生活衛(wèi)生習(xí)慣、個性品德教育以及游戲活動的全期安排。渝水六

7、小附屬幼兒園Affiliated Kindergarten To YushuiNO.6 Primary Primary School詹/鼠渝水六小附屬幼兒園AffHAffiliatedKindergartenToYushuiNO.6PrimaryPrimarySchool2、格式:采用表格式。實施分科教育方案者,其表格的橫標(biāo)填內(nèi)容,涉及語言、常識、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。個性品德八個方面的內(nèi)容,另補充一個游戲的安排;縱標(biāo)填寫時間,及周次。實施綜合教育或者其它課程方案的可參考此種形式做學(xué)期進度安排。三、周工作重點教師應(yīng)對上周教學(xué)活動開展情況進行分析,特別是幼兒發(fā)展水平進行分析后,給合本月

8、工作重點來確認(rèn)本周工作重點。四、周活動安排教師要對本周每一天教育教學(xué)、游戲、活動區(qū)、觀察、戶外活動、生活常規(guī)等做出具體安排。一般來說,每項活動應(yīng)寫清楚其具體內(nèi)容、活動要求和教師指導(dǎo)的要求。為了避免重復(fù),半日教學(xué)活動計劃中要詳細(xì)填寫教學(xué)活動和游戲活動,周計劃內(nèi)容可略寫。上午老師涉及的活動是來園活動、教學(xué)活動、游戲或分區(qū)活動、戶外活動等;下午老師涉及的活動是游戲或分區(qū)活動、戶外活動、離園活動等。五、幼兒半日教育教學(xué)活動計劃該計劃是教師落實幼兒全面發(fā)展教育的重要計劃,對教育質(zhì)量影響很大,故應(yīng)認(rèn)真制訂。具體要求如下:(1)格式要規(guī)范;(2)每個活動逐一制定;(3)每個教育活動的目標(biāo)應(yīng)該注意從知識、能力

9、、情感和社會性三個方面去制訂,并注意根據(jù)目標(biāo)來選擇、安排、組織活動;(4)各項活動的組織過程一般要求寫詳案,活動導(dǎo)入、引導(dǎo)過程應(yīng)詳細(xì)、具體、操作性強,提問應(yīng)具有啟發(fā)性,活動設(shè)計思路應(yīng)注意貫徹規(guī)程中關(guān)于幼兒教育的基本思路;(5)活動執(zhí)行后應(yīng)及時作出評價,填入“活動評價”欄。班級幼兒基本情況表幼兒姓名性別出生年月家長姓名聯(lián)系電話家庭住址父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母班級幼兒基本情況表幼兒姓名性別出生年月家長姓名聯(lián)系電話家庭住址父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母班級幼兒基本情況表幼兒姓名性別出生年月家長姓名聯(lián)系電話家庭住址父母父母父母父母父母父母父母父母父母父

10、母父母父母父母班級幼兒基本情況表幼兒姓名性別出生年月家長姓名聯(lián)系電話家庭住址父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母教師:年月日班級兒發(fā)展情況分析本學(xué)期班級工作目標(biāo)及主要措施體智德美各項教育教學(xué)目標(biāo)與要求體智德美各項教育教學(xué)目標(biāo)與要求家長工作及個別教育每月工作學(xué)期教育教學(xué)進度安排教師:年月日第周第周第周第四周第五周學(xué)期教育教學(xué)進度安排教師:年月日第八周第七周第八周第九周第十周學(xué)期教育教學(xué)進度安排教師:年月日第十周第十周第十周第十四周第十五周學(xué)期教育教學(xué)進度安排教師:年月日第十八周第十七周第十八周第十九周第十周第周工作重點教師:_年_月一日包括教學(xué)、游戲、活動區(qū)、觀察、戶外體育活動、生活常規(guī)等內(nèi)容第一一周活動安排星期星期®渝水六小附屬幼兒園AffiliatedKindergartenToYushuiNO.6PrimaryPrimarySchool星期星期四星期五渝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論