20162017八年級(jí)物理上冊(cè)期末試卷及答案人教版06110

1、八年級(jí)上學(xué)期物理期末試題第部分 選擇題一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1.在下列的估測(cè)中，正確的是(   )A一本物理課本的質(zhì)量約是16kg      B課桌的高度約是7.8cmC一支新鉛筆的長(zhǎng)度約是17.5cm      D溫暖而舒適的室內(nèi)溫度約402.2015年5月31日，中國(guó)選手蘇炳添在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100m比賽中，以9秒99的成績(jī)獲得第三名，成為當(dāng)今跑得最快的黃種人。在這次100m比賽中，蘇炳添的平均速度約為 (   )A.0.1m/s

2、       B. 1m/s      C. 10m/s      D. 100m/s3.如圖所示，下列四個(gè)現(xiàn)象中，能用光的反射解釋的是（  ） A.放大的字  B.小孔成像   C.手影   D.倒影4. 下列措施中為了加快蒸發(fā)的是 (   )A酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽     

3、B植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉C用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱     D將衣服晾在向陽(yáng)、通風(fēng)處5.現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新的設(shè)計(jì)：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料。當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化吸熱；當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變。下面四個(gè)圖像中表示該材料凝固的是（   ）6.人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，發(fā)生的現(xiàn)象是（   ）A像變大，像到鏡面的距離變小 B像大小不變，像到鏡面的距離變小C像大小不變，像到鏡面的距離不變 D像變大，像到鏡面的距離變大7. 下列光學(xué)設(shè)備中，應(yīng)用如圖

4、所示的凸透鏡成像規(guī)律制成的是 ( )A投影儀 B放大鏡C照相機(jī)  D潛望鏡8.一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里，過(guò)一段時(shí)間，水全部結(jié)成冰。則水結(jié)冰后 (   )A質(zhì)量變小  B密度變小 C質(zhì)量變大   D密度變大9. 航天器外殼要求輕巧、耐高溫。航天器外殼材料應(yīng)具有的特性是（ ）A密度較大 熔點(diǎn)較高     B密度較小  熔點(diǎn)較高C密度較大 熔點(diǎn)較低     D密度較小  熔點(diǎn)較低10. 小明想用量筒一次準(zhǔn)確獲得密度為0.

5、8g/cm3的酒精100g，可選用的量筒的量程及分度值最好是（   ）A100ml，5ml       B100ml，10ml C150ml，5ml      D150ml，10ml 第部分 非選擇題二、填空題（每空1分，共12分）11題圖11.教室的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志，倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話(huà)的文明習(xí)慣。從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音    的大??；從控制噪聲的角度分析，這是從  

6、0;   處減弱噪聲。12.2016年元旦剛過(guò)，南湖公園舉辦了“雪之夢(mèng)復(fù)興之夢(mèng)”雪雕作品展，如圖所示為雪雕作品之一，在0以下的極寒天氣里雪雕以    (填物態(tài)變化名稱(chēng))方式逐漸變小，游客們不易發(fā)覺(jué)這樣的微小變化，這一物態(tài)變化過(guò)程需要_(選填“吸”或“放”)熱。12題圖13.射擊瞄準(zhǔn)時(shí)應(yīng)做到“三點(diǎn)一線(xiàn)”，是運(yùn)用了光的      ；游泳池注水后，看上去好像變淺了，是由于光的     形成的。14據(jù)報(bào)道，湖北一位10歲男孩

7、右眼因被激光筆灼傷而失明，這是什么原因呢？因?yàn)榧す庥幸粋€(gè)特點(diǎn)是亮度高，如果激光照射到人眼，由于眼球的晶狀體相當(dāng)于_透鏡（選填“凸”或“凹”），激光經(jīng)過(guò)眼球_（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）在視網(wǎng)膜上，會(huì)嚴(yán)重灼傷視網(wǎng)膜，造成永久性傷害，甚至失明。15.周末小明在家練習(xí)鋼筆書(shū)法，他抽完鋼筆水，在用鋼筆書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，筆內(nèi)鋼筆水的質(zhì)量將     ，筆內(nèi)鋼筆水的密度將     。（選填“變大”、 “變小”或“不變”）16.坐在運(yùn)動(dòng)著的直升機(jī)中的人，看到樓房頂部豎直向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)這人是以_為參照物是運(yùn)動(dòng)的。若以地面為參照物，直升機(jī)做

8、的是_的運(yùn)動(dòng)（選填“向上”或“向下”）。三、計(jì)算題(每小題5分，共10分)17.有一件標(biāo)稱(chēng)純金的工藝品，其質(zhì)量是90g，體積是6cm3，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷它是不是純金制成的。（金=19.3×103kg/m3）18.某品牌新型汽車(chē)，以20 m/s的速度在平直路面上勻速行駛，每100 km消耗的汽油為8 L。已知汽油的密度為汽油=0.71×103 kg /m3 。求：(1)該汽車(chē)勻速行駛100 km所用的時(shí)間是多少秒；(2) 8L汽油的質(zhì)量是多少千克。（1L=1dm3）四、綜合題（共28分）19.按要求完成下列各圖：（1）如圖甲所示，入射光線(xiàn)與鏡面成

9、60°角，請(qǐng)畫(huà)出反射光線(xiàn)，并標(biāo)出反射角的大??；（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出入射光線(xiàn)，并標(biāo)出入射光線(xiàn)的方向。FF20題圖 21題圖圖甲 19題 圖乙20.如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變_，所以熱空氣_(填“上升”或“下降”)形成氣流，氣流流過(guò)扇葉時(shí)，帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來(lái)。22. 在做“觀(guān)察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套裝置中選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)：t198t2t/minT/abCABAA22題圖（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100，他們選擇的是 （選填“A”或“B”）裝置.（2）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的

10、實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖C所示，乙組a、丙組b兩種圖像不同的原因是乙組同學(xué)所用水的質(zhì)量比丙組的 。（3）某品牌家用電飯鍋的設(shè)計(jì)是：當(dāng)鍋內(nèi)的溫度達(dá)到103時(shí)，就會(huì)自動(dòng)“跳閘”。通常我們用這樣的電飯鍋燒水（未干前），它 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）自動(dòng)“跳閘”。23題圖23.在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，常用一塊玻璃板代替平面鏡，如圖所示，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，另選一支完全相同未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后進(jìn)行觀(guān)察在此探究活動(dòng)中：（1）用玻璃板來(lái)代替平面鏡，是為了確定_的位置； （2）選擇A、B兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與_大小關(guān)系；（3）移去玻璃板

11、后面的蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上將_（選填“有”“沒(méi)有”）蠟燭的像，因?yàn)槠矫骁R成的是_（選填“實(shí)”“虛”）像。24. 在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：（1)將光源、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。調(diào)節(jié)光源凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一 ，其目的是使像成在 。（2）為了確定凸透鏡的焦距，小明將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè) （選填“亮點(diǎn)”或“亮環(huán)”）為止，測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f= cm（選填“5”或“10”）。（

12、3）凸透鏡固定在光具座的零刻度線(xiàn)上，小明將光源移至光具座30cm處后，再移動(dòng)光屏，至到如圖甲所示位置，光屏上恰好成清晰的像，此時(shí)像應(yīng)是圖乙中的 （選填序號(hào)）；如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像。 甲 24題圖 乙25.在“測(cè)量小石塊的密度”的探究課上，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。 (1) 他們首先拿出托盤(pán)天平放在水平桌面上，并將游碼移到零刻度線(xiàn)上后，發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況，應(yīng)采取的措施是調(diào)節(jié)_ (選填“平衡螺母”或“游碼”) ；（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖乙所示的方法來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量，小江立即對(duì)小明說(shuō)：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤?！?小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是： _，_。（3）小明改正錯(cuò)誤后，稱(chēng)