2017年個(gè)人德育工作計(jì)劃與2017年中學(xué)2018年上半年德育工作計(jì)劃匯編

1、12017 年個(gè)人德育工作計(jì)劃與2017 年中學(xué) 2018 年上半年德育工作計(jì)劃匯編2017 年個(gè)人德育工作計(jì)劃范文以教育教學(xué)改革為動(dòng)力， 以進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)德育工作為重點(diǎn)，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口，認(rèn)真貫徹落實(shí) * 中央國務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 ，解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞新頒布的中小學(xué)生守則 、小學(xué)生日常行為規(guī)范及公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。一、擺正位置，明確德育教育的重要性我們知道中學(xué)教育是育

2、人的奠基工程，而語文學(xué)又是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科，其內(nèi)容的特殊決定了它具有其它學(xué)科所不可代替的育人功能。新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位，新課程的培養(yǎng)目標(biāo)要求我們，要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí)，遵守國家法律和社會(huì)公德 ; 逐步形成正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀; 具有社會(huì)主義責(zé)任感，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。這充分說明了德育教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要位置，尤其在今天，我們更應(yīng)該擺正位置，明確德育教育的重要性。德育教育應(yīng)該從一開始抓，并始終貫徹于各年級(jí)的教學(xué)中。教師必須具備自覺性和主觀能動(dòng)性，在鉆研教材、

3、設(shè)計(jì)教材、進(jìn)行教學(xué)等各環(huán)節(jié)中，都要有意識(shí)地考慮如何滲透德育教育，要堅(jiān)決貫徹知識(shí)教育與思想品德教育統(tǒng)一的原則。二、善于發(fā)揮教師在教學(xué)中的人格魅力。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自第1頁共9頁2身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是直接的，也是深遠(yuǎn)的。其中教師的示范作用以及老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主要方法。教師的示范作用體現(xiàn)在，教師要通過自己的一言一行、一舉一動(dòng)來感染學(xué)生，以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生。例如：上課時(shí)，教師著裝要樸素大方，講普通話，語言要清楚、明白、有邏輯性。板書要整齊，書寫要規(guī)范，輔導(dǎo)“后進(jìn)生”要耐心、細(xì)

4、致，使學(xué)生在教師的表率作用下，潛移默化地受到有益的熏陶和教育。另外教師的板書設(shè)計(jì)、語言的表達(dá)、教師的儀表等還可以無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操。若教師在教學(xué)中，老繃著面孔，不茍言笑，則教室的氣氛必然趨向緊張、嚴(yán)肅，師生之間容易產(chǎn)生一種壓抑感，學(xué)生不愿表達(dá)自己的想法，更無法激發(fā)他們學(xué)習(xí)的潛能。所以在課堂教學(xué)中，教師要通過創(chuàng)設(shè)情境，將師生的感情、融于認(rèn)知活動(dòng)中，使學(xué)生在一個(gè)愉悅、寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格。三、善于挖掘數(shù)學(xué)教材中的德育素材，滲透思想品德。蘇霍姆林斯基說：“世界是通過人的形象進(jìn)入人的意識(shí)的。兒童年齡小，他們經(jīng)驗(yàn)有限，那么生活中的形象越鮮明思想影響就越強(qiáng)烈

5、?！痹谥袑W(xué)教學(xué)教材中，思想品德教育內(nèi)涵十分豐富，只要教師認(rèn)真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中的德育因素，同時(shí)在教學(xué)知識(shí)時(shí)，注意發(fā)揮教材本身思想教育功能，不失時(shí)機(jī)地潛移默化地進(jìn)行思想教育，把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的教學(xué)中。例如七年級(jí)學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校，第一節(jié)課就進(jìn)行思想品德教育。教師通過讓學(xué)生觀察圖中的情景，再結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際觀察自己美麗的校園，從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)校、愛集體的良好品德教育，教育學(xué)生要珍惜今天的幸福生活，在美好的校園里努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大為祖國建設(shè)更加美麗的校園。三、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性，培養(yǎng)良好習(xí)慣良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個(gè)重要組成部分，因此，應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生

6、， 抓住一切時(shí)機(jī)，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第2頁共9頁31、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣，專心聽講是學(xué)生理解知識(shí)的重要前提，上課時(shí)應(yīng)要求學(xué)生集中注意力，培養(yǎng)自控能力，自覺約束自己的行為，不受外界干擾，不開小差，不搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽講，積極探索，大膽發(fā)表自己的見解。2、認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)時(shí)必須嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫整潔規(guī)范，圖畫符合要求，審題認(rèn)真全面，計(jì)算耐心仔細(xì)，并能自覺養(yǎng)成檢查驗(yàn)算的習(xí)慣，3、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難，戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神，學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請(qǐng)教時(shí)，不馬上給他們講解，而是鼓勵(lì)他們重新審題思考，引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析，直到獨(dú)立解決問題為止，從而增強(qiáng)了

7、學(xué)生的成功感和自信心，培養(yǎng)了獨(dú)立思考，敢于挑戰(zhàn)困難的精神。總之，一個(gè)全面發(fā)展的人，既應(yīng)掌握豐富的知識(shí)，又應(yīng)具備高尚的人格，這是“以人為本”現(xiàn)代教育理念的起點(diǎn)。語文教學(xué)中德育功能滲透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀(jì)培養(yǎng)合格的人材服務(wù), 所以在教學(xué)中，教師要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有機(jī)滲透，耳濡目染，潛移默化，以達(dá)到德育、智育。第3頁共9頁42017 年中學(xué) 2018 年上半年德育工作計(jì)劃范文一、 指導(dǎo)思想學(xué)校工作，德育為首；德育工作，以人為本。新學(xué)年，德育處要在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹* 中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建

8、設(shè)的若干意見的指示精神，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，針對(duì)我校的具體情況，堅(jiān)持“以人為本，以德育人、以德立教、以德治?！钡牡掠ぷ魉悸罚瑘?jiān)持“德立至微，育人以愛”的原則，以加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，更好地服務(wù)教育教學(xué)工作，努力培養(yǎng)具有良好行為習(xí)慣、心智和諧、德高志遠(yuǎn)學(xué)優(yōu)行健的現(xiàn)代人。二、具體措施從小處著手、從小事抓起，堅(jiān)持“德立至微”，切實(shí)抓好基礎(chǔ)德育工作基礎(chǔ)德育是德育工作的基石和支撐點(diǎn)， 沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)， 想要謀求更高層次的發(fā)展是不可能的，也是務(wù)虛而脫離實(shí)際的?；A(chǔ)德育的特點(diǎn)是注重細(xì)節(jié)，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)微入手，在點(diǎn)

9、滴上做文章，于細(xì)微中見工夫。如培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅得體的舉止 , 文明禮貌的言語、健康的人格和良好的精神面貌。這一切都需要找準(zhǔn)一個(gè)抓手建好一個(gè)平臺(tái)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和內(nèi)化。 養(yǎng)成教育需要反復(fù)的實(shí)踐和訓(xùn)練，需要嚴(yán)格的要求和督促，這就是要做到嚴(yán)要求、反復(fù)抓、抓反復(fù)。如教育學(xué)生愛護(hù)公物、不隨地吐痰、不亂拋亂扔廢紙廢袋等。內(nèi)化則需要班主任和任課教師做好學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作。讓學(xué)生愿意身體力行，把思想工作做到學(xué)生的心里去。切記靠命令簡單粗暴。如：學(xué)生抽煙、打鬧、上網(wǎng)、男女通紙條、看不健康書刊等現(xiàn)象就必須逐步予以感化。我們努力把守則 規(guī)范常規(guī)的要求內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)。教育學(xué)生處理好生動(dòng)活潑與舉止優(yōu)雅、個(gè)性張揚(yáng)與得體

10、大方、物質(zhì)豐富與精神文明關(guān)系，讓學(xué)生秉承文明精髓富有現(xiàn)代精神。（1）. 七年級(jí)新生要切實(shí)抓好軍訓(xùn)工作和入學(xué)教育工作。養(yǎng)成學(xué)生守紀(jì)律、第4頁共9頁5明事理、互相尊重、互相關(guān)心愛護(hù)以及靜下心來認(rèn)真聽講的良好習(xí)慣和品質(zhì)。（2）. 七、八年級(jí)要繼續(xù)加強(qiáng)行為舉止、文明禮貌、服飾禮儀、衛(wèi)生節(jié)儉、文明用語等習(xí)慣教育 , 通過開展“中學(xué)生禮儀評(píng)比”等活動(dòng)，傳播正確的符合中學(xué)生身份的內(nèi)容。另外，加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育，進(jìn)行良好的校風(fēng)養(yǎng)成教育。（3）. 九年級(jí)學(xué)生除抓好養(yǎng)成教育外將繼續(xù)開展畢業(yè)理想教育， 并結(jié)合社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，努力培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)的能力，爭(zhēng)取每一位將走出校門的畢業(yè)生都能對(duì)自己的將來有一個(gè)符合自己發(fā)展的較為

11、合理的定位。2. 開展專題教育活動(dòng)，強(qiáng)化生命意識(shí)，打造平安校園隨著社會(huì)的不斷發(fā)展， 精神社會(huì)矛盾和問題的出現(xiàn)， 生命教育成為學(xué)校教育無法回避的問題。培養(yǎng)學(xué)生珍視生命，善待人生已成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。一方面安全教育要警鐘長鳴。教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，防患于未然，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。另一方面，要深入開展人生觀、價(jià)值觀和世界觀教育，強(qiáng)化生命意識(shí)，教育學(xué)生珍視人生的價(jià)值。結(jié)合開展愛國主義教育。心理健康教育和法制教育等專題教育活動(dòng)，培養(yǎng)文明和適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的學(xué)生。進(jìn)一步規(guī)范升國旗儀式。認(rèn)真組織好國旗下講話，并利用班會(huì)等形式就國旗下講話的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)、引申，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。

12、以活動(dòng)載體強(qiáng)化愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校的思想品德。心理健康教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要的組成部分。健康的心理是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期德育處將通過宣傳畫展、專題黑板報(bào)等形式普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生心理健康意識(shí)，有計(jì)劃的組織“心理健康講座”。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，構(gòu)建健康向上的班級(jí)輿論氛圍和心理環(huán)境。努力辦好“心理咨詢室”及時(shí)幫助學(xué)生排除心理障礙，對(duì)學(xué)生的健康發(fā)展提供有效幫助。加強(qiáng)法制教育和安全教育， 不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念。 通過“預(yù)防青少年違法犯罪”報(bào)告等多種形式的教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生的法制意識(shí)、民主意識(shí)和科學(xué)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增

13、強(qiáng)辨別是第5頁共9頁6非的能力，努力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好的社會(huì)公德、法制意識(shí)和文明習(xí)慣的全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。3. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校德育工作提供人力保障培養(yǎng)什么樣的人，其先決條件是育人者是一個(gè)怎樣的人。所以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，造就適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的班主任隊(duì)伍是當(dāng)前的重要任務(wù)。第一、牢固樹立“育人以愛”的思想，實(shí)施愛的教育，做到以心育人，以情育情，提高班級(jí)管理的實(shí)效。第二、 21 世紀(jì)的中學(xué)教育要以培養(yǎng)具有合作意識(shí)和創(chuàng)新精神的人才作為目標(biāo)，21 世紀(jì)的班主任教師要具備多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力。 因而，班主任具有不斷學(xué)習(xí)，確立適應(yīng)時(shí)代需要適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求的全新的教育理念，才能做到“

14、以高尚的人格感召人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”。本學(xué)期堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度，組織班主任學(xué)習(xí)教育理論，提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力，讓班主任成為學(xué)生精神的關(guān)懷者，把班集體建設(shè)成為學(xué)生成長的樂園。第三、加強(qiáng)班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè)，加大班主任的工作考核力度，進(jìn)一步優(yōu)化過程管理，通過制度創(chuàng)新促進(jìn)班級(jí)管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階，使教育教學(xué)效果再創(chuàng)輝煌。三、常規(guī)工作在開學(xué)一周內(nèi)，完成班級(jí)工作計(jì)劃上交德育處一份；學(xué)期結(jié)束，上交德育工作手冊(cè)等相關(guān)材料和工作總結(jié)（或德育案例） 。2. 積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃的，創(chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng)，認(rèn)真上好每周一次的班會(huì)課（有課案） ，主題班會(huì)每學(xué)期不少于兩

15、次（計(jì)劃中體現(xiàn)） 。. 黑板報(bào)每月不少于一期，配合學(xué)校專題教育搞好宣傳活動(dòng)。. 做好家訪工作（有記錄） 。. 結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各類教育活動(dòng)，形式豐富多彩（有記錄） 。. 認(rèn)真組織學(xué)生做好課間操、眼保健操和上好體育課、活動(dòng)課。第6頁共9頁7. 按時(shí)參加班主任例會(huì)，按要求認(rèn)真填寫班主任德育工作手冊(cè)。8. 繼續(xù)執(zhí)行教師帶班值周制度 , 隨時(shí)督促學(xué)生遵守學(xué)校儀容儀表等要求。團(tuán)員要佩帶“團(tuán)徽”。四、具體工作安排xx 年九月份布置開學(xué)常規(guī)工作。2. 七年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn) 7 天，同期進(jìn)行新生入學(xué)系列教育。3. 抓好各項(xiàng)常規(guī)管理。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)守則 規(guī)范常規(guī)。4. 出一期以“新學(xué)期打算”為主題的黑板報(bào)。

16、5. 慶祝教師節(jié)，組織開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)。6. 以迎“中秋”為契機(jī)，開展“弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)活動(dòng)。7. 協(xié)助組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，大力弘揚(yáng)集體主義精神。8. 慶祝國慶節(jié)，出一期“國慶特刊”。xx 年十月份開班長座談會(huì)，了解班級(jí)管理情況。2. 各班“問題生、特殊生”排查、指定幫扶對(duì)象。3. 邀請(qǐng)司法部門領(lǐng)導(dǎo)作“法制報(bào)告”。xx 年十一月份檢查班主任德育工作手冊(cè) 。2. 開展第二課堂“大課間我健康、我快樂”活動(dòng)成果評(píng)比。xx 年十二月份結(jié)合“一二、九”，紀(jì)念世界反法西斯勝利六十三周年，開展革命傳統(tǒng)教育。2. “交通安全”主題班會(huì)觀摩。3. 組織辭舊歲迎新年慶?！霸被顒?dòng)。xx 年一月份第7頁共

17、9頁8期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育。2. 班級(jí)常規(guī)管理材料檢查和收交。3. 班主任寫評(píng)語，做“學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單”。4. 班主任寫班級(jí)工作總結(jié)并上交。5. 做好“三好生，優(yōu)秀生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)員”的評(píng)比和發(fā)獎(jiǎng)狀工作。6. 班主任工作量化考核和優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰。xx 年2月份布置開學(xué)常規(guī)工作。同期進(jìn)行學(xué)生返校穩(wěn)定恢復(fù)教育。xx 年3月份開展“ 3·5”青年志愿服務(wù)系列活動(dòng)。2. 抓好各項(xiàng)常規(guī)管理。利用班會(huì)課，組織全校學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)守則、規(guī)范、常規(guī)等管理制度。3. 學(xué)生儀容儀表常規(guī)檢查，班級(jí)文化建設(shè)檢查。xx 年4月份利用“清明祭掃”，開展愛國主義、規(guī)范教育月系列活動(dòng)。2. 開展“我與春天有個(gè)約定”詩歌、散文征文、朗誦、網(wǎng)頁制作系列大賽。3. “弘揚(yáng)民族精神”主題教育活動(dòng)重點(diǎn)開展尊師重教主題班會(huì)觀摩。4. 做好“三好生、優(yōu)秀生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部”的評(píng)比和表