幼兒大班教學(xué)工作方案集錦5篇

1、幼兒大班教學(xué)工作方案集錦5篇幼兒大班教學(xué)工作方案 篇1 歡樂的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊急而有序的氛圍中開頭了。孩子們又快樂地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和嬉戲。我們連續(xù)在綱要的精神引領(lǐng)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹綱要精神，加強學(xué)習(xí)和討論，不斷更新訓(xùn)練觀念，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體、智、德、美全面進(jìn)展。 一、 班況分析 本學(xué)期我班有幼兒37名，其中男孩29名，女孩8名。男女孩比例偏差較大，開放班級氣氛活躍。經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí)，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，但我們也看到存在的一些問題，男孩人數(shù)偏多，個別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強。針對不足之處，我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)

2、和各科訓(xùn)練教學(xué)中有效滲透了相關(guān)訓(xùn)練，盼望通過新學(xué)期的努力，讓幼兒各方面的力量都有肯定的進(jìn)步。特殊是要養(yǎng)成每一位幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，培育幼兒的動手操作力量和提高綜合素養(yǎng)是這學(xué)期的工作重點。 二、 訓(xùn)練教學(xué) 依據(jù)大班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定每月、每周、每日教學(xué)方案，有方案有目地組織實施，開展豐富多彩的訓(xùn)練教學(xué)活動，合理利用，整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。留意每個幼兒身上的閃完點，對他們進(jìn)行適當(dāng)表揚，對于那些較好動的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會，連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞挺直影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機談話、離園談話，向幼兒講清常

3、規(guī)要求，并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。 （一） 語言領(lǐng)域 1、 分級閱讀重點培育幼兒的閱讀力量，關(guān)心幼兒把握閱讀的方法，學(xué)習(xí)用完整地話表達(dá)每一項的大致內(nèi)容。 2、 能清晰地說出自己想說的事。 3、 愿意與人交談，說話有禮貌。 4、 留意傾聽對方講話，能理解日常用語。 5、 能聽懂故事，看圖書。 （二） 數(shù)學(xué)領(lǐng)域 1、 九珠心算培育幼兒動手力量和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)愛好，樹立正確的數(shù)概念體會數(shù)在身邊。 2、 培育幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、 讓幼兒獲得一些簡潔的數(shù)學(xué)初步學(xué)問技能。 4、 從小關(guān)心幼兒樹立解決問題的數(shù)學(xué)思想，進(jìn)展幼兒思

4、維力量。 （三） 藝術(shù)領(lǐng)域 1、 能初步感受并寵愛環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美。 2、 能主動參與并喜愛藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。 3、 能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。 （四） .領(lǐng)域 1、 關(guān)心幼兒進(jìn)展其主動適應(yīng).生活和參加共同生活建設(shè)性的人格傾向。 2、 關(guān)心幼兒進(jìn)展最基本的傾向的和行為習(xí)慣傾向。 （五） 健康領(lǐng)域 1、 培育幼兒生活，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理力量。 2、 促進(jìn)幼兒身心健康，能在集體生活中心情安定，開心。 3、 讓孩子喜愛參與各種體育活動，運作協(xié)調(diào)，靈敏。 4、 讓孩子懂得必要的平安及保健常識，學(xué)會愛護(hù)自己人身平安。 （六） 科學(xué)領(lǐng)域 1、 對四周的

5、事物現(xiàn)象感愛好，有奇怪心和求知欲。 2、 能運用各種感官、動手動腦、探究問題。 3、 愛惜動植物，關(guān)懷四周環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 三、 本學(xué)期月份工作方案支配 九月份： 1、 整理園內(nèi)、外環(huán)境布置，為幼兒營造干凈舒適的環(huán)境。 2、 迎接新生入園，穩(wěn)定新生心情，熱忱接待家長來訪，主動做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培育。建立良好的訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)。 3、 制定班上的學(xué)期教學(xué)方案，月方案，每周教學(xué)及教案。要求：熟識教材，因材施教，依據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定方案，結(jié)合本園進(jìn)行教學(xué)。 4、 加強“國慶”長假的平安訓(xùn)練。 十月份： 1、 制定班上的學(xué)期工作方案，必需依據(jù)各年齡

6、段幼兒進(jìn)展目標(biāo)及要求來寫方案，要求目標(biāo)明確，使幼兒個性全面進(jìn)展。 2、 對進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練，國防學(xué)問訓(xùn)練。 3、 加強平安常規(guī)訓(xùn)練、文明紀(jì)律養(yǎng)成，形成幼兒良好的行為習(xí)慣，培育幼兒的自理力量，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樂于關(guān)心別人。 4、 加強平安訓(xùn)練，提高幼兒自我愛護(hù)意識。 十一月份： 1、 加強衛(wèi)生、安生方面檢查、監(jiān)督工作。 2、 主動預(yù)備參與消防日（119）活動“平安在我心中”。 十二月份： 1、 開展迎新年慶“元旦”（我大一歲了）主題活動。 2、 主動參與分園的觀摩活動。 一月份： 1、 做好期未的訓(xùn)練評價。 2、 做好期未工作支配，寫好工作總結(jié)。 3、做好寒假財產(chǎn)保管，財物清點。 4、做好寒

7、假幼兒平安訓(xùn)練， 總之，本學(xué)期我們將依據(jù)本班實際狀況，并結(jié)合上學(xué)期的閱歷以及家長的建議，經(jīng)過爭論我們擬定了本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)工作重點和方向，我們將供應(yīng)多元整合的學(xué)習(xí)機會，充分利用各種資源，以歡樂的學(xué)習(xí)方式陪伴幼兒一起經(jīng)受這有意義的一學(xué)期。 幼兒大班教學(xué)工作方案 篇2 上半學(xué)期，我們東關(guān)幼兒園在訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，全園教職工精誠團(tuán)結(jié)，緊緊圍繞訓(xùn)練局的工作要求及幼兒園的目標(biāo)和任務(wù)開展工作，各項工作有條不紊的開展。特殊是“512”大地震時，全園老師個個不顧個人安危舍命將三百余名幼兒，在一瞬間，全部平安地疏散到院子，受到了廣闊家長的高度贊揚和.群眾的好評。雖然我們遇上了很大的自然災(zāi)難，但我園全體教職

8、工團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服種種困難，主動開展災(zāi)后自救，并制定了嚴(yán)密的防震預(yù)案，按訓(xùn)練局的要求準(zhǔn)時復(fù)課。在復(fù)課期間，給幼兒進(jìn)行了大量的心理疏導(dǎo)工作和部分家長勸慰工作，使家長能夠放心把孩子送入幼兒園，幼兒能夠歡樂地在園學(xué)習(xí)和生活，贏得了良的.聲譽。本學(xué)期我園連續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各種法律條款，以綱要精神為指導(dǎo)思想，重視保教質(zhì)量的不斷提高，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松光明的環(huán)境，使幼兒的身心能夠健康，全面的進(jìn)展，真正做到老師專心，家長放心，孩子快樂。 一、本學(xué)期工作任務(wù)與措施 （一）管理工作 1、加強園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格根據(jù)章程辦事，要求各崗位負(fù)責(zé)人以身作則，明確自身責(zé)任，成為教職工信任的領(lǐng)導(dǎo)班子。復(fù)課后我園從一線選拔了年輕、責(zé)

9、任心強并富有閱歷的老師參加幼兒園管理和班級管理工作。 2、加強園內(nèi)青年老師的培育，定期組織班級老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問，總牢固踐閱歷和不足，不斷提高思想素養(yǎng)和工作技能。方案本學(xué)期讓老師走出去，學(xué)習(xí)外園先進(jìn)閱歷，多參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請專家來園進(jìn)行講座和指導(dǎo)，來提高幼兒園各項工作的質(zhì)量。 3、加大平安管理工作力度，加強日常工作的規(guī)范性，嚴(yán)格根據(jù)幼兒園各項規(guī)章制度開展工作。開學(xué)初幼兒園逐級簽定了平安責(zé)任書，同時班主任和家長也簽定了平安接送責(zé)任書，幼兒園各項平安指標(biāo)責(zé)任明確，責(zé)任落實到人，保證各項工作平安有序的開展，從而達(dá)到年底考核指標(biāo)的要求。 4、不斷提高老師的教學(xué)水平，保質(zhì)保量的完成保教方案，

10、使孩子快樂，家長放心。聽課、評課、觀摩教學(xué)、公開課是本學(xué)期提升幼兒園檔次，提高老師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能的一項重點工作。 （二）嚴(yán)把師資隊伍關(guān)，加強教職工的使命感和責(zé)任感 1、重視老師隊伍建設(shè) 抓好老師職業(yè)道德訓(xùn)練。選聘老師我園本著一看，二觀，三驗的原則進(jìn)行選聘，一看：是看本人是否具備幼兒老師資格（老師資格證）；二觀：觀看本人教學(xué)力量和組織幼兒的力量；三驗：檢驗本人思想品德的修養(yǎng)，測驗其愛心和責(zé)任感。選聘后進(jìn)行崗前培訓(xùn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)“老師職業(yè)道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和要求”，提高為人師表的責(zé)任感和職業(yè)道德水準(zhǔn)。組織全園老師學(xué)習(xí)英雄人物的模范事跡，批判“范跑跑”思想，在校內(nèi)突發(fā)大事和自然災(zāi)難面前，堵絕逃崗、脫崗不

11、負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象在我園發(fā)生。 2、形成：愛崗、敬業(yè)、協(xié)作、奉獻(xiàn)的園風(fēng)，每位老師在工作中要以：熱忱、細(xì)致、樂教、探究的園訓(xùn)要求自己。注意自身修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，在思想上要有所追求，在業(yè)務(wù)上要不斷進(jìn)取，精益求精。讓同事之間布滿友好。健康。和諧的工作氛圍。 3、加強老師專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。要求老師要多學(xué)。多問。多看，多學(xué)先進(jìn)老師的工作閱歷，多向老老師請教，不斷汲取新信息，新理念，逐步提高老師的訓(xùn)練教學(xué)水平。 4、加大教研的力度，廣泛開展聽課、評課、研討、溝通、觀摩等教學(xué)活動，發(fā)揮骨干老師以老帶新的作用。通過相互聽課、相互學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高的目的。 5、把握幼兒常見疾病的保健和護(hù)理學(xué)問，隨時觀

12、看幼兒的健康狀況。做到：早發(fā)覺。早處理。避開意外事故的發(fā)生。 （三）重視幼兒衛(wèi)生保健工作，做好家園聯(lián)系 1、首先制定出了一整套完善的保健制度，以制度規(guī)范各項指標(biāo)的完成。 2、提高后勤工作人員的平安意識，嚴(yán)格根據(jù)衛(wèi)生防疫部門的要求規(guī)范操作，決不允許因失職造成任何事故的發(fā)生如：食物中毒等。選購各種食品堅持索證的原則，共給幼兒的每餐飯菜都有留樣和具體的記錄。 3、為了讓幼兒能吃到色香味具全、養(yǎng)分均衡的飯菜，每周五，由后勤管理人員主動征求家長委員會成員的看法和建議，對下周食譜進(jìn)行制定和調(diào)整，然后公布在黑板上和網(wǎng)上。 4、建立健全的幼兒成長管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)做好晨檢工作，做好

13、傳染病的預(yù)防和隔離工作。每學(xué)期都要邀請最好的兒科專家給全園幼兒進(jìn)行全面體檢，并要做好每個幼兒的發(fā)育評估報告。 5、創(chuàng)建衛(wèi)生流淌紅旗，提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。每周五全園進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，爭奪流淌紅旗的風(fēng)氣布滿在幼兒園的上上下下。 6、作好家園聯(lián)系工作，充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。自07年成立家長委員會以來，真對家長委員會出臺了章程，一年多來，我園各方面的工作爭取到了家長的理解和協(xié)作，今年下半年新學(xué)期剛開頭，利用家長休息時間，多次召開了家長會，針對孩子的成長狀況和家進(jìn)步行溝通和溝通，同時又增補了家長委員會成員，為今后的工作堅決良好的基礎(chǔ)。 7、發(fā)揮家長委員會橋梁作用，廣泛收集家長對幼兒園工作的建議和看法，準(zhǔn)

14、時改進(jìn)，進(jìn)一步提高幼兒園的知名度和辦園質(zhì)量。 8、重視家園互動，加強幼兒園與家長之間的溝通。通過讓家長走進(jìn)課堂，召開家長會、家訪和家長帶孩子交游等多種形式進(jìn)行溝通，達(dá)到同步訓(xùn)練的目的。 9、定期向家長開放半日活動，邀請家長走進(jìn)課堂觀摩教學(xué)活動，得到家長的理解和協(xié)作。 二、各月工作支配 8月份： 1、考核聘用新老師，補充老師隊伍的不足。 2、組織教職工學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度并進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 3、清理園內(nèi)環(huán)境以及各班級用品衛(wèi)生。 4、各班制定新學(xué)期保教方案，預(yù)設(shè)每月活動主題。 5、進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，重點進(jìn)行招生報名。 6、制定防震預(yù)案，連續(xù)加強防震意識。 九月份： 1、做好新生入園工作，穩(wěn)定幼兒心情，關(guān)心幼

15、兒順當(dāng)渡過適應(yīng)期，做好常規(guī)訓(xùn)練方案并實施。 2、組織召開家長會，給家長匯報學(xué)期方案，并增選部分家長委員。 3、結(jié)合老師節(jié)開展“老師，您辛苦了！”主題活動。 4、規(guī)范、訓(xùn)練幼兒早操。 5、與家長簽訂平安協(xié)議書，嚴(yán)把幼兒接送關(guān)。 6、聽課、評課，觀摩教學(xué)。 7、召開家長委員會議，修訂家長委員會章程，指導(dǎo)家長委員會工作。 十月份： 1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”主題活動。 2、各班級完善本班的環(huán)境布置。 3、幼兒早操檢查評比。 4、組織賽教，結(jié)合平常教學(xué)活動，評比幼兒園教學(xué)能手。 5、給幼兒換厚被子，清洗下涼被和被套。 十一月份： 1、對前兩月工作進(jìn)行總結(jié)評比。 2、班級依據(jù)本班狀況開展秋游等

16、家園互動活動。 3、檢查教學(xué)進(jìn)展及教學(xué)效果。 4、進(jìn)行班級管理評比活動。 5、曬被褥，清洗套子。 十二月份： 1、各班依據(jù)本班狀況開展主題活動。（如：講故事，手工制做等） 2、請家長走進(jìn)課堂。 3、開展“慶圣誕，迎新年”活動。 4、學(xué)期末匯報表演。（以班級為單位） 5、全面進(jìn)行家訪，征求家長對幼兒園工作和班級管理工作的看法和建議。 一月份： 1、對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。 2、評比先進(jìn)班集體和先進(jìn)個人。 3、各班對幼兒進(jìn)展做好全面評估，仔細(xì)填寫成長紀(jì)念冊。 4、曬洗被褥，清理財產(chǎn)。 幼兒大班教學(xué)工作方案 篇3 訓(xùn)練活動 1、三月份我們大班將進(jìn)行愛心對對碰、科學(xué)放大鏡二大主題活動 2、引導(dǎo)幼兒感受

17、中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)團(tuán)團(tuán)聚圓的家庭氛圍入手，以關(guān)注親子 之愛和同伴間友好感情為主線，萌發(fā)幼兒對家人同伴間的關(guān)愛情感。 3、從生活中學(xué)見的科學(xué)現(xiàn)象入手，一起探究完影、旋轉(zhuǎn)的神秘，及與人們生活 的親密關(guān)系。使幼兒在觀看，發(fā)覺操作探究等活動中了解科學(xué)現(xiàn)象，感受科學(xué)給人們帶來的便利與快捷。 生活活動 1、提示幼兒留意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，保持良好的生活作息習(xí)慣 2、留意觀看四周的生活，氣候的改變，做好觀看記錄 3、提示幼兒留意春季衛(wèi)生，預(yù)防傳染病 家長工作 1、請家長豐富幼兒祝愿語言，啟發(fā)幼兒在相宜的場合學(xué)說祝愿的話 2、確立“怎樣看待孩子在交往中的沖突，怎樣和同伴相處，自己的孩子被打了 怎么辦？”等主題

18、，請家長溝通、爭論 3、請家長帶幼兒觀看生活中有關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象親加以說明，為探究活動積累閱歷 1、3月5號學(xué)雷鋒記念日 2、3月8 號婦女節(jié) 3、3月12號植樹節(jié) 4、3月15號消費權(quán)益 5、3月25號全國學(xué)校生平安訓(xùn)練日 幼兒大班教學(xué)工作方案 篇4 幼兒園大班教學(xué)方案主題活動支配及內(nèi)容： 1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。 2、幼兒園大班教學(xué)方案能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。 3、幼兒園大班教學(xué)方案將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和嬉戲中，嘗試運用已有的學(xué)問閱歷及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡潔的問題，如走樓梯時進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的好玩的數(shù)字，使幼兒

19、明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強個別指導(dǎo)，削減力量差異。 4、幼兒園大班教學(xué)方案重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值，依據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動作用，讓每一位幼兒都能參加環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^看和感受以繪畫、照片等形式展現(xiàn)出來，增加幼兒觀看力和參加活動的愛好。 5、幼兒園大班教學(xué)方案開頭支配值日生，每日兩名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 6、幼兒園大班教學(xué)方案學(xué)習(xí)新的課間操，協(xié)作園里做好評估工作。 臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們幼兒園大班教學(xué)方案兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己，幼兒

20、園大班教學(xué)方案仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取閱歷，反省不足，幼兒園大班教學(xué)方案在新綱要和園務(wù)方案指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個幼兒富有個性的進(jìn)展。幼兒園大班教學(xué)方案學(xué)期初，我們依據(jù)幼兒園大班教學(xué)方案幼兒園大班教學(xué)方案的實際狀況和幼兒的年齡特點共同爭論并制定了本學(xué)期具有幼兒園大班教學(xué)方案特色的班務(wù)工作方案。 一、幼兒園大班教學(xué)方案認(rèn)知進(jìn)展 1、幼兒園大班教學(xué)方案科學(xué) 幼兒園大班教學(xué)方案中鼓舞幼兒主動觀看和探究四周常見事物，現(xiàn)象以及改變的簡潔規(guī)律，并從中體驗到開心。 幼兒園大班教學(xué)方案中有目的、有挨次地觀看四周常見事物，能對事物進(jìn)行連續(xù)觀看，能發(fā)覺事物或現(xiàn)象的差異和改變。 幼兒園大班教學(xué)方案感

21、知聲音和顏色的改變，沉浮等現(xiàn)象，有探究自然神秘的愛好。 幼兒園大班教學(xué)方案初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。 幼兒園大班教學(xué)方案理解今日、昨天、明天以及星期幾的作用含義。 幼兒園大班教學(xué)方案活動嬉戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進(jìn)行分類，并進(jìn)行計數(shù)練習(xí)。 幼兒園大班教學(xué)方案操作活動中，用各種材料進(jìn)行簡潔的嘗試和探究，并能依據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。 幼兒園大班教學(xué)方案主動參與小組爭論的探究，培育幼兒合作學(xué)習(xí)意識和力量，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、溝通、共享探究的過程與方法。 2、幼兒園大班教學(xué)方案語言 幼兒園大班教學(xué)方案主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言溝通對自己的意義

22、。 幼兒園大班教學(xué)方案情愿表達(dá)自己的各種感受和想法，喜愛探究提問，主動回答問題。 幼兒園大班教學(xué)方案喜愛讀圖書，能從閱讀活動中體會到歡樂，情愿與別人溝通自己的感受。疼惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒熟悉頁碼。 幼兒園大班教學(xué)方案會復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。 幼兒園大班教學(xué)方案引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭溝通等途徑得到很多信息，從中獲得學(xué)問、感受歡樂 3、幼兒園大班教學(xué)方案藝術(shù) 幼兒園大班教學(xué)方案中進(jìn)一步體驗、探究和感知音樂的強弱與快慢，音調(diào)凹凸和音色。 幼兒園大班教學(xué)方案中能發(fā)覺并講解并描述四周生活中的美妙事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡潔舞蹈。 幼

23、兒園大班教學(xué)方案更加嫻熟把握打擊樂器的用法方法，喜愛為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)協(xié)作力量，逐步養(yǎng)成正確用法樂器，有序收放樂器的習(xí)慣。 幼兒園大班教學(xué)方案熟悉更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地用法它們，在活動中能體驗勝利感知歡樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。 學(xué)習(xí)多種顏色混合用法的技巧，并能合理地裝飾自己的力量。 二、幼兒園大班教學(xué)方案.性進(jìn)展 1、幼兒園大班教學(xué)方案.性認(rèn)知 幼兒園大班教學(xué)方案中了解.生活中的主要規(guī)章，熟悉常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)章。 幼兒園大班教學(xué)方案中知道自己是中國人，熟悉國徽，學(xué)會一般話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。 知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己

24、，感受節(jié)日的氣氛。 幼兒園大班教學(xué)方案中熟悉四周生活中簡潔符號和標(biāo)號。 2、幼兒園大班教學(xué)方案.性情感 幼兒園大班教學(xué)方案引導(dǎo)幼兒保持主動開心心情，知道自己在長大，能做很多事情，知道自己有許多愛好和想法，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。 幼兒園大班教學(xué)方案引導(dǎo)幼兒選擇活動主題，學(xué)習(xí)制定活動方案，學(xué)習(xí)謙讓、輪番、共享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的沖突。 幼兒園大班教學(xué)方案樂于關(guān)注四周的人和事，愿意完成成人交代的任務(wù)。 3、幼兒園大班教學(xué)方案.性行為 幼兒園大班教學(xué)方案能根據(jù)正確的要求行動，初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)章。 幼兒園大班教學(xué)方案不怕黑暗，不怕生疏人，遇到困難知道尋求關(guān)心，自己能做的

25、事自己做。 幼兒園大班教學(xué)方案能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，疼惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。 4、幼兒園大班教學(xué)方案詳細(xì)措施 （一）幼兒園大班教學(xué)方案依據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和幼兒園大班教學(xué)方案的班務(wù)方案的要求，老師仔細(xì)備課、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。 （二）幼兒園大班教學(xué)方案喜愛和關(guān)懷幼兒，敬重幼兒，對幼兒進(jìn)行耐煩、細(xì)致的訓(xùn)練。堅持正面訓(xùn)練和嚴(yán)格要求相結(jié)合，留意個別訓(xùn)練和隨機訓(xùn)練，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到訓(xùn)練影響。 （三）幼兒園大班教學(xué)方案加強培育幼兒一日常規(guī)，依據(jù)每月、每周的訓(xùn)練目標(biāo)，有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。 （四）給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓

26、展幼兒各方面力量的進(jìn)展。 教學(xué)方案家長工作： （一）幼兒園大班教學(xué)方案做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際狀況主動準(zhǔn)時地與家長溝通、聯(lián)系，溝通訓(xùn)練心得。建立家庭與幼兒園大班教學(xué)方案的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話溝通等多種形式宣揚家教科學(xué)學(xué)問、指導(dǎo)方法、爭取家長對幼兒園大班教學(xué)方案工作的支持、協(xié)作。 （二）幼兒園大班教學(xué)方案與家長常常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的訓(xùn)練環(huán)境，選擇符合幼兒特點的訓(xùn)練措施，共同協(xié)作完成訓(xùn)練任務(wù)。 （三）幼兒園大班教學(xué)方案做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達(dá)到家園共育的目的與全都性。 （四）幼兒園大班教學(xué)方案鼓舞家長主動參與幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的狀況。 幼兒大班教學(xué)工作方案 篇5 我在幼兒訓(xùn)練行業(yè)工作已有四年多的時間，共在兩所幼兒園工作過，多數(shù)時間都是在帶大班。剛開頭的兩年是在縣級幼兒園，后面自己又應(yīng)聘到市級幼兒園工作。在工作中發(fā)覺其有很大的不同，市里的孩子特殊嬌貴，幾乎都是獨生子女，所以多數(shù)孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”為稱號。因此造成有些孩子自我為中心愿識強，自理性差。為彌補在家庭訓(xùn)練中的不足，我們所制定了幼兒園大班德育工作方案。 一狀況分析