2022實用的活動方案匯總9篇

1、2022實用的活動方案匯總9篇實用的活動方案匯總9篇為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼幕顒臃桨?篇，僅供參考，大家一起來看看吧?；顒臃桨?篇1 經過“315”市場促銷活動的洗禮，我們更加堅定認識到市場的殘酷性和開展促銷活動的必要性；隨著“五一國際勞動節(jié)”的臨近，市場的硝煙已經愈發(fā)彌漫，成功的經驗告訴我們：要想提高銷量，提高市場占有率，最主要的一項工作就是做好促銷活動。縱觀當今市場，沒有一個企業(yè)和商家不是憑借其高超的經營管理水平，實施促銷活動創(chuàng)新，在優(yōu)勝劣汰，弱肉強食的市場競爭環(huán)境中

2、，得以生存并取得成功。如何在“五一”這場關鍵戰(zhàn)役中，打出水平，戰(zhàn)出高度，確保全年銷量全面完成，為確保此次“五一”促銷活動的成功，總部將本著“放棄利潤，搶占市場”的原則，推出空前的讓利幅度來給各級營銷中心提供最有效的武器。現(xiàn)將本次活動的有關事項通知如下： 第一部分：活動內容一、活動目的：1、借助“五一”促銷活動，開展大型促銷（簽售）活動，提升品牌知名度，搶占市場銷量。2、提高品牌美譽度、確保市場健康快速發(fā)展。3、傳播品牌“品質巔峰 價格低谷”口碑，回報消費者一貫的支持，使更多的消費者可以享受到產品帶來的安逸生活。二、促銷主題：五一感恩 大放價三、活動時間：年 月 日- 月 日建議活動期間在如下日

3、期舉辦限時簽售、集中抽獎、搭臺唱戲等活動以引爆市場。（4月14日、4月15日; 4月21日、4月22日; 5月1日5月5日;）四、促銷口號、短信內容：1、品質巔峰·價格低谷·2、廠價補貼·實惠到家·五、活動范圍：全國各級 營銷（管理）中心，及所轄小區(qū)店、團購網站、品牌聯(lián)盟。六、促銷內容：1、預交誠意金最高10倍返還。前11-30名，交誠意金50元，在活動期間正式簽單時可抵300元貨款使用；前31-50名，交誠意金50元，在活動期間正式簽單時可抵200元貨款使用。2、品質巔峰，價格低谷，全場最低低谷價6.9折起，3、進店有禮：憑邀請函進店均贈送精美小禮品一

4、份。4、現(xiàn)場簽單送禮：5、現(xiàn)場簽單幸運大抽獎：（各營銷中心可根據實際情況適當進行變更）一等獎 冰箱 一名（如海信冰箱BCD-576WT，價值4990元）二等獎 彩電 二名（如飛利浦彩電32PFL1200/T3，價值2100元）三等獎 微波爐 五名（如格蘭仕微波爐G80F23N1P-M8，價值500元）注：獲獎者須補交足全款后方可領取上述禮品，并不予退單。6、現(xiàn)場簽單交款再返點：第二部分：促銷活動宣傳及要求一、本次活動注意要點：小區(qū)推廣：組建小區(qū)拓展團隊，用至少10天的時間對小區(qū)進行掃蕩，通過電話或者短信形式通知到位。至少為活動爭取意向客戶500戶，并進行細致跟蹤。（操作：1、通過物業(yè)、廣告公司

5、、品牌聯(lián)盟、其他材料商家取得號碼信息。2、平時掃樓收集。3、周六周日進行小區(qū)現(xiàn)場擺臺。）建議為小區(qū)推廣團隊及人員制定合理的績效獎勵政策，在活動中由小區(qū)團隊及人員帶來的業(yè)績直接給予現(xiàn)金獎勵。二、終端布置：1、掛吊牌：營造店內活動氛圍，傳達活動主題；2、掛橫幅：吸引眼球，讓消費者知道活動內容；3、X展架：向消費者清楚了解活動內容，表達參加活動的價值；4、標簽：特價標簽、專家推薦等，讓消費者了解產品信息；5、地貼：營造促銷活動氛圍；6、門頭：促銷橫幅，傳達活動主題；7、樣品陳列：陳列的規(guī)模、樣品的整潔度、樣品陳列的美感度；8、現(xiàn)場體驗區(qū)：讓消費者切身感知產品功能、品質，明白消費；9、店內電視播放：播

6、放惠爾企業(yè)形象片，激發(fā)消費者購買欲及參與度；10、小區(qū)推廣：小區(qū)推廣布置須包含活動內容（展架、海報）和樣板展示；11、外場掛條幅5條（內容）三、活動物料：（詳見附件，本通知發(fā)放后5個工作日內可提供模板）注：總部市場部可根據特殊要求進行設計，但各級營銷中心必須按總部設計進行活動準備四、媒體投放：1、促銷短信：用已掌握新開盤業(yè)主的電話號碼，在活動前3天進行促銷信息的群發(fā)；2、戶外廣告：戶外廣告畫面全部換成活動畫面，可臨時租借幾塊；3、主流位置的廣告畫面更換成本次促銷內容；4、廣播電臺：交通廣播電臺，直播促銷內容，為期一個星期；5、報紙：兩期報紙硬廣告宣傳；6、網絡媒體：重點在當?shù)責衢T網站、論壇發(fā)布

7、促銷信息；7、DM單頁：在小區(qū)，建材市場，新建樓盤派發(fā)，夾報形式派送。五、促銷后期跟進：1、保持布置一周，價格立即恢復原價；2、整理各項物料、客戶檔案并進行電話回訪及短信感謝，增強品牌美譽度。六、促銷產品策略：七、活動注意事項：1、活動簽單人員當天必須做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一思想、統(tǒng)一話術、統(tǒng)一價格口徑、統(tǒng)一服裝；（安排足夠數(shù)量的服務人員，佩帶惠爾胸卡，服裝統(tǒng)一，便于識別和引導服務）2、活動簽單人員要根據當天的活動進程，重點推薦暢銷產品和利潤產品；3、活動簽單人員要根據活動規(guī)定收取定金，但最好現(xiàn)場收取全款；5、請附近的惠爾同仁前來觀摩、協(xié)助；（聚人氣）。八、活動當日簽單流程：1、導購介紹產品，客戶確

8、認產品及輔料填寫，雙方簽訂銷售安裝協(xié)議，注明數(shù)量、品種、輔材種類、本次活動價格、收款金額；2、憑銷售安裝協(xié)議到收銀臺交款并開具相關收據（并蓋收訖章）；3、憑銷售安裝協(xié)議及收款收據到指定處領取簽售卡并確認優(yōu)惠價格；4、憑簽售卡領取抽獎券及禮品；5、將抽獎券副券投至抽獎箱內，在規(guī)定時間內參加抽獎；6、中獎者憑抽獎券正券核對中獎號碼并補交全款后領取相應獎品?；顒臃桨?篇2一、 活動目的：1讓學生初步掌握一些自救自護知識，學會保護自己。2用舞蹈、知識競答、快板表演等形式鞏固并拓展學生對自救自護知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。二、活動準備排練節(jié)目、每位隊員學習自救自護的一些知識三、活動過程出旗儀

9、式（略）甲：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，生命之旅危機四伏，人際交往微妙莫測燙傷如何處置？放學路上遇到壞人勒索如何應對？家里煤氣泄漏怎么處理？乙：我們同學知道正確應對的很少。生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。甲：我們只有學會求生的基本知識與技能，才能盡量避免悲劇的發(fā)生。正如原國家教委主任柳斌爺爺所說的那樣：“有生命的存在而后有教育，學會生存實在是教育的第一要義”。甲、乙：“珍愛生命，學會生存“主題隊會現(xiàn)在開始。甲：我們是父母的希望，我們是祖國的未來。乙：可是，我們卻經常聽到一些無端

10、橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請看小品踢球 （人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？B：前天，是爸爸給我的生日禮物。A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。B：現(xiàn)在？A：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝B：這可是在公路邊，不行呀。A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：好吧?。ˋ、B踢球兩個來回）A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）B：怎么辦我的球A：沒關系，我去撿。B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕A：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過）（甲、乙主持人上場）甲

11、：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！乙：交通安全，我們可得隨時注意。甲：下面，請欣賞舞蹈我們去郊游。乙：效游途中，如果出現(xiàn)了意外，我們該怎么辦呢？請看小品蛇咬之后旁：張小靈、黃愛華、郭松浩三人到郊外野營。張對路人甲：麻煩你幫我們在這里照張相可以嗎路人替他們三人照了相，然后把相機還給了他們。旁：忽然，張小靈發(fā)現(xiàn)腳下有什么東西在動。黃：咦，你的腳下張：哇是蛇旁：三人在驚慌之下，手忙腳亂地把蛇踩死了。而張小靈感覺腿上麻麻的，他意識到自己已被蛇咬到，中毒了。黃：不會吧，你被毒蛇咬中了？郭：給我看看。哦，你真的被蛇咬了。（于是便探頭下去給張小靈吸傷口處的毒液）呸。我看沒事

12、了。旁：停！用嘴給別人傷處吸毒液，萬一自己也因此中毒怎么辦？兩條命呀！黃：別怕。我?guī)闳メt(yī)院。熁瓢華拉著張小靈拔腿就跑旁：停犈苣敲純歟血液循環(huán)加快，毒液會直攻心臟。你是救他還是害他！張：有沒有蛇藥？黃：噢犛杏杏小張：快拿來。（他拿了蛇藥口服了一些，并涂了一部分在傷口處。）應該沒事了，犘菹換峒絳上路。旁：沒事了？蛇藥藥效能全部發(fā)揮嗎？難道就只有這個辦法嗎黃：快，用繩子扎緊這里熒絲諫戲劍場處牎張：喂，別把我小腿捆死呀！郭：我打！旁：郭松浩撥打了，救護車不久便到了他們的位置，把傷者送了去醫(yī)院。而他們的野營計劃也泡了湯。甲：看了這個小品，我想，如果我以后外出遇到這種事，我一定會處理好。那在學校里，我們

13、應該怎樣注意安全呢乙：下面我們來進行選擇題比賽，答對了的一組可豎一面小旗。1下課了，不能干什么打球追趕打鬧跳繩2哪些東西不準帶進校門皮球三角尺利器、易燃物品3哪種行為不對跳高、跳遠攀越圍墻、滑樓梯翻單杠、蕩秋千4上下樓梯怎樣行靠右行靠左行左右行都可以甲：當我們離開學校，獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看家庭AB劇c1：（唱）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看（這時，傳來敲門聲）誰呀D：我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。c1：（開門，讓D進來）D：（左看右看）小朋友，

14、你一個人在家呀c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西D：（嘿嘿一笑）來拿錢。c1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）（主持人乙上場）乙：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。下面，我們來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。c2：（唱）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看（這時，傳來敲門聲）誰呀D：我，你李叔叔。c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。c2：（動腦筋想

15、）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。c2：有絡腮胡子嗎D：沒有。c2：戴眼鏡了嗎D：戴了。c2：哦，你是來拿公文包的吧D：是的。c2：那你等著，我去拿。D：哎，你開門呀！c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。甲：冒牌叔叔被抓起來了，真是件大喜事，我們一起來唱首歌跳只舞，慶祝一下。舞蹈21世紀的中國娃乙：下面我們進行第二輪知識問答，答對的小組再豎一面小旗。（1）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑？（2）如果你在炒菜時，

16、油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？（3）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？（）如果有人不小心碰到一根帶電的電線觸電了，我們該怎么辦？（）路口的交通指揮信號有哪些？甲：聽了同學們踴躍的回答，我相信同學們都知道在日常生活中該如何保護自己了。請看小品我們學會了保護自己片斷：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。片斷：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急

17、救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。乙：剛才我看了各小組豎立起來的小旗，不分上下，我們再進行一輪判斷題問答，答對的小組可以加一面小旗。）在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）攜帶易燃物品乘公共汽車（錯）消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎（不行）我們小學生能去救火嗎（不能）現(xiàn)在是安全知識問答題，必答題。）火災襲來時，應該怎樣做（迅速疏散、逃生）乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎（不能）外出野炊，怎樣做才能離開（撲滅明火）發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應該怎樣做（關閥、開窗、將病人移到室外）小孩外出游泳時，要不要大人帶（要）萬一身上著

18、火了，該怎么辦（就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗）跳高跳遠時，在什么地方跳安全（沙坑里）假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）甲：現(xiàn)在我們來再看看各組得旗情況。XX組得旗最多，得第一名（頒獎）乙：安全知識時時記，注意安全處處提，愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆。快板表演：小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。一人在家關好門，與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。狗咬貓抓毒蛇咬，齊：快快快

19、，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。甲：時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們讓我們牢記自救自護的知識，珍愛生命，學會生存！音樂聲響起，全體隊員在“珍愛生命、學會生存”的倡議書上集體簽名。輔導員講話：隊員們，新世紀的鐘聲已經敲響，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。20xx年，我國有16萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。少先隊員們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)。讓我們珍愛生命，學會生存！宣布活動結束活動

20、方案 篇3一、活動目的1、在認真鉆研教材、分析學情的基礎上，精心設計課堂教學和練習，體現(xiàn)我校“輕負擔，高質量”的教學特色。2、關注課堂教學過程中內容設計、學生學習方法等情況，努力向高效邁進。3、通過活動展示我校青年教師的風采，為全校教師創(chuàng)設相互學習、交流的機會，切實提升教師隊伍的業(yè)務素質。二、活動主題輕負高質·有效教學三、參評對象三年內教師青年教師；教齡在五年以內（含五年）的非市級以上教壇新秀自主參加；四、活動安排1、準備階段（3月18日3月29日）（1）上課采用“同年段同課異構”的方式，各科老師集中借班上課，內容由教研組長指定。（2）制定具體的上課安排后統(tǒng)一掛校園網。2、實踐階段（

21、4月1日4月12日）（1）全體教師參與聽課評課：語、數(shù)學科老師盡量聽滿在本校上的同一學科的評優(yōu)課；非語數(shù)學科老師要求全程參與同學科的評優(yōu)課活動，部分參加本校區(qū)的評優(yōu)課活動。提倡每位教師不同學科間相互聽課，互相學習，共同提高；（2）每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于校區(qū)評優(yōu)課數(shù)量的1/4，并給予評價；執(zhí)教教師撰寫教后反思；35周歲以下教師撰寫評課稿；3、總結階段（4月15日4月25日）（1）各教研組利用教研活動時間組織本組教師進行交流、討論；（2）由教研組長（主持人）組織評委組成員進行評獎；（3）一等獎課集中展示（時間、地點待定）；五、活動組織1、組織部門：校長室、教導處；2、教研組長負責本學科的評比、協(xié)調

22、等工作；3、評委組成員由教研組長統(tǒng)籌安排；六、述職報告獎項設置1、語文、數(shù)學分學科小組評獎；設一等獎：1名；二等獎：1名；三等獎：若干；2、其余學科進行總校評比，獎項視具體情況定；七、其 它1、參評教師的教學方案要求體現(xiàn)新課標理念，體現(xiàn)本次評優(yōu)課主題，并提倡每一位參評教師積極運用電子白板等現(xiàn)代化教學手段；2、全體教師在活動過程中應發(fā)揚互幫互助的作風，積極參與試教、聽課、評課等活動，給參評教師大力的支持和幫助；杭州市文一街小學20xx年3月活動方案 篇4主題說明:紅紅的燈籠、紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結、噼噼啪啪的紅鞭炮營造了一個紅紅火火的年，熱熱鬧鬧的節(jié)。春節(jié)是喜慶快樂的時光，也是幼兒吸收社會意義

23、和生活意義的源泉。中國傳統(tǒng)節(jié)日里，元宵節(jié)是緊接著春節(jié)的節(jié)日，以元宵燈會活動為序幕，讓幼兒了解元宵節(jié)的由來與意義，并在賞燈、玩燈、做元宵、吃元宵活動中，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，感受著人與人之間的真情，幼兒自我與他人的關系、與社會文化的關系也在不知不覺中構建著、發(fā)展著。讓孩子在歡樂祥和的節(jié)日氛圍中迎來新的學期，無疑會是一個良好的開端。基本教育活動:鍛煉：年和夕 語言:福氣糕(故事)社會：快樂的元宵節(jié) 科學：我們的屬相數(shù)學：生日列車(一) 歌曲:新年帶著幸福來生日列車(二) 欣賞:金蛇狂舞繪畫：花燈 紙工：鞭炮附： 故事福氣糕有一只福氣貓，過年的時候，他會出去送紅包。紅包里面有一句祝福的話：“恭喜恭喜，

24、新年福氣!”收到紅包，新的一年里，會有很多很多的福氣。福氣貓知道大家都在等他，走了一家又一家。他把紅包悄悄放在孩子的床頭，把福氣帶給每一個孩子。走了一家又一家，紅包送了一個又一個。天快亮了，福氣貓走到了年糕師傅家里。年糕師傅還在不停地做年糕，一個晚上都沒有休息。辛苦的年糕師傅應該有最多的福氣，可是，紅包已經送完了。福氣貓不停地給年糕師傅鞠躬：“恭喜恭喜，新年福氣!”年糕師傅笑嘻嘻地端來年糕，送給福氣貓。福氣貓還在一個勁兒地鞠躬：“恭喜恭喜，新年福氣!”一不小心，福氣貓的臉貼到了年糕上。“哈哈我的年糕成了福氣糕啦!”年糕師傅喜歡得滿臉都是笑。年糕師傅那么開心，那么喜歡。福氣貓給每一塊年糕都印上自

25、己的笑臉。他一邊印，一邊對著年糕說：“恭喜恭喜!”每一塊年糕都成了福氣糕?！芭?、劈劈啪”天亮了，家家戶戶都起來放鞭炮。年糕師傅給大家送去福氣糕。福氣貓的笑臉印在年糕上，好像在對大家說：“恭喜恭喜，新年福氣!”買了福氣糕的人，都把錢放在紅紙包里給年糕師傅。年糕師傅收到了很多很多紅包，大家都說，最辛苦的人，應該是最有福氣的人。從那以后，大家都把年糕叫作福氣糕，把年糕師傅叫作福氣糕師傅。歌曲：新年帶著幸福來新年敲著鑼鼓走來走來，新年放著鞭炮走來走來，走進你的家，走進我的家，大家都說新年帶著幸福來，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，大家都說新年帶著幸福來。身穿黃色羽毛衫，綠樹叢中常棲身，只因歌兒唱得好，博得

26、許多贊揚聲。(打一動物)黃鶯家住暗角落，身穿醬色袍，頭戴黑鐵帽，打仗逞英豪。(打一動物)蟋蟀嘴長頸長腳也長，愛穿一身白衣裳，常在水邊結伙伴，田野溝渠尋食糧。(打一動物)白鷺身黑似木炭，腰插兩把扇，往前走一步，就得扇一扇。(打一動物)烏鴉身體足有丈二高，瘦長身節(jié)不長毛，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。(打一植物)高粱長著兩只角，翻穿大皮襖，吃的綠草草，拉的黑棗棗 (打動物一)謎底/答案：羊長長身體兩排腳，陰濕暗地是家窩，劇毒咬人難忍痛，治病倒是好中藥。 (打動物一)謎底/答案：蜈蚣八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐 (打動物一)謎底/答案：螃蟹個子雖不大，渾身是武器，

27、見敵縮成團，看你奈我何。 (打動物一)謎底/答案：刺猬耳朵大，腳兒小，身體肥胖愛睡覺，渾身上下都有用，糧食增產不可少 (打動物一)謎底/答案：豬頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮時，呼得眾人醒。 (打動物一)謎底/答案：公雞地里走，溝里串，捎著針，忘了線 (打動物一)謎底/答案：刺猬大姐天天逛花園，二哥彈琴夜黑天，三姐織布到天明，四妹做飯香又甜 (打四種動物)謎底/答案：蝴蝶、蟈蟈、蜘蛛、蜜蜂大將軍披頭散發(fā)，二將軍黃袍花甲，三將軍肥頭腮腦，四將軍瘦瘦刮刮 (打四種動物)謎底/答案：獅、虎、熊、狼從頭到腳硬盔甲，走起路來橫著走，張牙舞爪八只腳，兩把利剪真嚇人。 (打動物一)謎底/答案：螃蟹從不離水

28、，搖頭擺尾，鱗光閃閃，滿身珠翠 (打動物一)謎底/答案：魚此物生的怪，肚下長口袋，寶寶帶中養(yǎng)，跳起來真快。 (打動物一)謎底/答案：袋鼠活動方案 篇5一、活動目的20xx年，向我們走來，元旦亦隨之而到?！鞍溩印保M你的所感、所思、所想、所得，包進你的歡笑、淚水，包進你這些日子與大家相處的快樂將一切的一切溶進爐中，只留下我們一起走過的美好日子。通過活動，我們一起協(xié)作，我們一起用心思考，我們一起為同一個目標奮斗。更好地加強我校年級組的凝聚力，更好地記住我們彼此走過的歲月。二、活動原則：快樂為主，比賽為輔。三、活動時間：20xx年12月31日下午5:00四、活動地點：學校食堂五、活動開展1、前期

29、準備（1）每個年級組準備4位教師參加包餃子比賽，團隊合作，在規(guī)定時間內，哪組包的數(shù)量多，哪組取勝。（餃子必須成型）（2）食堂，按16組分好，分別準備好餃子皮、餃子餡。2、活動內容（1）包餃包餃，趣味無窮。參加比賽教師每個人洗好手后，站到各自地盤，待人員到齊后，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃。（2）吃餃吃餃，歡度元旦。各組成員在年級組長組織帶領下，煮餃、吃餃，感受到溫暖，感覺到快樂。六、活動人員安排：1、主持人：z2、裁判：z3、計時、計數(shù)員：z4、攝影：z活動方案 篇6一、6月5日 世界環(huán)境日主題活動：地球人類之家地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎，是經濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量

30、和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機以及各種災難，向人類敲醒了警鐘，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園保護地球，是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高師生環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園?；顒幽繕耍?、知道6月5日是世界環(huán)境日，關注周圍環(huán)境，增強環(huán)保意識。2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識，做個環(huán)保小衛(wèi)士?；顒訙蕚洌?、電腦圖片若干，有關環(huán)境保護的公益廣告，環(huán)境被污染的視頻。2、全園幼兒學習

31、環(huán)保音樂快板動物植物都是寶活動內容：1、一日活動，滲透環(huán)保教育。各班在一日教育活動中滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動（各班自主選擇教育內容）。2、爭當環(huán)保小衛(wèi)士 學期班、大班：進行集體活動我是環(huán)保小衛(wèi)士，增強幼兒的環(huán)境保護意識。中班：進行集體活動認識環(huán)保標志，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志。小班：進行集體活動花兒好看我不摘，懂得愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理。通過活動增加幼兒的環(huán)保意識，讓幼兒積極參與綠色環(huán)保行動，讓我們大家從自身做起，從自己做起，從小事做起，用自己的實際行動，共同為環(huán)境保護出一份力！二、6月12日 端午節(jié)主題活動：快樂端午節(jié) 五月初五端午節(jié)，每年都要包粽子、腌咸

32、鴨蛋，每家每戶的門口要系上艾草，有的還會做上各種各樣的香袋掛在身上。為了讓幼兒了解我國這一傳統(tǒng)的民俗活動，加深對傳統(tǒng)文化的了解，開展端午節(jié)主題活動快樂端午節(jié)?；顒幽繕耍?、知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等。2、知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感。3、喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動，體驗節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌?、收集有關屈原的圖書及一些民俗風情圖片。2、提供各種顏色的絲線和用各色紙做成粽葉形狀。活動內容：1、繪畫“端午節(jié)” 根據幼兒自己已有的經驗想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。 2、回憶端午節(jié)。 提問：端

33、午節(jié)你過得快樂嗎？你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事：幼兒討論并講述，鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。3、用色卡紙自制小粽子 通過活動讓幼兒感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁文化氣息，感受傳統(tǒng)游戲帶來的樂趣，幼兒在活動中傳承了中華美德，學會互相協(xié)作、體會親情。三、6月16日 父親節(jié)主題活動：爸爸我愛您有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在幼兒的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在幼兒心目中的形象是繁忙、威嚴的，幼兒與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。在父親節(jié)到來之際開展“爸爸我愛您”的.主題活動，提供孩子

34、和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。活動目標：1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在幼兒心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴幼兒，讓幼兒在成長的過程中留下更多美好的回憶?；顒觾热荩?、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿報、洗腳等。2、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。3、為爸爸表演感恩的心，表達對爸爸的愛。 “父親

35、節(jié)活動”增進親子間的情感交流，讓幼兒充分的了解爸爸。四、六月份生日會主題活動溫馨生日會 讓幼兒充分感受集體生活的溫暖和快樂！學會用語言表達自己的情感！活動準備：1、統(tǒng)計各班6月份過生日的名單。2、總體策劃以及會場布置。 （負責人：張野）五、主題活動六月份家長開放日活動目標：通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。活動重點：1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習生活情況。2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會?；顒訒r間：請家長關注幼兒園網站園所通知?；顒臃桨?篇7一、活動

36、目的班級文化是校園文化的重要組成部分，為了推進學校的“班級文化建設”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神風貌，有團結、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體，展現(xiàn)富有個性的班級特色，使學生的德育素質在班級文化的熏陶中得以內化與升華。二、活動對象四(2)班三、活動時間20年10月30日四、活動1、活動一認識你真好a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)師來到教室，問：同學們，還記得你是什么時候認識孫老師的嗎?20xx年9月，孫老師來到了我們雙鳳小學。那時候，我們還是“陌生人”。b.情景(二)朋友師：三年級整個學期，你們有點了解我了嗎?說說看。那我們是不是成了“朋友”呢?c.情景(三)同伴師：現(xiàn)在，孫老師成了你

37、們班主任，你覺得孫老師有什么變化嗎?對我有什么希望?大家都希望我是個善解人意，和大家共同努力、共同進步的老師，我覺得在這種意義上，我不再只是你們的老師，而是大家的同伴了。(板書：同伴)2、活動二我的小伙伴師：我們班許多人都有這樣一個過程，我們從陌生人到朋友，到同伴，其中一定經歷了很多故事，有開心的，當然也有煩惱的，特別還會出現(xiàn)一些跟你不是很合得來的同伴，現(xiàn)在請你拿起手里的白紙，寫下一個你最要好的小伙伴，一個你最想跟他解決一些問題的小伙伴名字。(給學生幾分鐘思考時間)3、活動三我想對你說游戲：擊鼓傳花游戲故事講完了，你有哪些體會?(理解、關心、尊重、幫助)4、活動四快樂小游戲游戲：5人一組，四人

38、蒙臉，分兩組，手中各拿一裝水的杯子，用胸頂住一個氣球，1個負責指揮，繞過障礙物，回到終點，與第二組交換氣球和水杯，最后安全達到終點者獲勝。采訪游戲者心情。你們在游戲中體會到了什么?(快樂、合作、團結、默契)5、活動六友情傳聲筒視頻欣賞同伴同行送大家一首歌，傳話筒表達自己的感受。(友情、愛)6、活動七溫暖小卡片送給大家?guī)拙涿?，如果通過這堂課你也有所感悟，請拿起筆來，在你的友情小卡片上寫下想對同伴說的話吧。五、總結：同學們，我們是懂事的大孩子了，以后我們還要進入更高年級的學校去讀書，你會遇到各種各樣的問題，當你一個人無法解決的時候，請你想起我們這堂課，請你記得你身邊還有一群同伴，我們互相(理解、

39、關心、尊重、幫助、快樂、合作、團結、默契、友情、愛)讓我們攜手-同行。(讀課題)(板書：同行)活動方案 篇8每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關心爸爸，并能用相應的語言表達出來。1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。3.欣賞散文詩，增進父子間的親情。1.每人帶一張自己爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。3.散文詩我的爸爸掛圖、磁帶。1.通過