部編人教版六年級語文下冊《古詩詞誦讀》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀課堂課件

1、部編人教版六年級語文下冊詩經(jīng)詩經(jīng)是是我國最早的詩歌總集我國最早的詩歌總集， 已經(jīng)有兩千多年歷史了。根據(jù)內(nèi)容已經(jīng)有兩千多年歷史了。根據(jù)內(nèi)容不不 同，詩經(jīng)可以分為同，詩經(jīng)可以分為“風(fēng)風(fēng)”“”“雅雅” ” “頌頌”三部分三部分。采薇（節(jié)選采薇（節(jié)選）昔我昔我/ /往矣，楊柳往矣，楊柳/ /依依依依。 今我今我/ /來思，雨雪來思，雨雪/ /霏霏霏霏。 行道行道/ /遲遲，載渴遲遲，載渴/ /載饑載饑。我心我心/ /傷悲，莫知傷悲，莫知/ /我哀我哀！薇：野豌薇：野豌豆豆回想當(dāng)初出回想當(dāng)初出征時，楊柳依依隨風(fēng)吹；如今回來路途中，大雪紛征時，楊柳依依隨風(fēng)吹；如今回來路途中，大雪紛紛紛 滿天飛。道滿天飛。

2、道路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲。我路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲。我的的 哀痛誰體會哀痛誰體會！朗讀課朗讀課文文 掃清障掃清障礙礙今我來思，雨雪霏霏今我來思，雨雪霏霏。昔我往矣，楊柳依依昔我往矣，楊柳依依。行道遲遲行道遲遲，載渴載渴載載饑饑。我心傷悲，莫知我哀我心傷悲，莫知我哀。安史之亂前，杜甫離開長安回陜西蒲城探親，卻不安史之亂前，杜甫離開長安回陜西蒲城探親，卻不料料 爆發(fā)了安史之亂，杜甫與家人從此開始流亡生活。后來爆發(fā)了安史之亂，杜甫與家人從此開始流亡生活。后來在在 朋友的幫助下，在成都西郊的浣花溪畔搭建草堂安身。朋友的幫助下，在成都西郊的浣花溪畔搭建草堂安身

3、。這這 首詩作于杜甫居于此處兩年后，當(dāng)時那兒發(fā)生了大旱災(zāi)首詩作于杜甫居于此處兩年后，當(dāng)時那兒發(fā)生了大旱災(zāi)。 老百姓剛經(jīng)歷安史之亂，又遭遇旱災(zāi)，生活更是雪上加霜老百姓剛經(jīng)歷安史之亂，又遭遇旱災(zāi)，生活更是雪上加霜。春夜春夜/ /喜喜雨雨 唐唐 杜杜甫甫好雨好雨/ /知知/ /時節(jié)，當(dāng)春時節(jié)，當(dāng)春/ /乃乃/ /發(fā)生發(fā)生。 隨風(fēng)隨風(fēng)/ /潛入潛入/ /夜，潤物夜，潤物/ /細細/ /無聲無聲。 野徑野徑/ /云云/ /俱黑，江船俱黑，江船/ /火火/ /獨明獨明。 曉看曉看/ /紅濕紅濕/ /處，花重處，花重/ /錦官錦官/ /城城。朗讀課朗讀課文文 掃清障掃清障礙礙好雨知好雨知道下雨的節(jié)氣，正是在

4、道下雨的節(jié)氣，正是在春春 天植物萌發(fā)生長的時侯天植物萌發(fā)生長的時侯。隨著春隨著春風(fēng)在夜里悄悄落下，無風(fēng)在夜里悄悄落下，無聲聲 地滋潤著春天萬物地滋潤著春天萬物。雨夜中雨夜中田間小路黑茫茫一片，田間小路黑茫茫一片，只只 有江船上的燈火獨自閃爍有江船上的燈火獨自閃爍。天剛亮?xí)r看著那雨水潤濕的花叢天剛亮?xí)r看著那雨水潤濕的花叢， 嬌美紅艷，嬌美紅艷，整個錦官城變成了繁花整個錦官城變成了繁花盛盛 開的世界開的世界。大地干旱，人們生活貧困，他們盼望大地干旱，人們生活貧困，他們盼望(好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 )雨悄悄地來了，它雨悄悄地來了，它(隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲隨風(fēng)潛入夜，潤物細無

5、聲。) 下雨時下雨時(野徑云俱野徑云俱黑，江船火獨明黑，江船火獨明。)盼望著盼望著(曉看紅濕處，花重錦官城曉看紅濕處，花重錦官城。)“安史之亂安史之亂”讓原本繁華安定的國家岌岌讓原本繁華安定的國家岌岌可可 危，也把詩人杜甫卷入了生活的最底層，開始危，也把詩人杜甫卷入了生活的最底層，開始了了 長達八年的逃難生活。八年之后，詩人在四川長達八年的逃難生活。八年之后，詩人在四川劍劍 外聽到了官軍收復(fù)失地的勝利喜訊外聽到了官軍收復(fù)失地的勝利喜訊聞官軍聞官軍/ /收收/ /河南河河南河北北 唐唐 杜杜甫甫劍外忽傳劍外忽傳/ /收薊北，初聞涕淚收薊北，初聞涕淚/ /滿衣裳滿衣裳。 卻看妻子卻看妻子/ /愁愁

6、/ /何在，漫卷詩書何在，漫卷詩書/ /喜喜/ /欲狂欲狂。 白日放歌白日放歌/ /須須/ /縱酒，青春作伴縱酒，青春作伴/ /好好/ /還鄉(xiāng)還鄉(xiāng)。 即從巴峽即從巴峽/ /穿穿/ /巫峽，便下襄陽巫峽，便下襄陽/ /向向/ /洛陽洛陽。朗讀課朗讀課文文 掃清障掃清障礙礙在劍南忽然傳說，收復(fù)薊北的消息在劍南忽然傳說，收復(fù)薊北的消息， 初聽到悲喜交集，涕淚沾滿了衣裳。初聽到悲喜交集，涕淚沾滿了衣裳?；鼗?頭看看妻子兒女，憂愁不知去向？胡頭看看妻子兒女，憂愁不知去向？胡亂亂 收卷詩書，我高興高光得快要發(fā)狂！收卷詩書，我高興高光得快要發(fā)狂！白白 天我要開懷痛飲，放聲縱情歌唱；明天我要開懷痛飲，放聲縱情

7、歌唱；明媚媚 春光和我作伴，我好啟程還鄉(xiāng)。我仿春光和我作伴，我好啟程還鄉(xiāng)。我仿佛佛 覺得，我已從巴峽穿過了巫峽；很快覺得，我已從巴峽穿過了巫峽；很快便便 到了襄陽，旋即又奔向洛陽到了襄陽，旋即又奔向洛陽。早春呈水部早春呈水部張張 十八員十八員外外韓愈韓愈(768-824)(768-824)，字退之，字退之。 唐代唐代文學(xué)家。世稱文學(xué)家。世稱韓昌黎韓昌黎，倡倡 導(dǎo)古文運動，其散文被列導(dǎo)古文運動，其散文被列為為“唐宋八大家唐宋八大家”之首之首，與柳，與柳宗宗 元并稱元并稱“韓柳韓柳”。其詩力求。其詩力求新新 奇，有時流于險怪，對宋詩奇，有時流于險怪，對宋詩影影 響頗大。有響頗大。有昌黎先生集昌黎先

8、生集。早春早春/ /呈呈/ /水部水部/ /張十八張十八/ /員員外外 唐唐 韓韓愈愈天街天街/ /小雨小雨/ /潤潤/ /如酥如酥， 草色草色/ /遙看遙看/ /近近/ /卻無卻無。 最是最是/ /一年一年/ /春春/ /好處好處， 絕勝絕勝/ /煙柳煙柳/ /滿滿/ /皇都皇都。京城大道上京城大道上空絲雨紛紛，它像奶油般細密而滋潤，遠望草色依空絲雨紛紛，它像奶油般細密而滋潤，遠望草色依稀稀 連成一片，連成一片，近看時卻顯得稀疏零星。這是一年中最美的季節(jié)，遠勝近看時卻顯得稀疏零星。這是一年中最美的季節(jié)，遠勝過過 綠柳滿城的春末綠柳滿城的春末。朗讀課朗讀課文文 掃清障掃清障礙礙江江 上上 漁漁

9、 者者范仲淹范仲淹，北宋北宋文學(xué)家、政治家文學(xué)家、政治家。 “唐宋八大家唐宋八大家”之一之一。著有范。著有范文文 正公集。他寫的正公集。他寫的岳陽樓記岳陽樓記中中， “先天下之憂而憂，后天下之樂先天下之憂而憂，后天下之樂而而 樂樂”為古今傳誦的名句為古今傳誦的名句。江上江上/ /漁漁者者 宋宋 范仲范仲淹淹江上江上/ /往來往來/ /人人， 但愛但愛/ /鱸魚鱸魚/ /美美。 君看君看/ /一葉一葉/ /舟舟， 出沒出沒/ /風(fēng)波風(fēng)波/ /里里。江上來來往往的人只喜愛鱸魚的味道江上來來往往的人只喜愛鱸魚的味道鮮美鮮美。 看看那些可憐的打魚人看看那些可憐的打魚人吧，正駕著小船在大風(fēng)吧，正駕著小船

10、在大風(fēng)大大 浪里上下顛簸，飄搖不定浪里上下顛簸，飄搖不定。朗讀課朗讀課文文 掃清障掃清障礙礙王安石王安石（1021102110861086） 北宋北宋政政治治 家、家、文學(xué)家、思想家。字文學(xué)家、思想家。字介甫介甫，號，號半山半山。 撫撫州臨川（今江西撫州）人。神宗時州臨川（今江西撫州）人。神宗時任任 宰宰相，實行變法，史稱相，實行變法，史稱“王安石變法王安石變法”。 “唐宋八大家唐宋八大家” 之一之一。今有王文。今有王文公公文集臨川先生文集文集臨川先生文集。王安石任宰相，他一心想為黎民百姓謀福王安石任宰相，他一心想為黎民百姓謀福,大刀闊大刀闊斧斧 地推行改革變法，卻觸犯了大地主、大官僚的利益，

11、地推行改革變法，卻觸犯了大地主、大官僚的利益，所所 以遭到了朝廷內(nèi)外保守勢力的極力反對，最后皇帝對以遭到了朝廷內(nèi)外保守勢力的極力反對，最后皇帝對王王 安石失去了信任。萬般無奈之下，王安石只能辭官隱退安石失去了信任。萬般無奈之下，王安石只能辭官隱退， 回到南京的家中寄情山水。一年后的春天，皇帝又召回到南京的家中寄情山水。一年后的春天，皇帝又召他他 回京赴任。公元回京赴任。公元1075年年，55歲的王安石又背上了沉重歲的王安石又背上了沉重的的 行囊，拖著早已疲憊的身子從鐘山出發(fā)去京赴任行囊，拖著早已疲憊的身子從鐘山出發(fā)去京赴任。泊船瓜泊船瓜洲洲 宋宋 王安王安石石京口京口/ /瓜洲瓜洲/ /一水間

12、一水間， 鐘山鐘山/ /只隔只隔/ /數(shù)重山數(shù)重山。 春風(fēng)春風(fēng)/ /又綠又綠/ /江南岸江南岸， 明月明月/ /何時何時/ /照我還照我還？京口和瓜洲之間只隔著京口和瓜洲之間只隔著一條長江一條長江， 鐘山就隱鐘山就隱沒在幾座山巒的后面。和煦沒在幾座山巒的后面。和煦的的 春風(fēng)又吹春風(fēng)又吹綠了大江南岸，明月什么時綠了大江南岸，明月什么時候候 才能照著我回到鐘山下的家里才能照著我回到鐘山下的家里。朗讀課朗讀課文文 掃清障掃清障礙礙游游 園園 不不 值值葉紹翁葉紹翁，南宋南宋中期詩人中期詩人，字，字嗣嗣 宗宗，號，號靖逸靖逸，處州龍，處州龍泉人。祖籍泉人。祖籍建建 安（今福建建甌）。安（今福建建甌）。

13、生卒年不詳生卒年不詳。 曾任朝廷小官。其學(xué)曾任朝廷小官。其學(xué)出自葉適，出自葉適，長長 期隱居錢塘西湖之濱期隱居錢塘西湖之濱。 宋宋 葉紹葉紹翁翁應(yīng)憐應(yīng)憐/ /屐齒屐齒/ /印印/ /蒼苔蒼苔， 小扣小扣/ /柴扉柴扉/ /久久/ /不開不開。 春色春色/ /滿園滿園/ /關(guān)關(guān)/ /不住不住， 一枝一枝/ /紅杏紅杏/ /出墻出墻/ /來來。朗讀課朗讀課文文 掃清障掃清障礙礙也許是園主擔(dān)心我的木屐也許是園主擔(dān)心我的木屐踩踩 壞他那愛惜的青苔，我輕輕地壞他那愛惜的青苔，我輕輕地敲敲 打柴門久久不開打柴門久久不開。滿園子的春色是關(guān)不住的滿園子的春色是關(guān)不住的， 開得正旺的紅杏有一枝枝條伸開得正旺的紅

14、杏有一枝枝條伸到到 墻外來了墻外來了。卜算子卜算子送鮑浩然之浙送鮑浩然之浙東東王觀王觀(1035-1100)(1035-1100)，字通，字通叟，叟，北北宋宋 著名詞人著名詞人。王安石為開封府試官時。王安石為開封府試官時， 他得他得中科舉及第。宋仁宗嘉佑二中科舉及第。宋仁宗嘉佑二年年 (1057(1057年年) )，考中進士。其后，考中進士。其后，歷任歷任大大 理寺理寺丞、江都知縣等職丞、江都知縣等職， 在任時在任時作作揚州賦揚州賦，宋神宗閱后大喜，大，宋神宗閱后大喜，大加加 褒賞；又褒賞；又撰揚州芍藥譜一卷，撰揚州芍藥譜一卷，遂遂 被重用為翰林學(xué)士凈土被重用為翰林學(xué)士凈土。朗讀課朗讀課文文

15、掃清障掃清障礙礙浣溪浣溪沙沙浣溪浣溪沙沙 宋宋 蘇蘇軾軾游游/ /蘄水蘄水/ /清泉寺，寺臨清泉寺，寺臨/ /蘭溪，溪水蘭溪，溪水/ /西流西流。山下山下/ /蘭芽蘭芽/ /短浸溪，松間短浸溪，松間/ /沙路沙路/ /凈凈/ /無泥，瀟瀟無泥，瀟瀟/ / 暮雨暮雨/ /子規(guī)子規(guī)/ /啼啼。 誰道誰道/ /人生人生/ /無無/ /再少？門前再少？門前/ /流水流水/ / 尚能尚能/ /西！休將西！休將/ /白發(fā)白發(fā)/ /唱唱/ /黃雞黃雞。朗讀課朗讀課文文 掃清障掃清障礙礙游玩蘄游玩蘄水的清泉寺，寺廟在蘭溪的旁邊，溪水的清泉寺，寺廟在蘭溪的旁邊，溪水水 向西流淌向西流淌。山腳下山腳下蘭草新抽的幼

16、芽浸潤在溪水中，松林蘭草新抽的幼芽浸潤在溪水中，松林間間 的沙路被雨水沖洗的一塵不染，傍晚時的沙路被雨水沖洗的一塵不染，傍晚時分，細分，細雨雨 蕭蕭，布谷聲聲蕭蕭，布谷聲聲。誰說人生就不能再回到少年時期誰說人生就不能再回到少年時期？ 門前的溪門前的溪水水都還能向西邊流淌！不要在老年感嘆時都還能向西邊流淌！不要在老年感嘆時光的飛光的飛逝逝 啊?。′较呈翘K軾元豐五年浣溪沙是蘇軾元豐五年（1082年）被貶黃州期間年）被貶黃州期間所所 作。詞的作。詞的上闋寫景上闋寫景，同時也烘托了自己被貶黃州的，同時也烘托了自己被貶黃州的凄涼環(huán)凄涼環(huán)境境 和悲涼心情和悲涼心情。暮雨蕭蕭，子規(guī)哀鳴，均是實寫。他從眼前

17、。暮雨蕭蕭，子規(guī)哀鳴，均是實寫。他從眼前的的 “溪水西流溪水西流”悟出：悟出：溪水尚能西流，難道人生就不能再重溪水尚能西流，難道人生就不能再重來來 嗎嗎?于是于是下闋轉(zhuǎn)入抒懷下闋轉(zhuǎn)入抒懷，集中表現(xiàn)了他，集中表現(xiàn)了他雖處困境，仍力求雖處困境，仍力求振振 作精神作精神。千百年來，這首詞像他積極進取的人生觀一樣，不知千百年來，這首詞像他積極進取的人生觀一樣，不知給給了多少身受挫折的人以生活下去的勇氣和繼續(xù)前行的信心了多少身受挫折的人以生活下去的勇氣和繼續(xù)前行的信心， 就是在今天，讀了也讓人倍受鼓舞就是在今天，讀了也讓人倍受鼓舞。清清 平平 樂樂黃庭堅黃庭堅(1045-1105)，字魯直，號，字魯直，號山山 谷道人谷道人，又號，又號涪翁涪翁，洪州分寧，洪州分寧(今江今江西西 修水修水)人。所選是人。所選是一首一首悼春詞悼春詞。詞人。詞人少少 年得意，年得意，中進士，任校書郎。后因新中進士，任校書郎。后因新黨黨 重新執(zhí)政重新執(zhí)政，作者政見偏于保守，晚年，作者政見偏于保守，晚年屢屢 遭貶謫，遭貶謫，死于西南荒僻的貶所。